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念書是唯一的出路?不,不是 1200字

文章摘要:高中作文1200字:怎么寫好念書是唯一的出路?不,不是1200字作文?知識改變命運(yùn)。不一定。母親說:“如果現(xiàn)在不好好念書,以后長大了看你怎么生活。別想著玩了?!闭O,我就知道母親會這樣說我。這話她已經(jīng)說了好多遍了。于是我便全身心地投入到學(xué)習(xí)中?;蛟S努力是學(xué)習(xí)好的重要原因之一,但是我卻又不得不相信天賦了--我每日在學(xué)校認(rèn)認(rèn)真真聽課,回到家中復(fù)習(xí)近日所講,預(yù)習(xí)明日將學(xué),每日睡眠時候不超過6小時。以下是董語軒寫的《念書是唯一的出路?不,不是》范文;

好念書是唯一的出路?不,不是作文1200字概況

  • 作者:董語軒
  • 班級:高中高三
  • 字?jǐn)?shù)1200字作文
  • 體裁
  • 段落:分12段敘寫
  • 更新:2023年02月01日 22時36分

高中高中作文1200字1200字   董語軒   梅州市 高中高三學(xué)生(2)班

知識改變命運(yùn)?不一定。

母親說:“如果現(xiàn)在不好好念書,以后長大了看你怎么生活。別想著玩了?!?/p>

誒,我就知道母親會這樣說我。這話她已經(jīng)說了好多遍了。于是我便全身心地投入到學(xué)習(xí)中?;蛟S努力是學(xué)習(xí)好的重要原因之一,但是我卻又不得不相信天賦了--我每日在學(xué)校認(rèn)認(rèn)真真聽課,回到家中復(fù)習(xí)近日所講,預(yù)習(xí)明日將學(xué),每日睡眠時候不超過6小時。卻只能得到年級三十多名的成績。后來我又回想我的學(xué)習(xí)方法,將睡眠時間提高了,卻只提升了幾名。后來我又在書上、網(wǎng)上效仿別人的學(xué)習(xí)方法,卻仍是無用功。誒,三十幾名就三十幾名吧,雖然學(xué)校很小,我們年級只有兩三百人,但是這個成績也不錯了,考上區(qū)重點(diǎn)高中是沒問題的。想到這兒,我便又輕松了許多。

暑假了。下學(xué)期的學(xué)習(xí)就會變得更難。所以,這個暑假不是給我們玩的,而是復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)和補(bǔ)充課外知識的黃金時間。我想:放暑假了,還是要把睡眠補(bǔ)上,上午睡,下午和晚上再復(fù)習(xí)吧??上赣H不這樣想,她罵道:“你就知道玩兒,早上多涼快啊,為什么不出來看書。你和那些沉迷網(wǎng)絡(luò)的娃有啥區(qū)別。你不好好學(xué),以后餓死你。”她的話語刺傷了我。我只是想多睡一會而已,為什么會和他們相提并論?且,念書是唯一的出路么?我突然發(fā)現(xiàn)我們的意識都出現(xiàn)了錯誤。

念書是唯一的出路?不,不是。

比爾蓋茨,眾所皆知的富豪,微軟公司主席和首席軟件架構(gòu)師。1973年,他考進(jìn)了著名的哈佛大學(xué),卻又在大學(xué)三年級離開了哈佛,并把全部精力投入到他與孩童時代的好友paul Allen在1975年創(chuàng)建的微軟公司中。在計算機(jī)將成為每個家庭、每個辦公室中最重要的工具這樣信念的引導(dǎo)下,他們開始為個人計算機(jī)開發(fā)軟件。蓋茨的遠(yuǎn)見卓識以及他對個人計算機(jī)的先見之明成為微軟和軟件產(chǎn)業(yè)成功的關(guān)鍵。在蓋茨的領(lǐng)導(dǎo)下,微軟持續(xù)地發(fā)展改進(jìn)軟件技術(shù),使軟件更加易用,更省錢和更富于樂趣。公司致力于長期的發(fā)展,從目前每年超過50億美元的研究開發(fā)經(jīng)費(fèi)就可看出這一點(diǎn)。 而他所有的成就,都與這所世界第一的大學(xué)中的學(xué)習(xí)無關(guān)。

一個人,并不是一定要通過知識,才能改變命運(yùn)。上帝創(chuàng)造人類時給了他們不同的能力。想一想,如果每個人都是擅長知識文化,那么世界是不是亂了套?每個人都是有天賦的,但是必須你自己去把它找出來。而這便是“機(jī)遇”。人成功與否有時不僅僅是能力,還有機(jī)遇等其他因素,但是有機(jī)會學(xué)習(xí)時多學(xué)點(diǎn)東西,多儲備些能量 這樣機(jī)遇到來時才有用武之地,但如果自身沒有能力,即使有機(jī)遇時也未必能抓住。

機(jī)遇的前提是學(xué)習(xí)。三百六十行行行出狀元,你怎么知道你會一無是處?多學(xué)一點(diǎn)東西,一定能找到適合自己的?;蛟S你會認(rèn)為我是自相矛盾,可我現(xiàn)在要說的學(xué)習(xí)非彼學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)不一定要在學(xué)校,學(xué)習(xí)也不一定就是念書。

其實(shí)我們都在學(xué)習(xí)身邊的一切:難道只要寫作業(yè)是學(xué)習(xí),而追趕潮流就不是學(xué)習(xí)嗎?前者是向書本學(xué)習(xí),后者是向后現(xiàn)代文化學(xué)習(xí)!

如果只念書,我便成了一臺黑白電視機(jī),枯燥無味,為什么不愿意為我上色呢?

我要學(xué)習(xí)的不僅僅是這一種!可惜,“念書是唯一的出路”這一觀念已成為現(xiàn)在父母的普遍認(rèn)知!而且,他們卻不會聽從我們兒女的意見。我要如何為您表達(dá)我的認(rèn)知,我的母親?

念書,并不是唯一的出路;學(xué)習(xí)才是。母親,我需要一雙手,高高的舉起,支持我,理解我。那雙手,是您。

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作者:高中高三學(xué)生(2)班 董語軒   時間:2023-2-1 22:36

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