國之脊梁 1200字
文章摘要:高三作文1200字:怎么寫好國之脊梁1200字作文?爸爸常常跟我說,一個(gè)國家,既需要毛澤東、錢學(xué)森那樣的偉人,也需要許許多多愛崗敬業(yè)的普通勞動(dòng)者,是他們,構(gòu)成了我們的國之脊梁。我總是似懂非懂。近幾年來,爸爸媽媽每年都要帶我去橘子洲頭,讓我安靜地站在青年毛澤東的塑像前,一起背誦毛爺爺?shù)脑娫~,認(rèn)真地聽爸爸講毛爺爺?shù)墓适拢犓槐橛忠槐榈啬钸叮?ldquo;曠世奇才,國之脊梁。以下是黃純虹寫的《國之脊梁》范文;
好國之脊梁作文1200字概況
- 作者:黃純虹
- 班級(jí):高中高三
- 字?jǐn)?shù):1200字作文
- 體裁:
- 段落:分8段敘寫
- 更新:2025年01月10日 14時(shí)35分
爸爸常常跟我說,一個(gè)國家,既需要毛澤東、錢學(xué)森那樣的偉人,也需要許許多多愛崗敬業(yè)的普通勞動(dòng)者,是他們,構(gòu)成了我們的國之脊梁。我總是似懂非懂。
近幾年來,爸爸媽媽每年都要帶我去橘子洲頭,讓我安靜地站在青年毛澤東的塑像前,一起背誦毛爺爺的詩詞,認(rèn)真地聽爸爸講毛爺爺?shù)墓适拢犓槐橛忠槐榈啬钸叮?ldquo;曠世奇才,國之脊梁!”我除了知道毛主席這樣的人就是國之脊梁,但對(duì)于其中的奧妙,依然似懂非懂。
這時(shí),媽媽總是會(huì)在旁邊一個(gè)勁地解釋,沒有毛澤東他們這些偉大的革命家,就不會(huì)有新中國;沒有錢學(xué)森那些偉大的科學(xué)家,就不會(huì)有新中國的繁榮昌盛。“你說,他們是不是國之脊梁?”同時(shí),她也不會(huì)忘了告訴我,偉大的人物總是在年輕時(shí)就有遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù),而且,要為著這理想和抱負(fù)矢志不渝,上下求索。這時(shí)候,我會(huì)想到梁啟超的《少年中國說》:“少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng)......少年雄于地球,則國雄于地球。”也不禁心潮澎湃起來,想象著自己將來也能成為國之脊梁。
去年夏天,爸爸媽媽帶我來到天安門廣場,看五星紅旗隨著第一縷金色的陽光冉冉升起時(shí),我的心中就像掀起了一層海浪,我為作為一個(gè)中國人而感到無比的自豪,腰桿頓時(shí)挺得筆直,好似那高高矗立著的人民英雄紀(jì)念碑。當(dāng)我站在紀(jì)念碑前,聽爸爸媽媽大聲朗讀著:“三年以來,在人民解放戰(zhàn)爭和人民革命中犧牲的人民英雄們永垂不朽!三十年以來,在人民解放戰(zhàn)爭和人民革命中犧牲的人民英雄們永垂不朽!由此上溯到一千八百四十年,從那時(shí)起,為了反對(duì)內(nèi)外敵人,爭取民族獨(dú)立和人民自由幸福,在歷次斗爭中犧牲的人民英雄們永垂不朽!”我不假思索,脫口而出:“人民英雄是誰啊?為什么要專門給他們樹一個(gè)碑呀?”爸爸嚴(yán)肅地說:“他們啊,就是我們常跟你說的國之脊梁呀!”媽媽接道:“他們用鮮血染出了五星紅旗,用生命締造了新中國。為了緬懷他們,所以就立了這個(gè)碑呀!”我似乎明白了。是啊,盡管這里沒有留下他們的名字,但正是這些無名英雄,才使我們不必每天生活在水深火熱的戰(zhàn)海之中,是他們付出了自己年輕寶貴的生命,換來了我們?nèi)缃裥腋0部档娜兆?。試問,如果他們算不上國之脊梁,那誰才是國之脊梁呢?
我突然想起,老師帶我們參觀雷鋒紀(jì)念館時(shí)說過這樣的話:“雷鋒是偉大的,也是平凡的,雷鋒所做的事是平凡的,但他的事跡卻可以鞭策我們每一個(gè)人。同學(xué)們,只要我們都能像雷鋒一樣,具有釘子般的精神,堅(jiān)持從身邊做起,從小事做起,就能成為對(duì)國家對(duì)社會(huì)有用的人。”
我問爸爸:“雷鋒是國之脊梁嗎?”爸爸毫不猶豫,果斷地回答道:“當(dāng)然是啊,他做了一輩子的好事。其實(shí),我們每個(gè)人都可以成為國之脊梁的。”漸漸地,我開始明白了:一個(gè)人只要大公無私,心中有一顆永不熄滅的上進(jìn)心,一絲不茍地做好每一件事,不給社會(huì)增加負(fù)擔(dān),做對(duì)社會(huì)有益的事,即便再微小,也同樣是國之脊梁。
從此,在學(xué)校,我更加積極地參加各種活動(dòng),更加主動(dòng)地幫助同學(xué);在家里,我會(huì)自覺做家務(wù)活,會(huì)為家人著想;在社區(qū),我樂于幫助小朋友復(fù)習(xí)功課,幫老爺爺、老奶奶提東西......有一件事,讓我至今沾沾自喜,就是去年玉樹發(fā)生地震時(shí),我多次發(fā)動(dòng)班上的同學(xué)一起到公園募捐,竟然募到了四百多元錢,一并捐給了災(zāi)區(qū)。我當(dāng)時(shí)就想:玉樹又有幾個(gè)人能吃飽飯了。嘻嘻,現(xiàn)在的我不僅可以為身邊的人排憂解難,還可以為遙遠(yuǎn)的災(zāi)區(qū)人民做出自己的貢獻(xiàn)呢!
我想,只要每個(gè)人心中都裝著祖國,念著他人,時(shí)時(shí)付出一點(diǎn)兒,即使不能成為一個(gè)偉大的人物,也能成為一個(gè)對(duì)國家對(duì)社會(huì)有益的人。這樣,人人都是國之脊梁,不是嗎?
- 標(biāo)簽:
- 1200字作文
- 高三下冊(cè)單元作文
- 高三作文
作者:高中高三學(xué)生(1)班 黃純虹 時(shí)間:2025-1-10 14:35
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