文章摘要：暢想未來作文1200字:怎么寫好征稿作文——暢想未來1200字作文？暢想未來寧夏中寧縣大戰(zhàn)場中學(xué)七年級(jí)（14）班趙小梅風(fēng)雨過后方能出現(xiàn)彩虹。成功只在鍛煉中濾出。雄鷹展翅方能翱翔天際。暴雨過后方能山青水秀。鳳凰涅槃，浴火重生。雨燕銜肥，展翅飛翔。所以讓暴風(fēng)雨來的更猛烈些吧。以下是任秋怡寫的《征稿作文——暢想未來》范文；

好征稿作文——暢想未來作文1200字概況

• 作者：任秋怡
• 班級(jí)：高中高三
• 字?jǐn)?shù)：1200字作文
• 體裁：想像
• 段落：分9段敘寫
• 更新：2022年11月28日 11時(shí)09分

暢想未來寧夏中寧縣大戰(zhàn)場中學(xué)七年級(jí)（14）班趙小梅風(fēng)雨過后方能出現(xiàn)彩虹；成功只在鍛煉中濾出；雄鷹展翅方能翱翔天際；暴雨過后方能山青水秀。鳳凰涅槃，浴火重生；雨燕銜肥，展翅飛翔。所以讓暴風(fēng)雨來的更猛烈些吧！春有百花秋有月，夏有涼風(fēng)冬有雪。

昨天以隨斗轉(zhuǎn)星移而悄悄告別了我們，演化成了塵封的記憶。今天已伴旭日東升，演變成了多彩的畫卷。明天也會(huì)隨地球自轉(zhuǎn)而慢慢貼近我們，演繹出斑斕的迷夢。未來誰都不能主宰，它把人生變成一個(gè)科學(xué)的夢，然后把夢變成現(xiàn)實(shí)。

它記載每個(gè)人的理想與夢想。一路走來，一路收集。收集山的雄偉，水的靈動(dòng)；收集雨的輕柔，風(fēng)的自語；收集月的皎潔，心的純真，集成冊，于青山綠水間高呼：“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏。”那娓娓動(dòng)聽，夢寐以求的夢想，讓人們寬容的雄心里容不下一點(diǎn)空間。

敞開自己的心扉，去看一看你眼前的真實(shí)世界。它現(xiàn)在是一個(gè)五彩斑斕、科學(xué)發(fā)達(dá)的世界。當(dāng)楊利偉從“天外”國家，走出飛船返回艙向人們揮手致意的那一刻，是神圣的，中國人民應(yīng)該記住那一刻，世界人民也該記住那一刻。因?yàn)閺哪且豢?a href="http://icitentertainment.net/zt/kaishi/" title="開始作文">開始，就已經(jīng)意味著祖國將會(huì)變成一個(gè)令人驚嘆的國家。

從貝爾發(fā)明第一部電話到今天基本普及的電腦；從蒸汽式的內(nèi)燃機(jī)到“神六”的順利升空；從上個(gè)世紀(jì)初的土炕煤油燈到今天的樓上樓下電燈電話；從盤古開天辟地到今日的“和諧社會(huì)”“八榮八恥”……一系列偉大的發(fā)明，科學(xué)的成就，無不體現(xiàn)著社會(huì)發(fā)展的迅速與改革開放的美好。當(dāng)我們還是一個(gè)兒童時(shí)，我們什么都不懂得，口中只會(huì)說“我是一個(gè)中國人”，“我愛我的國家與民族”，“我愛爸爸媽媽”……記憶中的事情是清新的，讓人至今不忘。轉(zhuǎn)眼間，我們學(xué)完了小學(xué)課程，到了向往已久的中學(xué)接受最高層次的教育。讓我們從幼稚兒練不出竟敢變成了青年；讓我們體會(huì)到了現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)達(dá)。

“安逸的環(huán)境顯不出時(shí)代的偉大，平靜的水面練不出精干的水兵?！鄙L在現(xiàn)代的我們，體會(huì)到了社會(huì)的變化之快。三年之后，我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、自信的我：年少即壯志凌云，他日忙音在九霄。今天，我們在考場上努力拼搏，奮發(fā)向上；明日，我們將走向社會(huì)，和社會(huì)團(tuán)結(jié)一致。

春風(fēng)暖人意，橫看宇，縱看宙，就像夏日的雨沐浴著整個(gè)國家與民族。它是一面旗幟，它倡導(dǎo)著社會(huì)的發(fā)展，它讓人們的心中更溫暖。未來，如同春天里的一縷陽光，給人溫暖；未來，如同夏日里的一塊西瓜，給人涼爽；未來，如同秋日里火紅的楓葉，給人機(jī)會(huì)；未來，如同寒日里傲立挺拔的梅花，給人一種向往的感覺。曾經(jīng)一位高中生寫了一篇文章，開頭是這樣寫的：春天之于盲人是一種感覺，花香裊裊，流水叮咚，冬天暖意，湖光山色。

看不到，沒關(guān)系，只要有心，心在，春天就在。有心人，春天何時(shí)不在?夏雨的一絲清涼，是春天；秋日的一朝露水，是春天；冬雪里的一張皮襖，也是春天。這段話雖然寫的是他自身，但同時(shí)更讓我體會(huì)到他的心，依然是向往著的，就因?yàn)樗€有那一顆熾熱的心，讓他的生命更加地有了追求，以及對(duì)未來的美好向往。未來是高科技的，未來也是生命中的激情，是和諧的搖籃。

看！鷹的坐標(biāo)在藍(lán)天，振翅翱翔，搏擊長空，臨空而下，威風(fēng)凜凜；馬的坐標(biāo)在草原，馳騁萬里，無所羈絆，日馳夜奔，生機(jī)勃勃；魚的坐標(biāo)在海洋，無拘無束，時(shí)而潛行，時(shí)而浮游，悠然自在……未來的坐標(biāo)在人們心中，它能化悲痛為力量，解千愁為云煙。它與快樂相伴，毫不掩飾；它與幸福同行，暢游天地。只要你有一顆向往熱情奔放的心，就會(huì)找到屬于自己的和諧樂園；只要你擁有情懷，充滿和諧之美的世界就會(huì)向你敞開大門。親愛的同學(xué)們，未來是美好的，讓我們一起，在風(fēng)雨中呼叫：“讓暴風(fēng)雨來的更猛烈些吧！”指導(dǎo)老師：張丹

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作者：高中高三學(xué)生（2）班 任秋怡   時(shí)間：2022-11-28 11:09