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無(wú)聲天使的微笑 1200字

文章摘要:小學(xué)作文1200字:怎么寫好無(wú)聲天使的微笑1200字作文?微笑,如一朵小花,靜靜地開在每個(gè)人的臉上,因?yàn)槠椒玻31晃覀兒鲆?。但?dāng)我作為一名小小志愿者,走進(jìn)康園的時(shí)候,卻被那一朵朵綻放的微笑之花深深打動(dòng)了。星期六的下午,媽媽學(xué)校的師生志愿者去鄭州市康園聽力康復(fù)中心獻(xiàn)愛心、送溫暖,我也鬧著要去,就成了第16名編外志愿者。以下是唐夢(mèng)言寫的《無(wú)聲天使的微笑》范文;

好無(wú)聲天使的微笑作文1200字概況

  • 作者:唐夢(mèng)言
  • 班級(jí):小學(xué)四年級(jí)
  • 字?jǐn)?shù)1200字作文
  • 體裁
  • 段落:分11段敘寫
  • 更新:2024年10月27日 05時(shí)26分

小學(xué)小學(xué)作文1200字1200字   唐夢(mèng)言   陽(yáng)泉市 小學(xué)四年級(jí)學(xué)生(5)班

微笑,如一朵小花,靜靜地開在每個(gè)人的臉上,因?yàn)槠椒?,常常被我們忽視。但?dāng)我作為一名小小志愿者,走進(jìn)康園的時(shí)候,卻被那一朵朵綻放的微笑之花深深打動(dòng)了。

星期六的下午,媽媽學(xué)校師生志愿者去鄭州市康園聽力康復(fù)中心獻(xiàn)愛心、送溫暖,我也鬧著要去,就成了第16名編外志愿者。臨走的時(shí)候,我?guī)狭俗钚膼鄣拿q玩具——鴕鳥和小熊,要親手送給康園的小朋友。媽媽說(shuō),他們從出生的那一刻起,就被剝奪了聽的能力,生活在一個(gè)寂靜無(wú)聲、沉默無(wú)語(yǔ)的世界里,而康園的阿姨們,就是要幫助他們學(xué)會(huì)聽、開口說(shuō)。

“會(huì)見到怎樣的情景呢?他們歡迎我嗎?聽不見,他們不著急不痛苦嗎?”一路上,我都在忐忑不安的猜測(cè)著。

終于到了,在阿姨的帶領(lǐng)下,我們急不可待地走進(jìn)康園,在樓梯兩側(cè)的墻上,掛滿了小朋友們和志愿者們的留影,張張小臉上都是笑意盈盈的。來(lái)到三樓平臺(tái),只見小朋友們?cè)诎⒁痰囊龑?dǎo)下,非常有秩序地圍坐成一個(gè)大圓圈,中間空出一個(gè)寬敞的地方,要用來(lái)表演節(jié)目、做游戲。

“他們耳朵背后戴著的是什么?”我好奇地問(wèn)身旁的阿姨?!澳墙卸呈街犉鳎锩嬗腥嗽於?,靠著它的幫助,小朋友們就能聽見聲音,練習(xí)說(shuō)話了,但他們每學(xué)說(shuō)一句話,都要反復(fù)練習(xí)幾十次甚至幾百次,仍然不能像你們一樣清晰流暢地表達(dá),這是因?yàn)橹犉鞯膸椭吘故怯邢薜?。一?huì)兒,你可以仔細(xì)聽聽?!卑⒁棠托牡馗嬖V我。

命運(yùn)對(duì)他們真是太不公了,他們聽不到身邊摯愛的人的呼喊,也無(wú)法在草叢間放聲歌唱,真可憐,我心中暗暗感慨。

阿姨剛向小朋友們介紹了我們,“歡迎叔叔阿姨、哥哥姐姐們”的呼喊聲、掌聲就隨即響起來(lái)了,有的還高興地蹦了起來(lái),望著他們溫暖燦爛的笑臉,我的心也一下子明朗起來(lái),原來(lái)的忐忑和拘謹(jǐn)一下子拋到爪洼國(guó)去了。我們坐在他們中間,和他們一起唱歌、跳舞、做游戲,還把帶來(lái)的玩具作為獎(jiǎng)品發(fā)給小朋友,拿到獎(jiǎng)品的興高采烈,沒(méi)拿到的高舉著小手,高喊著“老師、老師”,要求上臺(tái)表演節(jié)目,盡管吐字非常吃力,不仔細(xì)聽就不知道他們?cè)谡f(shuō)什么,可是他們都在努力學(xué)習(xí)著,不氣餒、不抱怨、不哭泣。

最讓我感動(dòng)的節(jié)目是一個(gè)帶著助聽器的大姐姐表演的手語(yǔ)歌曲——感恩的心,她說(shuō)她是在康園長(zhǎng)大的,得到了很多很多人的關(guān)愛幫助,她想把這首歌曲獻(xiàn)給大家,感謝所有關(guān)心殘疾人事業(yè)的好心人。她一字一頓說(shuō)得很吃力,盡管并不清晰流暢;她一字一句唱得很用心,盡管并不嘹亮悠揚(yáng);但卻深深打動(dòng)了我們,我們情不自禁地和著她的聲音、模仿著她的手勢(shì),打著手語(yǔ)唱了起來(lái):“天地雖寬這條路卻難走,我看遍這人間坎坷辛苦,我還有多少愛我還有多少淚,要蒼天知道我不認(rèn)輸。感恩的心感謝有你,伴我一生讓我有勇氣我自己,感恩的心感謝命運(yùn),花開花落我一樣會(huì)珍惜……”

堅(jiān)強(qiáng)、多美麗的大姐姐,她雖然從小就失去了聽力,可是她沒(méi)有怨恨命運(yùn),而是感謝命運(yùn)。要是換了我,哪會(huì)感謝命運(yùn)呢?肯定是坐在孤獨(dú)角落,哭哭啼啼地說(shuō):“唉,為什么我的耳朵聽不見呢?”現(xiàn)在的我,擁有世界上最寶貴的財(cái)富——健康,可還是身在福中不知福,遇到一丁點(diǎn)兒不如意的事就拉長(zhǎng)了臉,掉眼淚,或者發(fā)脾氣,看看他們,再想想自己,真是慚愧。

回家的路上,我一直在深思:為什么他們能堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活挫折,為什么他們能勇敢地迎接生活的挑戰(zhàn),為什么他們能樂(lè)觀地對(duì)待人生的不幸,為什么他們的臉上總是綻放著甜美的微笑,而我卻做不到,難道是我比他們擁有的更少嗎?當(dāng)然不是。

我想:能否微笑著面對(duì)生活的酸甜苦辣,不在于擁有多少,而在于付出多少,在于是否擁有一顆感恩的心,感謝老師、感謝父母、感謝命運(yùn)、感謝有你、感謝花開花落……

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作者:小學(xué)四年級(jí)學(xué)生(5)班 唐夢(mèng)言   時(shí)間:2024-10-27 05:26

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