文章摘要：高一作文1200字:怎么寫好美，不在結(jié)果1200字作文？凡是全程觀看了男子62公斤級(jí)舉重抓舉比賽的人，都應(yīng)該不會(huì)忘記這樣一位運(yùn)動(dòng)員：他沉著地像所有其他運(yùn)動(dòng)員一樣做完準(zhǔn)備，然后雙手緊握杠鈴桿，向上用力抓起，此時(shí)右手突然脫手，整個(gè)人幾乎被強(qiáng)大的力量甩出。七次抓舉，他都跌倒在同一個(gè)地方，最終不得不以這樣的結(jié)局告別了北京奧運(yùn)會(huì)。以下是孫亞清寫的《美，不在結(jié)果》范文；

好美，不在結(jié)果作文1200字概況

• 作者：孫亞清
• 班級(jí)：高中高一
• 字?jǐn)?shù)：1200字作文
• 體裁：
• 段落：分8段敘寫
• 更新：2022年02月02日 21時(shí)34分

凡是全程觀看了男子62公斤級(jí)舉重抓舉比賽的人，都應(yīng)該不會(huì)忘記這樣一位運(yùn)動(dòng)員：他沉著地像所有其他運(yùn)動(dòng)員一樣做完準(zhǔn)備，然后雙手緊握杠鈴桿，向上用力抓起，此時(shí)右手突然脫手，整個(gè)人幾乎被強(qiáng)大的力量甩出。七次抓舉，他都跌倒在同一個(gè)地方，最終不得不以這樣的結(jié)局告別了北京奧運(yùn)會(huì)。在后臺(tái)教練面前，這個(gè)七尺男兒的淚就這樣流了下來。他，就是哥倫比亞選手奧斯卡•菲格羅亞。

當(dāng)他滿臉哀傷地走下臺(tái)時(shí)，全場觀眾都報(bào)之以熱烈的掌聲。人們都被這樣一位奮力拼搏的運(yùn)動(dòng)員深深感動(dòng)。因?yàn)樗男袆?dòng)體現(xiàn)出了一位運(yùn)動(dòng)員所具有的奧運(yùn)精神:在比賽前，他的右手拇指已受傷，但是他仍堅(jiān)持參加了比賽。他面前的128公斤的杠鈴此刻成了一座大山，他想要戰(zhàn)勝自己，只有翻越它。他面對(duì)著杠鈴，小心地握住桿，運(yùn)力試著舉起，不幸發(fā)生了，再次，又一次，每一次的嘗試都給他沉重的打擊。他內(nèi)心承受著巨大的壓力，面對(duì)著裁判，面對(duì)著臺(tái)上的觀眾，面對(duì)著所有電視機(jī)前的觀者，面對(duì)著對(duì)他寄予厚望的哥倫比亞人民，他用自己的勇氣，支持著自己一次次嘗試，七次的努力，使得他偉大的人格在全世界人民心中樹立。

同樣，8月18日劉翔在男子110米跨欄預(yù)賽中因自己的腿傷而不得不退賽，在網(wǎng)上掀起了一場狂潮。不少人對(duì)此深感不滿。因?yàn)樵?004年雅典奧運(yùn)會(huì)上劉翔一舉成名后，中國人對(duì)劉翔的期望一直很高，許多人把希望寄托在劉翔身上，希望在這一天看到劉翔奔馳的身影，希望能夠看到他與羅伯斯一決勝負(fù)，希望他能衛(wèi)冕。在這四年中，他一直在不斷訓(xùn)練并為實(shí)現(xiàn)自我的突破而努力。在全國人民的期盼中，他是扛著巨大的壓力前進(jìn)的，而且他扛住了，走進(jìn)了2008，走進(jìn)了田徑賽場。在他的身上，我們同樣可以感受到他為奧運(yùn)，為體育事業(yè)而不屈的奮斗精神。

為什么面對(duì)同樣的精神，中國觀眾卻持不同的態(tài)度呢？因?yàn)橹袊^眾太期盼一份好的結(jié)果了。哥倫比亞選手盡管失敗了，但我們在觀看他比賽時(shí)，卻懷著一份平常的心，我們只是單純的看者，觀看他的奮斗過程。因此在這份冷靜下，我們就更易看到他在自我斗爭過程中所表現(xiàn)出的精神境界。而對(duì)劉翔，太熱烈的期盼占據(jù)了我們雙眼大多的空間，以至于我們太難看到超越成敗的精神上的更美麗的東西，那帶給我們巨大力量的人格。

人生如戲，臺(tái)上的演員如此，臺(tái)下的觀眾亦然。一份結(jié)果，倘若在人思想中占據(jù)的體積不斷變大，那么給人帶來的壓力也就不斷地加大。一份好結(jié)果，固然會(huì)給我們帶來欣喜，但在朝目標(biāo)前進(jìn)的路途中，總想著付出的回報(bào)，往往會(huì)導(dǎo)致我們錯(cuò)過過程中更美麗的風(fēng)景，甚至連原本期望得到的結(jié)果也與我們失之交臂。因?yàn)?，美，不在結(jié)果，而在過程。

【教師點(diǎn)評(píng)】

本文作者采用了對(duì)比的寫作手法，把哥倫比亞選手奧斯卡•菲格羅亞與劉翔的事件及觀眾的態(tài)度放在一起，通過進(jìn)一步的分析，得到了“美，不在結(jié)果”的結(jié)論。在迥然不同的事情里，包蘊(yùn)著同樣的傷痛，同樣的企盼，我們是應(yīng)該有所思考和收獲的。思考不錯(cuò)，所欠缺的還是作者的語言表達(dá)稍顯功夫淺顯，沒有深或厚之感。

（王塞北）

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作者：高中高一學(xué)生（6）班 孫亞清   時(shí)間：2022-2-2 21:34