我畢業(yè)了? 1200字
文章摘要:高二作文1200字:怎么寫(xiě)好我畢業(yè)了?1200字作文?時(shí)光飛逝,一眨眼,小學(xué)六年的時(shí)光就過(guò)去了。我不知道該說(shuō)些什么好,但是,此時(shí)我卻有了另一種情感。當(dāng)我散學(xué)典禮拿到那張碧綠的小學(xué)畢業(yè)證書(shū)時(shí),我想哭。此時(shí)的我,仿佛那么脆弱。一想到自己小學(xué)六年的時(shí)光就這樣過(guò)去時(shí),一想到自己已將跨入中學(xué)的大門(mén)時(shí),一想到自己就要離開(kāi)昔日那小學(xué)時(shí)光中那親密無(wú)間的密友時(shí),咸咸的淚水從我臉頰劃過(guò)。以下是沈熙松寫(xiě)的《我畢業(yè)了?》范文;
好我畢業(yè)了?作文1200字概況
- 作者:沈熙松
- 班級(jí):高中高二
- 字?jǐn)?shù):1200字作文
- 體裁:
- 段落:分16段敘寫(xiě)
- 更新:2021年07月03日 03時(shí)15分
時(shí)光飛逝,一眨眼,小學(xué)六年的時(shí)光就過(guò)去了。我不知道該說(shuō)些什么好,但是,此時(shí)我卻有了另一種情感!
當(dāng)我散學(xué)典禮拿到那張碧綠的小學(xué)畢業(yè)證書(shū)時(shí),我想哭!此時(shí)的我,仿佛那么脆弱。一想到自己小學(xué)六年的時(shí)光就這樣過(guò)去時(shí),一想到自己已將跨入中學(xué)的大門(mén)時(shí),一想到自己就要離開(kāi)昔日那小學(xué)時(shí)光中那親密無(wú)間的密友時(shí),咸咸的淚水從我臉頰劃過(guò)。我不敢想象,此時(shí)的我,已經(jīng)畢業(yè)了?
不知怎么的,此時(shí)的我想到了許多許多……
我不想畢業(yè);我不想體驗(yàn)初中的生活;我不想離開(kāi)母校,不想離開(kāi)同學(xué)們。你可能會(huì)問(wèn):“為什么?”哼哼,為什么?原因只有一個(gè)。我不想離開(kāi)同學(xué)們?!叭チ酥袑W(xué)也可以交朋友啊。”你又問(wèn)道。人們總說(shuō),小學(xué)時(shí)與知己的那種情誼才是最真摯的,那時(shí)的朋友才是真正對(duì)你好的!我想是的,小學(xué)時(shí)的密友,就如同沙漠中的古陶,摔碎一件就少一件,再也找不到一模一樣的成品。
我喜歡黃蓉的《不想長(zhǎng)大》,里面的歌詞可能真的代表了我的心聲。
我真的不想長(zhǎng)大,我覺(jué)得長(zhǎng)大了有太多太多的事情。我不想長(zhǎng)大還有另外一個(gè)原因:我不想變成大人!因?yàn)槲也?a href="http://icitentertainment.net/zt/xiwang/" title="希望作文">希望我以后也向現(xiàn)在的大人一樣老是將學(xué)習(xí)掛在嘴邊。這也許是他們身不由己吧!誰(shuí)叫他們生了我們,他們這才有權(quán)利管我們。這也許是他們沒(méi)有管過(guò)人,想嘗嘗那種滋味吧。
我想,我不了解大人們吧,不了解他們的辛苦、勞累……這一切都可能是我現(xiàn)在沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)他們那段時(shí)光。不過(guò),正是如此,我才不明白大人們?yōu)槭裁床涣私夂⒆印?/p>
他們口口聲聲說(shuō):“我們了解你們,我們也從你這個(gè)時(shí)光走過(guò),也有你們現(xiàn)在的喜怒哀樂(lè),知道你們現(xiàn)在都在想些什么?!奔热蝗绱?,那他們?yōu)楹我淮斡忠淮蔚脑┩魑覀儯淮我淮蔚母嬖V我們學(xué)習(xí)的重要性。
學(xué)習(xí)固然重要,但是沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)信心和環(huán)境,這一切都是空談!
大人們可能不知道,現(xiàn)在“90”后的孩子為什么叛逆,就是因?yàn)槭潜淮笕藗儭氨啤背鰜?lái)的!
現(xiàn)在的孩子,多多少少有些厭學(xué)的心理。為什么?我站在兒童的角度就來(lái)說(shuō)一說(shuō):1、老師講的課不生動(dòng),過(guò)于枯燥、乏味,沒(méi)有引發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。2、家長(zhǎng)的想法和老師一樣,只知道把孩子當(dāng)成學(xué)習(xí)機(jī)器,不停的灌輸學(xué)習(xí)知識(shí)。單這兩點(diǎn),就足以能夠說(shuō)明學(xué)校對(duì)現(xiàn)在兒童的吸引力有多么微小了!不止一個(gè)同學(xué)對(duì)我說(shuō)過(guò):“我好羨慕美國(guó)的孩子哦?!蔽倚π?,問(wèn)他們?yōu)槭裁?,他們說(shuō):“美國(guó)的孩子上課多自由,哪像我們這么拘束?”我聽(tīng)了,苦笑了一聲,便沒(méi)說(shuō)話了。
大人們呀,你們能不能理解我們一下呀?!
為什么我畢業(yè)了?這意味著我離成熟又進(jìn)了一步。我不敢想象,以后的初中生活是什么樣子,我的未來(lái)又是什么樣子?
從那稚嫩的臉直到那成熟的臉,從那跨入小學(xué)一年級(jí)時(shí)的情景直到離開(kāi)小學(xué)大門(mén)時(shí)的情景我都?xì)v歷在目。六年的風(fēng)風(fēng)雨雨就這樣過(guò)去了,就這樣離開(kāi)了我們。這六年中,我們有歡笑,有淚水……我不想離開(kāi)小學(xué),我不憧憬初中的生活,我想讓時(shí)間倒流,我想回到一年級(jí)時(shí)的那段時(shí)光,我想和同學(xué)們?cè)?a href="http://icitentertainment.net/zt/kuaile/" title="快樂(lè)作文">快樂(lè)一次,我更想讓時(shí)間定格在我和同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中,永遠(yuǎn)不要流走,永遠(yuǎn)都不要……
此時(shí)的我,真的畢業(yè)了么?
- 標(biāo)簽:
- 1200字作文
- 高二上冊(cè)單元作文
- 高二作文
作者:高中高二學(xué)生(3)班 沈熙松 時(shí)間:2021-7-3 03:15
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