文章摘要：高中作文1200字:怎么寫好哈佛女孩劉亦婷1200字作文？聽說這本書已久，可一直沒有機(jī)會拜讀。而在真正閱讀過后，真實(shí)的感覺到后天的教育，尤其是兒童時期的智力開發(fā)對一個兒童的意義，真是極其重大，它是兒童不斷持續(xù)發(fā)展的發(fā)動機(jī)，也是啟動今后更好發(fā)展的鑰匙?，F(xiàn)在城市里的家庭，大多都是一個孩子。以下是吳綱寫的《哈佛女孩劉亦婷》范文；

好哈佛女孩劉亦婷作文1200字概況

• 作者：吳綱
• 班級：高中高三
• 字?jǐn)?shù)：1200字作文
• 體裁：
• 段落：分20段敘寫
• 更新：2020年12月24日 08時20分

高中高中作文1200字1200字   吳綱   連云港市 高中高三學(xué)生（7）班

聽說這本書已久，可一直沒有機(jī)會拜讀。而在真正閱讀過后，真實(shí)的感覺到后天的教育，尤其是兒童時期的智力開發(fā)對一個兒童的意義，真是極其重大，它是兒童不斷持續(xù)發(fā)展的發(fā)動機(jī)，也是啟動今后更好發(fā)展的鑰匙。

現(xiàn)在城市里的家庭，大多都是一個孩子。孩子在家庭中的顯要地位不言而喻，因?yàn)檫@個孩子就寄予著全家至少六口人的希望。所以，無形之中，壓力劇增。再加上中國正處于轉(zhuǎn)型時期，教育也處于風(fēng)口浪尖之上，如何把孩子培養(yǎng)成為所謂的“人上人”就成了所有家長的愿望。但是，過分的期望就有可能導(dǎo)致偏頗，就有可能使孩子僅僅注重學(xué)業(yè)上的成就而忽視其他，也就是我們常說的“高分低能兒”。所以，教育在人的發(fā)展中起的重要作用就越來越凸現(xiàn)。

下面我就摘錄書中的一些培養(yǎng)教育兒童的一些思想，沒準(zhǔn)會有所收獲。

1、 重視早期教育，從0歲開始

刺激達(dá)到發(fā)育，從訓(xùn)練五官做起；

15天大，開始“輸入”詞匯：即不停的跟幼兒說話，向他輸入接觸到的東西。而不要以為孩子還小，就放棄這種行為。因?yàn)閺?a href="http://icitentertainment.net/zt/xinli/" title="心理作文">心理學(xué)上講，大量的刺激就會產(chǎn)生影響；

全家一致“先培訓(xùn)，后上崗”：盡量保證全家的教育思想一致，否則就會事倍功半；

飯后散步時，撒播興趣的種子；

學(xué)得越多，記憶力發(fā)展越快：因?yàn)橛變簳r期兒童發(fā)展是十分迅速的，每天都可能會有許多的變化，這時是開發(fā)智力有利時期；

睡夠睡好，思維訓(xùn)練常飛躍：《圖解心理學(xué)》中“睡眠和做夢與腦的成熟、與心理機(jī)能的發(fā)生、發(fā)展的變化是有密切關(guān)系的?！?/p>

培養(yǎng)藝術(shù)細(xì)胞，開發(fā)創(chuàng)造潛能：但現(xiàn)在許多家長走入誤區(qū)，認(rèn)為學(xué)得越多越好，孰不然，也可能是樣樣不精；

學(xué)會“再堅(jiān)持一下”，磨煉意志力：在很多孩子能達(dá)到的時候，家長千萬不能因?yàn)樾奶劬蜕斐鲈?，否則就會讓孩子養(yǎng)成依賴他人的習(xí)慣；

劃定“可、否”范圍，為培養(yǎng)自制力奠基；

提前輸入信息，定會開花結(jié)果。

不難看出，早期教育是要培養(yǎng)各方面能力與智力開發(fā)相結(jié)合的培養(yǎng)教育。教育的好，可能把普通人培養(yǎng)成天才；反之，也可能把天才培養(yǎng)成普通人；

2、3-6歲，全面開發(fā)心智

錄故事做“獎品”，一舉多得；快樂的星期天，到戶外去學(xué)習(xí)；選擇幼兒園，謝絕上全托；買書專挑名著，熏陶審美情趣；繼續(xù)開發(fā)智力，玩要玩出名堂；打好性格基礎(chǔ)，努力提高情商：情商才是人成功與否的關(guān)鍵；學(xué)著心疼媽媽，訓(xùn)練為他人著想；最佳時間段

，專心學(xué)識字；說話數(shù)數(shù)都要快，訓(xùn)練思維速度；從小多做事，益德又益智；灌輸雙重標(biāo)準(zhǔn)，練習(xí)寬容待人；重視集體生活，培養(yǎng)社會技能；從小目標(biāo)開始，培養(yǎng)上進(jìn)心；既要學(xué)會爭取，又要學(xué)會放棄；和家人和諧相處。

未進(jìn)小學(xué)門，先有大目標(biāo)；培養(yǎng)交流習(xí)慣，打開心靈門窗；忍受譏諷和噪音，鍛煉適應(yīng)能力；培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣，訓(xùn)練獨(dú)立作業(yè)；每天一兩句，學(xué)著寫日記；點(diǎn)滴日常事，培養(yǎng)好素質(zhì)；遇到好辦法，馬上就實(shí)行；沒遇到好老師，也要當(dāng)好學(xué)生；設(shè)計(jì)專項(xiàng)訓(xùn)練，讓粗心變細(xì)心；學(xué)寫讀后感，發(fā)展理性思維；爸爸新故事，陶冶女兒心靈；怕做井底之蛙，尋求高水平競爭；學(xué)習(xí)巴金爺爺，認(rèn)真修改作文；走出家門校門，到農(nóng)村去觀察；童心仍活潑，童趣皆成文；先做孩子“同伴”，后做孩子“軍師”；朋友類型多，交友能力強(qiáng)；勤勞成習(xí)慣，心更靈，情更雅；體驗(yàn)慚愧和內(nèi)疚，心疼爸爸媽媽

其實(shí)，兒童的培養(yǎng)并沒有像神話那樣神秘莫測，也不是高不可攀，我們可以通過適當(dāng)?shù)姆椒ā⑴Α?a href="http://icitentertainment.net/zt/jianchi/" title="堅(jiān)持作文">堅(jiān)持來培養(yǎng)，只要航向正確，就能達(dá)到彼

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作者：高中高三學(xué)生（7）班 吳綱   時間：2020-12-24 08:20