文章摘要：高二作文1200字:怎么寫好該走的還是會(huì)走1200字作文？秋日的細(xì)雨，打在身上，涼在心底，不知道為了什么，我的心被秋雨束縛起，留下的是斷斷續(xù)續(xù)的寂寞與空虛。不必多想了，該走的還是會(huì)走。————題記來到了初中，我又開始新的學(xué)習(xí)生活。繁重的學(xué)習(xí)壓力，瑣碎的交通問題，慢慢變少的睡眠時(shí)間等一堆的零七八碎的事兒。以下是黃一瑋寫的《該走的還是會(huì)走》范文；

好該走的還是會(huì)走作文1200字概況

• 作者：黃一瑋
• 班級(jí)：高中高二
• 字?jǐn)?shù)：1200字作文
• 體裁：
• 段落：分8段敘寫
• 更新：2025年01月09日 05時(shí)15分

高中高二作文1200字1200字   黃一瑋   荊州市 高中高二學(xué)生（3）班

秋日的細(xì)雨，打在身上，涼在心底，不知道為了什么，我的心被秋雨束縛起，留下的是斷斷續(xù)續(xù)的寂寞與空虛。不必多想了，該走的還是會(huì)走。 ————題記

來到了初中，我又開始新的學(xué)習(xí)生活。繁重的學(xué)習(xí)壓力，瑣碎的交通問題，慢慢變少的睡眠時(shí)間等一堆的零七八碎的事兒。如同潮水般一齊涌來，壓得我氣喘吁吁。在手忙腳亂之時(shí)，自然也結(jié)識(shí)到了一群新朋友，這倒算是一件“幸甚至哉”的事兒了。不過，每當(dāng)我獨(dú)自一人站在昏黃的路燈下等車時(shí)，望著路人來去匆匆的背影，吹著幾分寒意的秋風(fēng)，心中便多了幾分傷感。在我腦子里回想著今日與同學(xué)一起學(xué)習(xí)，一起玩鬧的畫面，那塵封已久的記憶也隨之牽扯出來，我便沉浸在了那段令人神往的小學(xué)時(shí)光，兒時(shí)的美好回憶如電影放映般在我腦海中閃過.

起曾經(jīng)，與知己在每天放學(xué)時(shí)，都會(huì)一起漫步在校園的綠蔭中侃侃而談，那是件多么令人期待的事；也曾記得，在每天下午的活動(dòng)課中，運(yùn)動(dòng)場上、青草地上，乒乓球場上、自由活動(dòng)區(qū)里，總能出現(xiàn)我們那充滿朝氣的身影；在校園運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我們的希望全都聚在那一句句“加油，加油！”中，匯聚在一束束急迫勝利的目光中，團(tuán)結(jié)一致，心手相連；每次在我遭受了老師的批評(píng)或是父母的數(shù)落時(shí)，他們的安慰就如霏霏細(xì)雨，沁人心脾......每每想到這些，我的心都會(huì)為之顫動(dòng)，淚水雖填滿雙眼，但嘴角還是會(huì)有上揚(yáng)的弧度。那悲涼往事的苦澀中帶著些屬于回憶的甘甜，猶如一杯咖啡，讓人回味無窮......

該走的還是會(huì)走。天下哪有不散的宴席？這就如日月交替，四季變換一樣平凡。但是，這段美好的回憶卻成了我們友情的象征。

該走的還是會(huì)走。我們都無法接受這殘酷的現(xiàn)實(shí)所作出的舉動(dòng)。同時(shí)，我們也無法拒絕這種成長的經(jīng)歷。或許，它會(huì)教會(huì)我們怎樣為人處事；它會(huì)教我們?nèi)绾?a href="http://icitentertainment.net/zt/zhenxiyouyi/" title="珍惜友誼作文">珍惜友誼；它會(huì)教我們必須面對(duì)現(xiàn)實(shí)，它會(huì)教我們......但是，在暮日的燈光下，在獨(dú)自一人回家的路上，在街道寂靜的月光下，在空曠的教室里，我無法抑制住內(nèi)心的激動(dòng)，有如高山流水，連綿起伏。這種渴望，這種懷念，我只能作罷！

該走的還是會(huì)走。從兒時(shí)的天真、稚嫩，到如今的成熟、穩(wěn)重，伴隨著我的那些知己，那些至交，早已被時(shí)光的風(fēng)塵掩蓋。現(xiàn)在，我不必幼稚地問上蒼：“為什么人要經(jīng)歷離別的痛苦？”，也不必讓自己忍受刀割的痛心，更不需要帶著幾分愁善感來面對(duì)生活。其實(shí)，只要多留心，也可以找到曾逝去的友情；只要多樂觀，也能發(fā)現(xiàn)生活中的快樂；只要多自信，也能交到許多知己。離別并不是真正的可怕，可怕的是離別后無盡的痛苦與惆悵。

荷麥曾說過：“友誼是一種溫靜與沉著的愛，為理智所導(dǎo)，習(xí)慣所結(jié)成，從長久的人認(rèn)識(shí)與共同的契合而產(chǎn)生，沒有嫉妒，也沒有恐懼。”對(duì)，友誼就是一種愛，一種溫靜與沉著的愛，一種純真與和諧的愛，一種溫暖與美好的愛，一種理智與正義的愛。

在秋日的余暉中， 我自信地對(duì)它笑了笑。不必多想了，該走的還是會(huì)走，那么就讓我接受已經(jīng)到來的溫靜與沉著，純真與美好，溫暖與和諧，理智與正義吧 ！

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作者：高中高二學(xué)生（3）班 黃一瑋   時(shí)間：2025-1-9 05:15