才華少年簡介 1200字
文章摘要:高二作文1200字:怎么寫好才華少年簡介1200字作文?在我家,長輩們稱我為“才藝小明星”,我就不客氣地默認(rèn)啦.五歲時,媽媽為了治我太頑皮的毛病,讓我練電子琴,那時候的媽媽是可惡的“狼外婆”,為了監(jiān)督我,她天天和我一起上琴課,甚至在她騎著自行車帶我去青少年宮的路上,她也沒讓我放松,一個勁地抽查我,有一次我把“5”讀成咪了,她就罰我自己走著去上課.后來,慢慢地,我識譜了,會彈兒歌了,現(xiàn)在我還能彈名曲啦.一有空,我就讓我家流淌著音樂之聲,媽媽說,我家花草長得旺,有可能是得益于欣賞高雅樂曲.學(xué)練書法,那是被老師指定的,我從未拿過毛筆,上第一堂課時,我把毛筆拿“飛”了,墨汁落到了老師新的棕色皮鞋上,老師嗔怪:“楊墨銘,你連筆都捏不住啊。以下是蔣伽依寫的《才華少年簡介》范文;
好才華少年簡介作文1200字概況
- 作者:蔣伽依
- 班級:高中高二
- 字?jǐn)?shù):1200字作文
- 體裁:
- 段落:分6段敘寫
- 更新:2024年11月13日 22時14分
在我家,長輩們稱我為“才藝小明星”,我就不客氣地默認(rèn)啦.
五歲時,媽媽為了治我太頑皮的毛病,讓我練電子琴,那時候的媽媽是可惡的“狼外婆”,為了監(jiān)督我,她天天和我一起上琴課,甚至在她騎著自行車帶我去青少年宮的路上,她也沒讓我放松,一個勁地抽查我,有一次我把“5”讀成咪了,她就罰我自己走著去上課.后來,慢慢地,我識譜了,會彈兒歌了,現(xiàn)在我還能彈名曲啦.一有空,我就讓我家流淌著音樂之聲,媽媽說,我家花草長得旺,有可能是得益于欣賞高雅樂曲.
學(xué)練書法,那是被老師指定的,我從未拿過毛筆,上第一堂課時,我把毛筆拿“飛”了,墨汁落到了老師新的棕色皮鞋上,老師嗔怪:“楊墨銘,你連筆都捏不住啊?!蔽乙粫r無地自容。從此,我便暗下決心,我不僅要捏住筆,而且要寫好字!于是,每天除了書法課上不停地練,回家還和媽媽一起不斷地揣摩,媽媽給我買了很多紙、筆,說是支持我練字,其實她是給我下達任務(wù)呢。練書法是慢功夫,看不出每天有明顯的進步,看著自己筆顫微微地,字忽大忽小,筆劃粗細不均,一幅字被媽媽貼在那兒,仿佛是在裝著怪臉不斷嘲笑我呢,我不想練啦。一天我給媽媽說“媽媽,人家王獻之是因為有父親的基因遺傳,所以,一練就練成書法家了,你可不是書法家,噢?”媽媽沒讓我繼續(xù)寫字,卻給我講了《墨池》的故事。我讀懂了媽媽想表達什么。是啊,我一共才用完了五瓶墨汁,哪怕是把這五瓶全倒入池中,池水也不可能變黑呀!媽媽把新買的碑貼送給我,我倆計劃每星期寫滿意一幅碑貼。后來,在第八屆、第九屆小學(xué)生書畫比賽中,獲得了全國二、三等獎,在《小藝術(shù)家》雜志上還刊出了我的作品。這些消息使我熱情高漲,成了多產(chǎn)“寫家”,我把寫的對聯(lián)、春聯(lián)送給左鄰右舍,爺爺、外婆,還寄給在加拿大的小姑呢!龔青苑的媽媽是城南中學(xué)的老師,她還用我的書法裝飾教室呢。在語文綜合能力競賽中我獲得了紹興市一等獎,我寫的報頭“聞香識我家”這五個大字肯定起了作用。我覺得自己真是有用啦!現(xiàn)在我又迷上了國畫了,我把得意之作貼于墻上,曰之“楊墨銘國畫展”,參觀者甚眾,還說我畫的馬頗有悲鴻之勢,畫的蝦很有白石之風(fēng)呢!
你知道嗎?我五歲時就跟爸爸學(xué)下象棋了,一開始我連“馬走日,象飛田”都不知道,還以為爸爸是故意為難我,一定要堅持“馬、象”都走直線,還錚錚有詞:“‘象’這么笨重,能飛嗎!”爸爸耐心講了數(shù)遍,我還是不干,還把棋盤給掀翻了,這下可惹惱了媽媽,拉起爸爸就散步去了,任我一個人在家“大呼小叫”。那天,他倆散步的時間格外長,我狠狠地哭了好長一會兒,太無聊了,就打游戲機,結(jié)果發(fā)現(xiàn)游戲機中的象棋也是有規(guī)則的,要是把“馬”拉成直線走,它就不能被移動了。這下,我不再“自作聰明”了。知道了要守規(guī)則、懂布局。就這樣,雖然沒有時間專門學(xué)棋,但爸爸說他十一歲時,水平絕對沒有我現(xiàn)在高,而且多次得獎的爸爸目前想快速把我將死,那――沒門!琴、棋、書、畫,齊啦……
“ 吹”了那么多,你們認(rèn)為我是個“才華少年”嗎?
作者:高中高二學(xué)生(7)班 蔣伽依 時間:2024-11-13 22:14
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