文章摘要：高二作文1200字:怎么寫(xiě)好車前車后1200字作文？知道向我揮手說(shuō)再見(jiàn)，微笑地看你離開(kāi)，我便伸出手，去感受空氣中僅剩的你的余溫。——題記“記得打電話哦。”等她的那班車開(kāi)時(shí)，我再次大聲爆出了我的電話號(hào)碼給Y君。她沒(méi)有回答，微微一笑，車身微微顫抖，隨著轟鳴聲開(kāi)始移動(dòng)。以下是鄧美華寫(xiě)的《車前車后》范文；

好車前車后作文1200字概況

• 作者：鄧美華
• 班級(jí)：高中高二
• 字?jǐn)?shù)：1200字作文
• 體裁：
• 段落：分11段敘寫(xiě)
• 更新：2023年12月25日 02時(shí)47分

知道向我揮手說(shuō)再見(jiàn)，微笑地看你離開(kāi)，我便伸出手，去感受空氣中僅剩的你的余溫。

——題記

“記得打電話哦！”等她的那班車開(kāi)時(shí)，我再次大聲爆出了我的電話號(hào)碼給Y君。她沒(méi)有回答，微微一笑，車身微微顫抖，隨著轟鳴聲開(kāi)始移動(dòng)。Y君的那班車已經(jīng)轉(zhuǎn)彎，我這班車才開(kāi)始開(kāi)動(dòng)，公交車司機(jī)嘴里念念有詞不知道在說(shuō)些什么，車上的一切面孔都是陌生的。

因?yàn)椴砰_(kāi)車，車上還充斥著濃濃的煙味，我對(duì)空氣味道很敏感，微微皺眉，無(wú)趣地望向車外，隨著車身的移動(dòng)，從小小的窗里看外面那不能稱之為風(fēng)景的“風(fēng)景”。漸漸地，我似乎看到了Y君坐的那班車，我看著Y君的那班車就在不遠(yuǎn)處。

不知為何，心中突然莫名有些激動(dòng)，一絲絲，一縷縷，貌似是一種很淡的欲望。也不像是急于見(jiàn)Y君一眼，倒像是有一種與Y君那班車一較前后似的。我不禁在心中默默地嘲笑了一下自己，居然會(huì)有如此幼稚的念頭，但眼睛還是不自覺(jué)地投向Y君那輛車。眼瞧著兩輛車的距離越拉越短，開(kāi)始那種莫名的悸動(dòng)又出現(xiàn)了，我準(zhǔn)備嚇Y君一下，正準(zhǔn)備接受Y君驚奇卻又帶點(diǎn)戲謔的表情......行駛中的車子驟停的震動(dòng)感將我震回現(xiàn)實(shí)。有些迷茫時(shí)，一濃妝女子上車，隨意掃視了一下四周，付了錢(qián)，隨便找了個(gè)位置坐下，拿出包中的化妝盒開(kāi)始化妝。我看了那女人一會(huì)兒，就又開(kāi)始看Y君的那班車，因?yàn)檐囎佑种匦掳l(fā)動(dòng)了，Y君的那班車隔這輛車又有了些距離，連自己也不敢相信，自己居然有了失落感。僅僅是因?yàn)闆](méi)有追上前面那輛車嗎？?jī)H僅是因?yàn)闆](méi)有見(jiàn)到Y(jié)君嗎？這些是次要的，亦或是說(shuō)根本沒(méi)有想過(guò)這些，只是為了我說(shuō)不出的，又令我很傷心的一種感覺(jué)，似乎能讓我在不經(jīng)意間落淚......

這輛車，對(duì)我來(lái)說(shuō)貌似有些歸屬感了。我的眼睛，不，準(zhǔn)確地來(lái)說(shuō)是我的心，依舊停在前面徘徊不定的公交上面。不知自己不依不饒的性格是如何有的。時(shí)間？亦或是環(huán)境？可能二者皆有吧，泯然一笑，自己懂得終究太少，嘴角漸勾勒出一個(gè)弧度，有些僵硬。

我何嘗不在說(shuō)服自己選擇相信呢？

眼漸望著，時(shí)間漸過(guò)著，距離再一次拉短了，可司機(jī)突然放慢了速度，再一次，又遠(yuǎn)了，心中又有些黯然。我不禁想起一本書(shū)上寫(xiě)過(guò)的“‘Distance’香水不是因?yàn)樗南阄丢?dú)特，而是因?yàn)樗诓煌嚯x會(huì)有不同的香味效果而供不應(yīng)求”，這不正和我一樣嗎？和Y君的那班車距離一近，我會(huì)激動(dòng)；距離一遠(yuǎn)，我又會(huì)黯然?？?a href="http://icitentertainment.net/zt/bawo/" title="把握作文">把握不好，但我知道，我想趕上Y君那班車，卻總是差那么點(diǎn)就被拉開(kāi)距離。

這時(shí)，又上了一個(gè)人，下了三個(gè)人，每到一站，上上下下，不經(jīng)意間又隔遠(yuǎn)了。不久，又上，又下，過(guò)一會(huì)兒，又上，又下......就這么持續(xù)，直到最后連那班車的小點(diǎn)都不見(jiàn)了，我這才感覺(jué)我的心“咚”地一聲墜下。很不甘，眼睛這時(shí)才移到別處，直至窗外，仰頭，為不讓淚落下。想做，卻也是心有余而力不足......

我不想弄懂答案，也不敢，我猜測(cè)，我追不上那輛沉默的公車，會(huì)不會(huì)是因?yàn)樯舷萝嚨娜颂唷?/p>

老師評(píng)語(yǔ)：本文表達(dá)了作者寂寞的心情的對(duì)好友的想念，感嘆生活中接觸到的人太多而忘了從前的美好回憶，看出作者深深的寂寞感。

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作者：高中高二學(xué)生（3）班 鄧美華   時(shí)間：2023-12-25 02:47