文章摘要：高二寫人作文:怎么寫好我的老師媽媽1200字作文？每個(gè)人都有母親，在我的家鄉(xiāng)管母親叫媽媽。媽媽愛我，我愛媽媽，我要為媽媽唱一曲心靈深處的贊歌。今天是五月的第二個(gè)星期——母親節(jié)，早晨一起來，我就聽到天空中傳來一陣“世上只有媽媽好……”的歌聲。我才想起，在這個(gè)特殊的日子里應(yīng)該向母親祝賀這個(gè)節(jié)日。以下是何泓鴻寫的《我的老師媽媽》范文；

好我的老師媽媽作文1200字概況

• 作者：何泓鴻
• 班級(jí)：高中高二
• 字?jǐn)?shù)：1200字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分11段敘寫
• 更新：2022年11月26日 00時(shí)48分

每個(gè)人都有母親，在我的家鄉(xiāng)管母親叫媽媽。媽媽愛我，我愛媽媽，我要為媽媽唱一曲心靈深處的贊歌。

今天是五月的第二個(gè)星期——母親節(jié)，早晨一起來，我就聽到天空中傳來一陣“世上只有媽媽好……”的歌聲。我才想起，在這個(gè)特殊的日子里應(yīng)該向母親祝賀這個(gè)節(jié)日。于是我買了一束康乃馨送給媽媽。在回家的途中，我不由得回憶起了媽媽對(duì)我那無微不至的愛。

我的母親是一名優(yōu)秀的人民教師，她常穿著一件褐色的衣服，一條近黑色的褲子，一雙黑黑的布鞋。她一米五五左右的個(gè)子，身材較胖，一雙閃閃明亮，充滿智慧的眼睛，整體看來他并不十分美麗，但在我心里，她猶如仙女一般美麗，含辛茹苦的將我撫養(yǎng)長大。

我的母親不但是我的母親，還是我終身制的老師。記得從我上小學(xué)時(shí)，母親就在他在的學(xué)校申請(qǐng)上小學(xué)的課程，以便能夠指導(dǎo)我學(xué)習(xí)。于是帶我上一年級(jí)時(shí)，她就開始教一年級(jí)的學(xué)生，沒當(dāng)我有不會(huì)的做的題目時(shí)都能問母親。一次，我有一個(gè)題目不會(huì)寫，去問了母親，母親看罷，也沒有寫出來，她說“你先睡覺吧，明天我一定給你答案?！庇谑俏揖拖人X了，半夜我醒來發(fā)現(xiàn)母親仍在桌前冥思苦想，我一看表，這時(shí)已經(jīng)兩點(diǎn)鐘了，幸福的淚水奪眶而出。第二天早晨起床后我發(fā)現(xiàn)一張紙條在桌子上，而紙條上將這題的答案寫得有理有據(jù)的。后來聽爸爸說，媽媽為了想那到題目到四點(diǎn)鐘才睡覺。我心里不禁涌出一股感激而痛苦的情感。這樣，我便跟母親學(xué)習(xí)到現(xiàn)在八年級(jí)，仍和她在一起學(xué)習(xí)。我漸漸的懂事，母親卻漸漸變老。

媽媽非常疼愛我，但從不溺愛。有一次，我因?yàn)樨澩鎯海泴懏?dāng)天的作業(yè)。第二天，我想起來就非常害怕，因?yàn)椴唤蛔鳂I(yè)，老師會(huì)告訴家長，媽媽是個(gè)非常嚴(yán)厲的人，尤其是對(duì)我的功課。我到了學(xué)校趕快補(bǔ)了一份。老師叫我回家簽字。

晚上，媽媽氣得要命，大聲斥責(zé)我：“你不好好學(xué)習(xí)功課，將來怎么向我和你爸爸交代？”

我慚愧地低下了頭，一句話也不敢說，任由母親批評(píng)。

我的母親在學(xué)習(xí)上很關(guān)心我，而且在生活方面也同樣關(guān)心我。

混得好，便聽了他的，不給媽媽打電話。活動(dòng)結(jié)束時(shí)，已經(jīng)是凌晨12點(diǎn)左右了，當(dāng)我回去時(shí)，只看見爸爸和媽媽正哭著向哥哥家跑去，商討找我的辦法，他們都以為我們被壞人抓去了。媽媽看到我時(shí),生氣地問：“你跑到哪里去了，怎么不跟家里說一聲？”媽媽將我拖回家，媽媽邊哭邊打我，媽媽似乎打得很重，我能感受到媽媽的痛苦，因?yàn)橥獬鰶]有跟媽媽說，這使媽媽十分著急。打完，我和媽媽都在哭，媽媽十分暴躁地跟我說，她找我找了很久，都快急瘋了，差點(diǎn)就去請(qǐng)警察叔叔來找我了。聽了后我感到非常內(nèi)疚，因?yàn)槲覀噶藡寢尩男摹?/p>

這種種事件，我一想起來就十分慚愧。媽媽的愛，我想這些康乃馨們是無法表達(dá)的，所以只有我不辜負(fù)媽媽的期望，努力學(xué)習(xí)，用友誼的成績來報(bào)答媽媽給我的愛，那就問心無愧了。啊，媽媽，你是火，永遠(yuǎn)溫暖著兒的胸膛；你是泉，永遠(yuǎn)滋潤著兒的成長；你是燈，永遠(yuǎn)為你淘氣的兒子導(dǎo)航。

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作者：高中高二學(xué)生（1）班 何泓鴻   時(shí)間：2022-11-26 00:48