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為什么我們不能與他們相比 1200字

文章摘要:我們作文1200字:怎么寫好為什么我們不能與他們相比1200字作文?他們。告訴你吧,他們就是我們班的男生。我們班男生的本事可大了,不信,就聽我說說吧。由于下一周就要舉行田徑運(yùn)動(dòng)會,有跑步、跳沙坑、跳高……反正有很多項(xiàng)目。一節(jié)體育課,老師準(zhǔn)備選拔運(yùn)動(dòng)員,就對我們說:“同學(xué)們,下一周就要舉行運(yùn)動(dòng)會了,這節(jié)課就來選拔運(yùn)動(dòng)員。以下是曹杉城寫的《為什么我們不能與他們相比》范文;

好為什么我們不能與他們相比作文1200字概況

  • 作者:曹杉城
  • 班級:高中高二
  • 字?jǐn)?shù)1200字作文
  • 體裁
  • 段落:分4段敘寫
  • 更新:2022年02月08日 20時(shí)38分

他們?告訴你吧,他們就是我們班的男生。我們班男生的本事可大了,不信,就聽我說說吧。

由于下一周就要舉行田徑運(yùn)動(dòng)會,有跑步、跳沙坑、跳高……反正有很多項(xiàng)目。一節(jié)體育課,老師準(zhǔn)備選拔運(yùn)動(dòng)員,就對我們說:“同學(xué)們,下一周就要舉行運(yùn)動(dòng)會了,這節(jié)課就來選拔運(yùn)動(dòng)員。”我們一聽到這個(gè)消息,都露出了燦爛的笑容。首先是選拔跑步的運(yùn)動(dòng)員。我們站成一列,等待老師的“調(diào)遣”。先是我們女生跑,每次6個(gè)女生。我做好預(yù)備的動(dòng)作,心里想:啊!怎么辦,如果是最后一名,那多丟臉呀,再說了,假如摔倒了呢?我的腳發(fā)抖起來。老師說了一聲“預(yù)備,跑”。我們就飛快的向終點(diǎn)跑去,男生們在一旁起哄:“哎呀,還跑什么,這么慢。”這些話讓我更加懼怕。我沒有想,拼命的跑著,終于,我取得了第3名。初賽就算過去了,但是,等著我挑戰(zhàn)的還有復(fù)賽、半決賽、決賽,只有這些都取得了不錯(cuò)的成績,才有可能被選起。我打了一個(gè)冷顫,蹲在地上,穩(wěn)定一下情緒。“哎呀!”我叫了一聲,原來,在跑的時(shí)候,我的腳崴著了,蹲下來有點(diǎn)痛。我便站起來,嘆了一口氣,向做瑜伽一樣,閉著眼睛,深吸一口氣,在吐出來,就這樣來回幾次,感覺有一點(diǎn)點(diǎn)好轉(zhuǎn)。又一次站在起跑線上,我有點(diǎn)想放棄了。我驀然回首,看見我的好朋友正向我投來鼓勵(lì)目光。我點(diǎn)點(diǎn)頭,又回過頭來?!邦A(yù)備,跑”。我拼勁全力地跑著,想不辜負(fù)好朋友的期望。男生有又在嚷嚷了:“哎呀!別跑了,我都看不下去了?!闭f完,一陣陣笑聲在我耳畔想起。我畏懼了,腳步緩慢了許多,本來在前面的,但是慢慢的往后縮。我才跑到四分之三,同學(xué)們都陸續(xù)的到了終點(diǎn)。我心里像刀絞了似的,異常疼痛,跑完吧,同學(xué)們又要笑話我;不跑完吧,同學(xué)們又會用一種目光看著我。我故意笑著,慢跑著來到終點(diǎn)。我低著頭,心里越來越懼怕了,我并不是為自己沒有選起而傷心,而是為自己是最后一名感到丟臉。最后,老師專門表揚(yáng)了男生,說男生大多部分都跑得好。這樣一說,我們女生心里自然過意不去。

這件事漸漸淡忘,但是,又迎來了新的考驗(yàn)——跳沙坑。也跳不了多遠(yuǎn),這樣一來,大家都笑話我了。其實(shí)我是第8個(gè)跳的,但是由于我害怕,我又躲到最后面了,可以這么說,我最怕跳沙坑了。每次我都會想:假如我摔倒在沙坑里,那我以后還怎么見人呢?即使沒有摔倒,但同學(xué)鼓勵(lì)我,我才愿意在倒數(shù)第二個(gè)跑。前面的人一個(gè)個(gè)地跑了,但是成績都不怎么理想,男生總是在笑我們。我心想:我一定要比過他們,為什么我們不能與他們相比呢?我鼓足了勇氣,跑了起來。不知道為什么,我的腳總是在抖。啊!要到沙坑了,3米、2米、1米……由于我太害怕了,一下子跑到沙坑里去了,竟忘了跳。男生們笑得更歡了,我瞪著他們,心里十分氣憤,下決心要報(bào)仇。到男生跑了,只要有一個(gè)人犯了規(guī),我就與女生們哈哈大笑,目的只有一個(gè):就是讓男生也瞧瞧,他們也有跑得不好的。但是,每當(dāng)有男生跳得好的,我們女生就不敢笑了,而是假正經(jīng)的拍著手。畢竟男生的本事大些,最終還是男生“晉級”的多一些。我一直想著這個(gè)問題:為什么我們不能與他們相比?

運(yùn)動(dòng)員雖然選出來了,但是我仍然不服,因?yàn)椋簽槭裁次覀儾荒芘c他們相比。

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作者:高中高二學(xué)生(4)班 曹杉城   時(shí)間:2022-2-8 20:38

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