文章摘要：高三作文1200字:怎么寫好陌生的小孩1200字作文？我坐在院子的石凳上，拼命地抄著課文。沒辦法，每次考試前，為了獲得那掌聲和羨慕的目光，我都拼命復(fù)習(xí)。學(xué)習(xí)對我來說沒有了意義，我只看分?jǐn)?shù)。這時，一個小孩走了過來?！芭阄胰ネ嫱姘??！蔽姨痤^。我看見了一個戴墨鏡地小孩。以下是陳丹瑛寫的《陌生的小孩》范文；

好陌生的小孩作文1200字概況

• 作者：陳丹瑛
• 班級：高中高三
• 字?jǐn)?shù)：1200字作文
• 體裁：
• 段落：分21段敘寫
• 更新：2022年08月10日 18時27分

我坐在院子的石凳上，拼命地抄著課文。沒辦法，每次考試前，為了獲得那掌聲和羨慕的目光，我都拼命復(fù)習(xí)。學(xué)習(xí)對我來說沒有了意義，我只看分?jǐn)?shù)。

這時，一個小孩走了過來?！芭阄胰ネ嫱姘伞！?/p>

我抬起頭。我看見了一個戴墨鏡地小孩。他很陌生，我從未見過他，很奇怪的一個陌生人，他居然要我陪他去玩。“玩”？這是怎樣一個陌生的詞語？我已經(jīng)很久沒有提起這個詞語了、

我又低下頭，繼續(xù)抄課文?！拔铱蓻]時間?！?/p>

小孩子又走近來：“走吧，我記得你不是最討厭這些課文嗎？你不是不看重分?jǐn)?shù)嗎？你不是最喜歡玩了嗎？”“不，”我搖搖頭，“分?jǐn)?shù)最重要。為了分?jǐn)?shù)，我不會去玩的?！?/p>

“唉，你說你，成天把課文抄了又抄，多沒意思。你忘了嗎？你曾經(jīng)還有一個夢想，你還相當(dāng)藝術(shù)家呢?！毙『⒆又赡鄣?a href="http://icitentertainment.net/zt/shengyin/" title="聲音作文">聲音中有股十分特別的味道。我又抬起頭，望著這位陌生人。記憶中，似乎有一個這樣的夢想，他是怎么知道的？不，管他怎么知道的，我又低下頭，我現(xiàn)在得快點抄，時間不多了。我現(xiàn)在只知道，走藝術(shù)之路沒有出口，我只有瘋狂地考試，考試，的高分，上大學(xué)，才會有出路。

“走吧，去玩一玩吧，不要管這些書了?！毙『⒆佑醚肭蟮?a href="http://icitentertainment.net/zt/yanshen/" title="眼神作文">眼神望著我。“不，我不會去的，你知道嗎？玩一玩會耽誤我多少的時間，又會耽誤我多少的分?jǐn)?shù)！”我有點不耐煩了，這個陌生的小孩，怎么突然來叫我玩？我不認(rèn)識他，而且我還有沉重的學(xué)習(xí)任務(wù)在身?！拔乙?a href="http://icitentertainment.net/zt/fendou/" title="奮斗作文">奮斗?！蔽艺f。

“奮斗？”這位陌生人冷笑一聲，“為了這點分?jǐn)?shù)奮斗，為了你根本不喜歡的東西奮斗，值得么？”

“當(dāng)然，有了分才能考大學(xué)嘛。至于喜不喜歡，那是以后的事了?！蔽翌^也不抬地回答。

“算了， 你不去玩，我可去了。”他嘆一口氣。“去吧，不管你怎么說，還有一大沓后書等著我呢?！逼鋵?，我也并不喜歡這些枯燥無味的書。但，我不得不看，這就是我的美麗青春。

小孩哼著歌兒走了。等等，這歌兒的調(diào)子，好熟悉……

我不由得抬起了頭，目光追隨著那個陌生的小孩。他在陽光下又蹦又跳，捉蝴蝶，把院子里的花花草草摸了又摸……他又架起一個畫架，拿出一張白紙，細(xì)心地用鉛筆描起來，他畫得很仔細(xì)，認(rèn)真的樣子也很可愛。當(dāng)我看見畫紙上呈現(xiàn)出一個巨大的畫筆穿過了一個巨大的音符，一個長翅膀的男孩栽音符三飛翔時，一股莫名的暖流涌上心頭。畫完之后，他伸個懶腰，又隨手摘下一片葉子，放在嘴中，又吹出了那熟悉的調(diào)子，這是我突然發(fā)現(xiàn)，那畫紙的署名上，落著我的名字?。?/p>

這個陌生小孩不知何時來到了我面前，摘下墨鏡：“你還是不認(rèn)識我嗎？我就是以前的你呀！”

我這才猛地回憶起來……那幅畫，是我最得意的作品！那首曲子，是我小時候無意間哼出來的調(diào)子！曾經(jīng)那個藝術(shù)之夢，那支畫筆，那首曲子，那個曾經(jīng)快樂的我，漸漸又在我腦海中呈現(xiàn)。

面前的這個小孩，以前的我，多么熟悉。

是從什么時候開始，為了這空虛的分?jǐn)?shù)，我拋棄了我的畫筆，又拿起沉重的鋼筆，在蒼白的紙上寫下密密麻麻的公式，我的手慢慢從琴鍵上移開，卻又在自己根本不喜歡的課本上翻來翻去……我的藝術(shù)之夢，原來就是被這樣漸漸磨滅！這就是現(xiàn)在的我？

那個曾經(jīng)愛繪畫，音樂，同自然游戲的我，眼前的這個小孩，又像一個素未謀面的陌生人，站在我面前。

我在凳子上發(fā)呆許久。

回過神來，桌上又是厚厚的復(fù)習(xí)資料。

我狠狠地將手中的筆摔到地上，拉起那個小孩，那個曾經(jīng)的我的手：“我們去玩吧?！?/p>終于，那個陌生小孩笑了，笑容那樣溫暖，眼前的小孩再次熟悉。突然，我覺得全身好輕松，好像變回了那個曾經(jīng)的我，我長出了翅膀，飛上天去，天上有一朵巨大的畫筆一樣的云穿過了一朵巨大的音符一樣的云，像那幅畫一樣，我要繼續(xù)在那個曾經(jīng)熟悉的藍(lán)天上翱翔！

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作者：高中高三學(xué)生（5）班 陳丹瑛   時間：2022-8-10 18:27