文章摘要：高二作文1200字:怎么寫好窖藏在墨池的詩1200字作文？一襟煙碧清千古，幾竿狼毫?xí)r。試問范公曾洗墨，可藏桃花袖底濕。某年某日在范公像前拾起了這些句子，后來去洗墨池便去得勤了，直到風(fēng)景不再是風(fēng)景，成了年華里最明晰的坐標(biāo)。前些天在校內(nèi)遇見幾個游客，在檐飛四翼、彩繪琳瑯的后樂亭下合影。以下是陳泓玥寫的《窖藏在墨池的詩》范文；

好窖藏在墨池的詩作文1200字概況

• 作者：陳泓玥
• 班級：高中高二
• 字?jǐn)?shù)：1200字作文
• 體裁：
• 段落：分21段敘寫
• 更新：2020年07月23日 06時13分

一襟煙碧清千古，幾竿狼毫?xí)r。

試問范公曾洗墨，可藏桃花袖底濕？

某年某日在范公像前拾起了這些句子，后來去洗墨池便去得勤了，直到風(fēng)景不再是風(fēng)景，成了年華里最明晰的坐標(biāo)。

前些天在校內(nèi)遇見幾個游客，在檐飛四翼、彩繪琳瑯的后樂亭下合影。神色微乏，眉目俊秀，談笑間似有對這里久違的熟悉和小別后的感慨。我同行的伙伴是個愛鬧的人，他湊上去攀談才知道他們竟是04屆畢業(yè)的學(xué)長，百忙之中得暇來母校重游。

此時已是初冬，銀杏撲簌簌地抖落一身銀裝。但桂園翻浪，婆娑依舊。高高的香樟的黛綠色也不曾褪了半分。文正公塑像后的竹林，仍有倦鳥飛來，擾了一方曙色。

學(xué)長中有不少人手撫著朱檀，撫著斑駁的詩刻，撫著湖畔奇崛的山巖，掌紋與后樂亭的紋理相貼，竟出奇地和諧，他們身上帶來的城市緊促的節(jié)奏和塵囂氣息悄然暈成墨池漣漪，在晨光里燦爛，在暮靄里空靈。

“只有這里的晚照是真的溫暖！”學(xué)長中有人說。

“真想在這里做幾天五柳先生！”是啊，后樂亭的兩袖憂樂、三凰山的一掩余暉、遺墨長廊的古考舊題，他們枕著他們的歷史睡在一中的懷里，這一度是我初中時向往一中的理由——

盡管斯人的頭發(fā)長了又短，柳梢的芽綠枯了又生；盡管我們站在歷史的城外，聽得見城內(nèi)婉歌嘆詠，曲水流觴，卻進(jìn)不去。時間是那條難以逾越的護(hù)城河。幸爾范陶諸公的詩文終究沿河漂來，在遺墨長廊上拓成瘦楷，讓泛泛后生仍能在這個文思寂匿的年代品出他們揮毫的豪情！

六點(diǎn)過后的洗墨池逐漸熱鬧了起來，或嬉玩、或漫談、或留影。莘莘學(xué)子在楊柳縱深處微笑，燦若桃花，女生日漸明朗的線條，男生細(xì)碎漂亮的額發(fā)，和裹在藍(lán)白相間的校服下跳動著能量的身軀，如新竹般拔節(jié)，美好而熱情。

出乎意料，早已投身社會中歷練的那些學(xué)長們的臉上露出似曾相識的頑劣淘氣，似乎是曾經(jīng)初中輕鳶剪掠的記憶一一聚攏來，在心房耳際交響錚鳴。

他們告訴我那時候墨池畔還有幾株遲開的桃樹，我告訴他們書院旁的古楸依舊長得繁盛；

他們告訴我他們的名字曾在“高考金榜”的哪一版哪一行，我告訴他們冬季長跑時校道的香樟和落英總覆住我們的頭發(fā)；

他們告訴我他們曾在食堂“錯綜復(fù)雜”的樓道里迷了路，我告訴他們第一次祭孔典禮時自己血液中每一個亞鐵離子都興奮起來；

他們告訴我他們曾在長廊前的石椅上刻下意氣風(fēng)發(fā)的志向，我告訴他們我寫在這里的詩，那些豪言壯語是青春的信條，一如才高志狂的范公。

掬西風(fēng)功名誰搏？萬條暉燼，一幕燈火?？~湘夜讀，想是仲尼，三千門客。

楊柳深湛寒池墨，浣文章上窮碧落。長安金帖，亭前燕子，再憩后樂！

學(xué)校生活就像一臺機(jī)杼，將我們的稚嫩抽絲剝繭，繼而織成一匹流光溢彩的錦緞。

04屆高考是學(xué)校的一次大捷，耕耘三年的墨池沃土花開繁盛。學(xué)長們還能背出他們那一屆正雅樓前的巨幅對聯(lián)。我恍然驚覺，歲月漣漪也會將我們推向一年多后的高考，如多年前的他們一樣踩著盛夏的尾巴，走進(jìn)正雅樓與學(xué)校最后并肩一戰(zhàn)。

當(dāng)我們從主人成了客人，不知圖書館末排的一排舊典又會積幾錢灰塵；不知“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的恒言又會謄在誰的扉頁；不知墨池香徑紛落的桂子又會灑滿誰的鞋面？

所以我希望今天將詩句窖藏在墨池氤氳的水光里，窖藏在我飛逝如電的年華里，待我們攜眷重游時，再飲罷醇壇！

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作者：高中高二學(xué)生（1）班 陳泓玥   時間：2020-7-23 06:13