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考試=法寶? 1200字

文章摘要:教師作文1200字:怎么寫好考試=法寶?1200字作文?在以分?jǐn)?shù)論英雄、以成績論成敗的今天,學(xué)生口里念叨的是“考考考,老師的法寶。分分分,學(xué)生的命根”,言語中無不充滿對(duì)考試的不滿和厭惡。老師呢,則還是一味地反復(fù)地這樣去做,不管風(fēng)雨如何變化,不變的始終是如雪花般的試卷傾囊而下。以下是沈沂燁寫的《考試=法寶?》范文;

好考試=法寶?作文1200字概況

  • 作者:沈沂燁
  • 班級(jí):小學(xué)一年級(jí)
  • 字?jǐn)?shù)1200字作文
  • 體裁
  • 段落:分10段敘寫
  • 更新:2023年08月15日 00時(shí)13分

在以分?jǐn)?shù)論英雄、以成績論成敗的今天,學(xué)生口里念叨的是“考考考,老師的法寶;分分分,學(xué)生的命根”,言語中無不充滿對(duì)考試的不滿和厭惡。老師呢,則還是一味地反復(fù)地這樣去做,不管風(fēng)雨如何變化,不變的始終是如雪花般的試卷傾囊而下。

難道考試真的是老師的法寶?除了考試,老師就沒有一個(gè)手段能提高學(xué)生的成績了嗎?我們不妨來看一看學(xué)生的學(xué)習(xí)和考試之間的關(guān)系。考試,可以說是為了檢測一段時(shí)間以來學(xué)生的學(xué)習(xí)情況而設(shè)定的一次關(guān)卡,這個(gè)關(guān)卡讓有能力的人通過去,沒能力的人就只能被攔在了外面,這里它需要用到不少的知識(shí),主要就是學(xué)過的相應(yīng)的知識(shí)。如果不考試,只做練習(xí)的話,這種關(guān)卡很可能形同虛設(shè),有的會(huì)借助梯子闖關(guān),有的會(huì)讓朋友扶一把過關(guān),有的則會(huì)繞道而行過關(guān),甚至有的用先進(jìn)的過關(guān)器過關(guān),等等,總之,如果名不正言不順的話,這樣的考試只當(dāng)作是一次普通的練習(xí)而已的話,在學(xué)生中是不會(huì)有較大較深的影響,也不會(huì)讓人引起重視,而且最基本的是不會(huì)有公平公正的成績體現(xiàn)。因此,只有在全面嚴(yán)格要求的情況下考出來的成績,才是經(jīng)得起考驗(yàn)的。

對(duì)于學(xué)生來說,考試雖然頭痛,如果不考試,卻也顯示不出學(xué)習(xí)的優(yōu)劣來,每日都在那樣地做作業(yè),每日都在那樣裝模作樣地聽課看書等等,誰又能看出誰的成績優(yōu)異了呢?也只有考試能讓學(xué)生彼此明白相互之間的成績和差距,從而不斷努力,去贏得更好的成績。所以,從這方面來說,考試是具有積極意義的一項(xiàng)教育舉措。

不僅如此,考試能督促學(xué)生去學(xué),學(xué)而有目標(biāo)、有關(guān)注點(diǎn),有對(duì)優(yōu)秀成績的期望,學(xué)習(xí)也會(huì)有壓力、有動(dòng)力、有比較,能促進(jìn)學(xué)生更好地學(xué)習(xí),難道人們把考試稱之為老師的法寶。

因?yàn)閺膶W(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)和習(xí)慣來看,有考試使他們的學(xué)習(xí)賦于了意義,顯得莊嚴(yán)而神圣。通過考試還幫助學(xué)生掌握了一些考試的方法和技巧等。更為重要的是通過考試發(fā)現(xiàn)問題、知道不足,從而改進(jìn)自己學(xué)習(xí)方法和策略,更好地提高學(xué)習(xí)的效率,發(fā)揮自己的潛能。

正因?yàn)檫@種種的優(yōu)點(diǎn),老師就把它作為自己的法寶了,而這個(gè)法寶最重要的作用就是在有考試來臨的時(shí)候可以應(yīng)付一切的“客戶”,不論是什么考試,不論是考什么,總能做到不慌不忙。而這些抽測、統(tǒng)考之類的恰恰是衡量一個(gè)教師、一門學(xué)科、一個(gè)班級(jí)學(xué)習(xí)好壞的一個(gè)依據(jù),我覺得這也恰是反應(yīng)了這一切與學(xué)校提出的、教育局提出的情況相矛盾的現(xiàn)實(shí),一方面他們要求用素質(zhì)教育的成果去衡量學(xué)生,另一方面又總是放不下前面的工作和以成績分?jǐn)?shù)看質(zhì)量的定勢(shì),因?yàn)橹灰厦娓呖嫉闹笓]棒不變,分?jǐn)?shù)是永遠(yuǎn)不會(huì)過時(shí)的。

考試是有一定作用的,有時(shí)作用還是很大的,但考試也不是真正的法寶,也不是一把萬能的鑰匙,它恰是培養(yǎng)了人的比較死板的、按陳規(guī)進(jìn)行的這些思維方式,而且試卷的出卷水平實(shí)在值得商榷了,不是所有問題都能讓所有家長有滿意的答復(fù)的。另外,考試是非常提升語文成績的手段,在以前的小學(xué)里面也常是自覺地學(xué)習(xí)和生活,而現(xiàn)代孩子卻不行,寧可形為上,卻也要織上美麗的童話。

或許真正的法寶遠(yuǎn)不止這些,讓學(xué)生如何產(chǎn)生對(duì)語文的興趣也是一大法寶,一旦有了好成績學(xué)生才會(huì)知道聽和講是如何地重要。真希望人人都能有好的表現(xiàn)。

(時(shí)2006-11-17)

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作者:小學(xué)一年級(jí)學(xué)生(1)班 沈沂燁   時(shí)間:2023-8-15 00:13

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