文章摘要：留下作文1200字:怎么寫好帶走縹緲的幻想，留下真實(shí)的腳印1200字作文？自己曾經(jīng)是個(gè)愛幻想的女孩。現(xiàn)在驀然回首，身后留下一串清晰的腳印。6歲，幻想自己長大后做一名演員，想象著自己出現(xiàn)在熒屏里，那么耀眼。7歲，幻想自己長大后成為一名時(shí)裝設(shè)計(jì)師，名模穿著自己親手設(shè)計(jì)的時(shí)裝走T臺(tái)，閃爍的燈光交互著，令人流露出欽羨的目光。以下是董倩妮寫的《帶走縹緲的幻想，留下真實(shí)的腳印》范文；

好帶走縹緲的幻想，留下真實(shí)的腳印作文1200字概況

• 作者：董倩妮
• 班級(jí)：高中高二
• 字?jǐn)?shù)：1200字作文
• 體裁：想像
• 段落：分17段敘寫
• 更新：2022年05月06日 00時(shí)05分

自己曾經(jīng)是個(gè)愛幻想的女孩?，F(xiàn)在驀然回首，身后留下一串清晰的腳印。

6歲，幻想自己長大后做一名演員，想象著自己出現(xiàn)在熒屏里，那么耀眼。

7歲，幻想自己長大后成為一名時(shí)裝設(shè)計(jì)師，名模穿著自己親手設(shè)計(jì)的時(shí)裝走T臺(tái)，閃爍的燈光交互著，令人流露出欽羨的目光。

8歲，幻想自己長大后當(dāng)一名工程師，中國最奇特，功能最多，最漂亮的建筑是由我而建造的，不計(jì)其數(shù)的參觀者，贊嘆不已。

9歲，幻想自己長大后是一名歌手，不用太著名，有懂得欣賞我的人就可以了，他們支持我，他們不會(huì)背叛我，他們不會(huì)棄我而去就足夠了。

10歲，幻想自己長大后將是一名出色的導(dǎo)游，帶領(lǐng)同胞們領(lǐng)略祖國的大好河山，解說中國的精神文化。

12歲，幻想自己長大后變成一個(gè)作家，我有自己獨(dú)特的風(fēng)格。小說，散文，詩歌樣樣精通。中學(xué)生，成年人都看好我。全年書籍的銷量前10名。

進(jìn)入中學(xué)，班主任對(duì)我們很嚴(yán)厲 ，對(duì)學(xué)生的各方面都很上心，發(fā)型，服飾，行為，言語等，她不允許的絕對(duì)不可以去做。從初一到初三，對(duì)我們的管教一直不松懈。我們班級(jí)的努力沒有白白付出，每次年級(jí)考試，我們班總穩(wěn)居第一。

班主任教的是數(shù)學(xué)，而她卻連物理，化學(xué)，歷史，政治一起操管著。她親自設(shè)計(jì)表格，將每個(gè)學(xué)生的成績做記錄，每一點(diǎn)進(jìn)步她都會(huì)盡收眼底，及時(shí)表揚(yáng)。哪怕退步一點(diǎn)點(diǎn)，她都會(huì)找我們談話，唯恐我們辜負(fù)了她的期望。

班主任每次班會(huì)課都會(huì)教育我們：“你們要好好學(xué)習(xí)，不要總覺得自己多么聰明，其實(shí)根本沒有什么。要俯下身子認(rèn)真看書，要看進(jìn)去，心要靜，要自己獨(dú)立思考。別覺得現(xiàn)在你數(shù)學(xué)會(huì)做題，你就不用聽課了，到高中你們都不一定聽得懂?！按蠹夷犞嘀魅蔚慕虒?dǎo)。

我在自習(xí)課的時(shí)候做數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)，前幾道題都被我輕而易舉的“打敗”了，而有一道關(guān)于三角形中位線幾何題，我始終想不起解題的方法，無奈之下，我只好翻看練習(xí)冊(cè)的標(biāo)準(zhǔn)答案，而那道題的答案僅僅只有幾個(gè)數(shù)字，連做題的思路也沒有。我詢問周圍的同學(xué)，他們也都連連搖頭?！@道題看著挺簡單的，怎么會(huì)想不起方法呢？’我懊惱著問自己。又苦苦地思考了一會(huì)兒，依舊想不起來，我決定去向數(shù)學(xué)老師討教，放學(xué)后，我拿著練習(xí)冊(cè)去辦公室，說明來意后，數(shù)學(xué)老師一絲不茍的為我講解“要先證出這兩條邊相等，然后證全等，得出相對(duì)的邊相等，最后通過等式性質(zhì)求出”。原來是這樣啊，我恍然大悟，按照老師說的方法，我很快做出了這道幾何題。

從那以后，對(duì)于困難的問題我不會(huì)輕易放棄，即使自己不會(huì)，也會(huì)想辦法學(xué)會(huì)。

我們明確的知道各自的目標(biāo)是什么，不會(huì)在十字路口迷失自我，深知自己的前行的方向，盡最大努力向著自己的目標(biāo)奔跑。

雖然我有時(shí)候還會(huì)有些貪玩，但是我已經(jīng)不是那個(gè)懵懂的小孩兒了，不會(huì)將時(shí)間浪費(fèi)在玩沙子上，因?yàn)槟窃绮粚儆谖伊?，而是多做套試題；不會(huì)將時(shí)間浪費(fèi)在玩游戲上，因?yàn)槲疑钪斑M(jìn)的方向，而是聽英語聽力；不會(huì)將時(shí)間浪費(fèi)在看小說上，因?yàn)槲乙巡辉倜悦?，而是背化學(xué)公式。

回想小時(shí)候，突然感覺自己長大了，已經(jīng)不是那個(gè)不懂事的小孩子了，學(xué)會(huì)了謙讓，學(xué)會(huì)了寬容，學(xué)會(huì)了尊重，而我還要繼續(xù)學(xué)習(xí)著，才能不斷充實(shí)自我，就像蛹要蛻變最后才能變成五彩斑斕的蝴蝶。

蔓藤纏繞著樹干向上攀爬著，離陽光又近了一步，而我向著目標(biāo)努力奔跑著，是否也離夢(mèng)想更近了一步？

不經(jīng)意間，看到身后緊緊跟隨著的腳印，那么真實(shí)，那么美麗。

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作者：高中高二學(xué)生（7）班 董倩妮   時(shí)間：2022-5-6 00:05