文章摘要：高二作文1200字:怎么寫好傳遞1200字作文？我三年級上學(xué)的有一天臨出門時忽然就下起了大雨，我就帶著心愛的小花傘往外走，正走到樓道時，發(fā)現(xiàn)樓道口站著一個小女孩，搓著小手，不停的跺著腳、看看天，看樣子十分著急。我十分納悶，因為這不是我們院子的孩子，于是就走過去溫和的問道：“小妹妹，你怎么在這兒，怎么不回家呀。以下是曾新文寫的《傳遞》范文；

好傳遞作文1200字概況

• 作者：曾新文
• 班級：高中高二
• 字數(shù)：1200字作文
• 體裁：
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2025年03月07日 08時11分

高中高二作文1200字1200字   曾新文   保定市 高中高二學(xué)生（1）班

我三年級上學(xué)的有一天臨出門時忽然就下起了大雨，我就帶著心愛的小花傘往外走，正走到樓道時，發(fā)現(xiàn)樓道口站著一個小女孩，搓著小手，不停的跺著腳、看看天，看樣子十分著急。

我十分納悶，因為這不是我們院子的孩子，于是就走過去溫和的問道：“小妹妹，你怎么在這兒，怎么不回家呀？有什么事需要幫忙嗎？外面這樣大的雨，小心著涼。”小妹妹哭喪著臉對我說：“我從外婆家往回走，剛走到這兒就下雨了，沒辦法，我只好進來躲躲了，可雨越下越大，我又沒有傘，如果衣服淋濕了會感冒的，可怎么辦呀？”說著說著，她竟然傷心的嗚嗚的哭了起來，看著穿著單薄的她傷心的樣子，我一咬牙把自己最心愛的小花傘遞了過去。“拿著，快回家吧，你媽媽看著你沒回家一定會擔心的?！毙∶妹每纯次业膫?，又看看我，說：“我拿了你的傘，那你怎么辦呀？”我指了指樓道說：“不要緊，我回家再拿一把不就得了?！彼粗矣行┆q豫，沒有立即接過傘，外面的雨又大了起來，我也急了，把傘塞給她，對她說：“快走吧，我上學(xué)也快遲到了?！彼c了點頭，像只小燕子一樣飛奔著離開了，我急急忙忙回家又拿了一把傘就上學(xué)去了，走在路上我就想起那把小花傘了，那是我在過生日時，媽媽給我買的，上面有我最喜歡、最漂亮的維尼小熊，平時我都舍不得用它，可是以后也許就看不見了，想著想著我心中有些失落了起來。第二天下午大雨還在不停的下，想著媽媽出差回來沒帶傘，淋雨了怎么辦呀？我越想就越做不下去作業(yè)，正準備拿兩把傘出門時，聽到門鈴叮鈴叮鈴的響了，扒在門洞上一看怎么是媽媽，我高興的開了門，咦，怎么頭上一點雨水都沒有，手上還拿著一把小花傘，好象和我的小花傘一樣，我來不及細看，從媽媽手中接過小花傘和行李，并遞了拖鞋過去，媽媽邊換拖鞋邊說：“我可愛的寶貝呀，今天我出了火車站看見下著雨，就在一個小賣店屋檐下躲雨時等待打車時，一個小女孩過來了看見我沒有帶傘便這把傘塞在我手里，我本想推辭，可她說她要學(xué)一位大姐姐樂于助人，我不好再說什么，就拿上了，是不是我們寶貝也準備給我送傘呀？”媽媽果然是火眼金睛，一看鞋柜子上已放了兩把傘且我驚異的樣子，就知道我的心思了。我這才想起那把傘，認真的看了起來，怎么有我刻的記號，真的是我的傘嗎？我十分吃驚就把昨天的事告訴了媽媽，媽媽也感到十分詫異，竟有這樣的事，在茫茫人海中，我的傘給了小女孩，而另一個小女孩竟以同樣的方式給了媽媽，這真是太巧了。第三天雨還在下著，又到我上學(xué)的時間了，我背著書包下了樓梯，忽然看見一個熟悉的身影----那個小女孩，她還站在那個位置，不過手上拿了兩把傘，其中一把是新的小花傘，看來她等我一會了，地上已經(jīng)有一灘水了，她見我來了，立刻迎上前來對我說：“姐姐，傘還你，太謝謝你了?！?/p>

我拿起小花傘時，她就消失在雨中了。我站在原地看著她那輕快的背影，覺得冰冰的雨水好象是那么的柔情，一股暖流布滿全身，腦中忽然冒出媽媽昨天的一句話：原來愛也是有溫度的，也可以相互傳遞呀！

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作者：高中高二學(xué)生（1）班 曾新文   時間：2025-3-7 08:11