文章摘要：高二作文1200字:怎么寫好踏進花季，飛向雨季1200字作文？有人說，16歲是人生的花季，因為它美麗芬芳。17歲則是人生的雨季，因為它迷蒙而充滿詩意。多么神奇的比喻，多么美妙的命名，令幼時的我產(chǎn)生許多祈盼。而今，我終于走進了人生的花季雨季?；居昙?，一個多思的年華。此時的我，猶如一只急欲展翅的小鷹，盡管稚嫩，卻依然向往飛翔藍天的驕傲。以下是蔡佳怡寫的《踏進花季，飛向雨季》范文；

好踏進花季，飛向雨季作文1200字概況

• 作者：蔡佳怡
• 班級：高中高二
• 字數(shù)：1200字作文
• 體裁：
• 段落：分13段敘寫
• 更新：2023年04月13日 16時39分

有人說，16歲是人生的花季，因為它美麗芬芳；17歲則是人生的雨季，因為它迷蒙而充滿詩意。多么神奇的比喻，多么美妙的命名，令幼時的我產(chǎn)生許多祈盼。而今，我終于走進了人生的花季雨季。

花季雨季，一個多思的年華。

此時的我，猶如一只急欲展翅的小鷹，盡管稚嫩，卻依然向往飛翔藍天的驕傲。我開始了思考。當大人在議論國內(nèi)外大事時，我不再如以往在旁靜靜傾聽。而是就巴以沖突、美伊戰(zhàn)爭表明自己的觀點。雖然見解并不見得正確，有時還會招來大人的側(cè)目，但我總算得以發(fā)表了自己的意見。面對每周布置的作文，我不再如以前照著范文“改編”，而是任由手中的筆宣泄出自己的思緒。盡管這樣做的結(jié)果會招來老師“文不對題，觀點偏激”的評語，但我依舊如此，因為它表達出我的見地。

花季雨季，又是一個閱讀的歲月。

盡管課業(yè)負擔沉重，盡管獨立支配的時間有限，但我依然擠出為數(shù)不多的休息日，縱身躍入書籍的海洋。通過閱讀，我看到了三毛在沙漠上留下的串串腳印，見到了魯迅以筆作槍，厲聲叱責反動派的怒容，體會到郁達夫文中的淡淡憂傷，與戴望舒一同目送那個結(jié)著丁香般愁怨的姑娘走出小巷……閱讀得多了，逐漸有了自己的思想。我試著用筆寫下自己的觀感和隨想，不是為發(fā)表，只是想記錄下自己的思緒，看著它怎樣一步步走向成熟。

花季雨季，同時又是一個展示個性的時期。

面對老師、家長的批評、指責，我不再如幼時那般，服服帖帖地聽從指示，而是先辨清自己的行為是否正確。若我認為是錯誤的，我自然會聽從大人的意見；但如果我認為自己的觀點是正確的，那我一定會據(jù)理力爭，至少也保留自己的意見。不要認為這是不聽話，是叛逆，只因為我已有了自己的個性。跟媽媽上街買衣服，不再像小時候只關(guān)注零食，一切都由媽媽說了算，而是積極發(fā)表自己的看法，闡述個人的見解。不要認為我這是熱衷打扮，而是因為我已有了自己的審美觀：穿出自己的風格，穿出自己的個性。

花季雨季，一個敢于挑戰(zhàn)的年紀。

面對學習上的競爭對手，我不再畏懼，不再膽怯，而是勇于挑戰(zhàn)，付出努力，堅信自己終究能超過他。面對上臺演講的大好機會，我不再輕言放棄，無精打采，而是鼓起勇氣，登上講臺，充滿自信，慷慨陳詞。盡管這一切并不一定都能成功，也許超越不了競爭對手，也許演講令人敗興，但至少我在心理上是一個成功者。因為我敢于挑戰(zhàn)，不管戰(zhàn)績?nèi)绾?，我首先?zhàn)勝了自我。

花季雨季，一個成長的時期。

當我邁入16歲時，我就突然意識到，自己不再是那個躺在父母懷里撒嬌，終日只懂玩不懂絲毫憂愁的小姑娘。我已經(jīng)長大了。仿佛在短短一段時間內(nèi)，我就明白了許多道理。與朋友一起談心，不再只顧傾訴自己的見聞而忘了別人的感受；不再會因為老師在自己的作文本上打了一個不如意的分數(shù)而耿耿于懷，憤憤不平；不經(jīng)意間會發(fā)現(xiàn)父母的頭發(fā)已不像當年那般烏黑、茂密，而是摻雜了幾許花白；不再把自己的馬虎粗心及別人的容忍視為理所當然……

步入花季，我改變了許多。多思讓我的思想走向成熟，閱讀讓我的知識增長，個性讓我有了自己的性格，挑戰(zhàn)讓我能不斷充實自己。這一切的一切都在證明：我已長大。

如今，我正盡情領(lǐng)略這花季的芬芳，再過不久，就能體會那雨季的詩意。是的，無論是花季還是雨季，都一樣令我欣喜。

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作者：高中高二學生（3）班 蔡佳怡   時間：2023-4-13 16:39