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陽(yáng)剛乎,不陽(yáng)剛 1200字

文章摘要:高二作文1200字:怎么寫好陽(yáng)剛乎,不陽(yáng)剛1200字作文?我弄不懂為什么現(xiàn)在的作文怎么都寫成這樣。一個(gè)一個(gè)寫得如此讓我心驚,讓我渾身的雞皮疙瘩很不自覺的就冒了出來(lái)。韓寒說(shuō)過(guò):“很多人第一次說(shuō)謊都是從寫作文開始的”似乎的確么現(xiàn)在的作文怎么都寫成這樣。一個(gè)一個(gè)寫得如此讓我心驚,讓我渾身的雞皮疙瘩很不自覺的就冒了出來(lái)。以下是譚佩玉寫的《陽(yáng)剛乎,不陽(yáng)剛》范文;

好陽(yáng)剛乎,不陽(yáng)剛作文1200字概況

  • 作者:譚佩玉
  • 班級(jí):高中高二
  • 字?jǐn)?shù)1200字作文
  • 體裁
  • 段落:分8段敘寫
  • 更新:2024年11月05日 14時(shí)20分

我弄不懂為什么現(xiàn)在的作文怎么都寫成這樣?一個(gè)一個(gè)寫得如此讓我心驚,讓我渾身的雞皮疙瘩很不自覺的就冒了出來(lái)。

韓寒說(shuō)過(guò):“很多人第一次說(shuō)謊都是從寫作文開始的”似乎的確么現(xiàn)在的作文怎么都寫成這樣?一個(gè)一個(gè)寫得如此讓我心驚,讓我渾身的雞皮疙瘩很不自覺的就冒了出來(lái)。

現(xiàn)在的中學(xué)生的文章似乎越來(lái)越極端了。在考場(chǎng)上他們的話語(yǔ)似乎正經(jīng)得很,仿佛得道高僧。他們似乎都能從一棵小草的搖擺看出堅(jiān)強(qiáng),能從浮云中品味人生,能站在每個(gè)乞丐面前徘徊不定,并做出強(qiáng)烈的思想斗爭(zhēng)然后良知大勝,輕輕的將一枚硬幣放入他的破碗中,繼而心情仿佛解脫了,最后得出了一些類似的結(jié)論。可真有是這樣嗎?君不見,他們一心求學(xué)兩耳不聞窗外事。君不見,他們只看作文素材卻不知古文觀止。君不見,他們只會(huì)高誦“采菊東籬下”卻不識(shí)菊花是否帶刺。如此,看著那些同學(xué)們“高深莫測(cè)”的文章,一口佛曰,一聲莊子曾說(shuō)。不禁讓我“唏噓”不已:中國(guó)的文化后繼有望啊。可他們?yōu)槭裁磳戇@些了?還不是為了能夠得到好的分?jǐn)?shù)!可誰(shuí)又去想過(guò)莊子寧愿像只烏龜呆在淤泥里也不愿去做官來(lái)束縛他的思想。

嘆古時(shí),元好問(wèn)真真切切經(jīng)歷了兩只雁子的生死不渝的愛情才寫出了名句:?jiǎn)柸碎g情是何物,直教生死相許 。更不用說(shuō)陸游的《釵頭鳳》蘇軾的《江城子》,他們哪一個(gè)沒有經(jīng)過(guò)時(shí)間磨練歲月的洗禮,才頗有感慨的寫出這樣的名篇的。他們經(jīng)過(guò)了才明白愛情的“愁”可現(xiàn)在十七八歲正值風(fēng)華正茂書生意氣的時(shí)候怎么會(huì)有這么多的“愁”了?可這些“葬愛,生命已停止,呼吸仍繼續(xù)”“你的棺材我來(lái)買,我的無(wú)聊誰(shuí)來(lái)陪”“如果愛情是一次錯(cuò)誤,那么我愿意一錯(cuò)再錯(cuò)”這樣張揚(yáng)華麗卻空虛無(wú)比的詞句的確是出自90后之手。如果不是用的現(xiàn)代文而是古文的話,恐怕我還真以為我穿越了,聽到哪位不受皇帝寵幸的妃子在深宮傳出來(lái)的埋怨的聲音啊。

難道這些算陽(yáng)剛嗎?雖然我不得不佩服這樣的文筆確實(shí)厲害但我想這應(yīng)該都不算吧!以我筆寫我心,以我筆抒我意,展現(xiàn)我們青春豪氣,勇銳蓋過(guò)怯弱,進(jìn)取壓倒茍安。不拘泥于形式上的“陽(yáng)剛”才算是真的陽(yáng)剛吧。誠(chéng)如巴金老先生所說(shuō)“我不靠文字寫作,我沒有駕馭文字的本領(lǐng),我靠的是真情實(shí)感?!爆F(xiàn)在應(yīng)該沒有人自認(rèn)比巴老先生寫的更好了吧,既然他都這么說(shuō),我們何必去裝什么“高深”扮什么“成熟”了?

何為陽(yáng)剛?不被黑暗壓垮,坦蕩胸懷他、以己為任!所以陽(yáng)剛作文就是指要表達(dá)自己真實(shí)的情感。而不是說(shuō)這是一套做的又是另一套。陽(yáng)剛是條硬硬的線,它不會(huì)去繞什么彎彎所以我們不必去另辟“捷徑”隱瞞自己的想法去做虛偽的自己

作文的確是含有藝術(shù)性和創(chuàng)造性的,但現(xiàn)在作文仿佛千遍一律套話成篇,通過(guò)分?jǐn)?shù)來(lái)束縛孩子們自身的意識(shí)和創(chuàng)造。記得前陣子鬧的沸沸揚(yáng)揚(yáng)的高考文言文作文,我們不去討論這到底該不該,但我想說(shuō)一句話:是高考前幾天拼命的去背 “范文”到了考場(chǎng)找一篇類似的文章套上去容易,還是三年日復(fù)一日的積累,在不到一個(gè)半小時(shí)內(nèi)寫出一篇古文容易?這能說(shuō)明什么嗎?

如此看來(lái),陽(yáng)剛作文的確有提倡的必要。拒絕虛假,拒絕套話。不為考試而寫,在文章中做真實(shí)的自己,寫出真正的感悟。這樣我們也許能寫出我們時(shí)代的大雅之作。

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作者:高中高二學(xué)生(2)班 譚佩玉   時(shí)間:2024-11-5 14:20

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