文章摘要：高三作文1200字:怎么寫好你不必是最優(yōu)秀的1200字作文？告別校園,步入社會,天空驀然間放大了許多倍。在成年人的世界里,與自己競賽的已不再是往日的同齡同窗。競賽的跑道變成了立體的、全方位的復雜系統(tǒng),霧蒙蒙的跑道若隱若現(xiàn),競賽的規(guī)則微妙而又晦澀,選手們不分男女老少、高矮胖瘦一概混合編組,隨時參賽,自由退出,猶如在社會叢林中開展的一場沒有開始也沒有結束的野戰(zhàn)。以下是李瑜寫的《你不必是最優(yōu)秀的》范文；

好你不必是最優(yōu)秀的作文1200字概況

• 作者：李瑜
• 班級：高中高三
• 字數(shù)：1200字作文
• 體裁：
• 段落：分14段敘寫
• 更新：2023年06月28日 02時17分

告別校園,步入社會,天空驀然間放大了許多倍。

在成年人的世界里,與自己競賽的已不再是往日的同齡同窗。競賽的跑道變成了立體的、全方位的復雜系統(tǒng),霧蒙蒙的跑道若隱若現(xiàn),競賽的規(guī)則微妙而又晦澀,選手們不分男女老少、高矮胖瘦一概混合編組,隨時參賽,自由退出,猶如在社會叢林中開展的一場沒有開始也沒有結束的野戰(zhàn)。

這就是社會嗎?滿心的不適應,開始懷疑自己是不是走錯了地方,入錯了行當。因為在單位里,完全沒有了眾星捧月的感覺,倒有了低三下四的卑微甚至屈辱。環(huán)顧左右,有威風凜凜的上司,有頭頂光環(huán)的海歸,有經(jīng)驗豐富的老同志,有財雄勢大的豪門子弟,還有悠來晃去的美女帥哥,站慣了高枝兒的大學生感覺自己處于下風,沒有了自我,敬陪末座的恐慌與日俱增,逐漸演變成了無邊的困苦與焦躁。

心中的一個聲音說:“走吧,寧做雞頭不做鳳尾。在這里你不夠優(yōu)秀,不會有出頭之日,這里不適合你。”

另一個聲音立即反駁道:“不行,不戰(zhàn)而退,太丟面子啦?！?/p>

“沖鋒號”與“退堂鼓”在心中一齊奏響,左腿要前進,右腿要逃跑,整個兒人陷入了動彈不得的困境之中。周圍是強手如林的陌生環(huán)境,慌亂中看不清自己,也看不清別人,只能感到威脅與壓力在一步步地迫近。心旌不住地搖蕩,暈眩的頭腦不斷地編織出越發(fā)沉重的“困境”。日子就這樣一個月又一個月飛快地閃過。

有一天,單位里又來了新同事。透過新同事那一雙惴惴不安的眼睛,大學生忽然明白自己也成了別人的威脅與壓力。

原來,“困境”并不真實,也不可怕。人是可以出入自如的,出口就隱藏在我們的誤解之中。是誤解封鎖了我們。我們誤會了,以為只有最優(yōu)秀的人才能在單位里立足,以為只有最優(yōu)秀的人才能在競爭中勝出。這看法的根源是曲解了達爾文的社會進化論,將“優(yōu)勝劣汰,適者生存”的自然法則簡單歸謬為“優(yōu)秀等于成功,不優(yōu)秀等于失敗”。

而現(xiàn)實根本不是這樣的。古今中外,“不優(yōu)秀”的人取得非凡成就的事例比比皆是,不勝枚舉。牛頓是個病秧子,拿破侖是個小矮子,愛因斯坦是個平庸的學生,海倫·凱勒又聾又瞎,李小龍瘸腿并且高度近視……當今的政壇上、商場里、學術界以及365行中又有多少成功的平常人啊!看看左鄰右舍,親朋好友,人們也不難發(fā)現(xiàn),一些原來不如自己的人也贏得了令人艷羨的成就。

相反,從隋朝舉辦科舉考試以來,中國歷代的狀元們又有幾個做出了成就?日常生活中,我們認識的和不認識的人里,碌碌一生的“優(yōu)秀人才”何止萬千?如果“優(yōu)秀等于成功”,那些天資優(yōu)秀的人何至于無所作為,甚至潦倒沒落,身陷囹圄呢?

資質(zhì)并不優(yōu)秀的人做出了最卓越的成就,而眾多“最優(yōu)秀的”人卻一事無成,為什么?因為優(yōu)秀與否只關乎起點的高低,并不注定成就的大小。成就的大小取決于努力的多少,而不是起點的高低。龜兔賽跑的寓言故事,廣為人知,雖然夸張卻很能說明問題,烏龜不如兔子優(yōu)秀,可是烏龜勤奮肯干,孜孜不倦,而兔子嬌生慣養(yǎng),好吃懶做,結果烏龜勝利了,兔子只能郁悶生氣。

不用說,人與人之間的差距遠不像龜與兔那樣明顯,而人的潛力也遠比我們想像的更加巨大。何必在乎自己是否最優(yōu)秀呢?成就才是人生的真義。

而成就只問耕耘,一分耕耘一分收獲,無所謂你是不是最優(yōu)秀的。王侯將相本無種,英雄不必問出處。你可以不是最優(yōu)秀的,努力仍然能夠做到最好。

無論你追求什么,別再猶豫,去干吧!

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作者：高中高三學生（1）班 李瑜   時間：2023-6-28 02:17