文章摘要：高一作文1200字:怎么寫好塑像1200字作文？22個(gè)春秋，他經(jīng)歷了多少磨難，他留下了多少輝煌。在這短暫的22個(gè)春秋中，他，以他令人折服的精神在人們心中樹立起了偉大的豐碑，也在歷史的長(zhǎng)河中刻下了兩個(gè)永垂不朽的字——雷鋒。佇立在他的塑像前，我舉起那握緊的右拳，莊嚴(yán)地讀著誓詞，眼神堅(jiān)定，發(fā)誓要像他一樣做個(gè)優(yōu)秀的共青團(tuán)員，盡管當(dāng)時(shí)我并不清楚怎樣才算一個(gè)合格的共青團(tuán)員。以下是陳圣寶寫的《塑像》范文；

好塑像作文1200字概況

• 作者：陳圣寶
• 班級(jí)：高中高一
• 字?jǐn)?shù)：1200字作文
• 體裁：
• 段落：分15段敘寫
• 更新：2022年12月03日 20時(shí)05分

22個(gè)春秋，他經(jīng)歷了多少磨難，他留下了多少輝煌。在這短暫的22個(gè)春秋中，他，以他令人折服的精神在人們心中樹立起了偉大的豐碑，也在歷史的長(zhǎng)河中刻下了兩個(gè)永垂不朽的字——雷鋒。

佇立在他的塑像前，我舉起那握緊的右拳，莊嚴(yán)地讀著誓詞，眼神堅(jiān)定，發(fā)誓要像他一樣做個(gè)優(yōu)秀的共青團(tuán)員，盡管當(dāng)時(shí)我并不清楚怎樣才算一個(gè)合格的共青團(tuán)員。

步入大門，翻開那一張張歷史的畫卷，雷鋒一生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都?xì)v歷在目，生活的苦，為什么沒有把他壓倒？肩上有那么重的擔(dān)子，為什么他能挺起筆直的脊梁？是什么教會(huì)了他堅(jiān)持？問他，也是在詰問自己?；蛟S是他的信念吧，是他那堅(jiān)定的信念，是他那高舉右拳“向前沖”的信念，是他那高呼“為人民服務(wù)”的信念！

再次佇立在雷鋒塑像前，仰望那高舉的右拳，仰望那筆直的脊梁，仰望那堅(jiān)定的眼神，仰望那不羈的靈魂，那塑像在我的眼中變得愈發(fā)高大。

在學(xué)校讀書的時(shí)候，我同學(xué)看到一個(gè)視頻，是廣東佛山兩歲的小悅悅，在十月十三日下午五點(diǎn)半左右被一輛面包車撞倒后，司機(jī)逃逸，隨后又有一輛車從她身上壓過，期間有十八個(gè)路人經(jīng)過，但是無人伸出援手。她告訴我她看到那個(gè)視頻的時(shí)候，哭了。當(dāng)時(shí)我聽到這個(gè)事時(shí)，很震驚，但是沒有讓我流淚的沖動(dòng)，或許是覺得如今這個(gè)社會(huì)上發(fā)生這個(gè)事比較普遍了吧，但是當(dāng)我回家后查了一下這個(gè)視頻時(shí)，那種感覺，很冷，很難受。

努力讓自己平靜下來，我想好好想一下。

我覺得這些過路的人的冷漠，這種人心的淡漠，這是對(duì)生命的極度不尊重，這不光是路人的問題，還是整個(gè)社會(huì)的問題。

或許06年江蘇南京市的彭宇案還在人們的心中埋下一片陰影吧。每每做件事都得小心翼翼權(quán)衡利弊，惹得某高校校長(zhǎng)親自出來說：“我們學(xué)校的學(xué)生都勇敢的去救人吧，出了什么事，我來負(fù)責(zé)。”而南京某位75歲老人摔倒后馬上大喊：“我是自己摔倒的，和你們沒關(guān)系！”這樣的話怎么能不讓人覺得可悲呢？這是這個(gè)老人的可悲，仔細(xì)想想，更是整個(gè)社會(huì)的可悲。

只能用前幾年春晚上蔡明那句：“這到是為什么呢？”來問問了。問問自己，問問這個(gè)社會(huì)。

對(duì)啊，雷鋒這樣的人哪去了呢？

小學(xué)的時(shí)候，老師總是教我們唱“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣”，不斷的要我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)啊，我們到底學(xué)到了什么？學(xué)到了怎么去無視生命么？學(xué)會(huì)了冷血和淡漠么？叩問自己的內(nèi)心，到底是什么禁錮了人們的善心呢？在高度發(fā)展經(jīng)濟(jì)追求GDp和大肆聲稱追求素質(zhì)教育的今天，我們到底丟失了什么？?jī)H僅是丟失了像雷鋒樣的人么？

再次環(huán)視這所世界上唯一一所為一名普通的士兵建立的紀(jì)念館，我敢肯定，雷鋒——這位普通的戰(zhàn)士，有著不普通的生命。

再次低頭看著胸前佩戴著的閃閃發(fā)光的團(tuán)徽，我想，只有做一個(gè)像雷鋒一樣的共青團(tuán)員，才能真正擁有佩戴它的資格吧，而我現(xiàn)在還沒有做到。我悄悄把那個(gè)團(tuán)徽取下，放進(jìn)口袋，我想，等我以后真正做個(gè)好人，真正做個(gè)為人民服務(wù)的人的時(shí)候再把它戴上，那時(shí)，我就可以無所顧忌的仰頭，面向陽光，明眸皓齒的對(duì)自己微笑了。

人的生命，為什么會(huì)那樣值得珍惜？火紅的青春，為什么還那樣令人留念？我不知道打著手電筒在被子里是否能清楚，我也不知道穿著打補(bǔ)丁的衣服是否能保暖，但是，我知道，不論生活中有多少艱難困苦，都澆不滅他那為人民服務(wù)的決心和他那勇于助人為樂的精神，也壓不倒他那不羈的靈魂！

我想我已經(jīng)知道該怎么做了。

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作者：高中高一學(xué)生（1）班 陳圣寶   時(shí)間：2022-12-3 20:05