文章摘要：高二作文1200字:怎么寫好懷想山西1200字作文？最近一次去山西，是繼父親從山西轉(zhuǎn)業(yè)回來(lái)的第一次，以前小的時(shí)候去是以探望父親為目的，而這次不同，這次完全是去旅游。乘著大巴從內(nèi)蒙進(jìn)入山西大同市，空氣好像一下子變得有些渾濁，或許這就是大同產(chǎn)煤的訊息吧，或許這也是山西的一大特色吧。以下是許夢(mèng)倩寫的《懷想山西》范文；

好懷想山西作文1200字概況

• 作者：許夢(mèng)倩
• 班級(jí)：高中高二
• 字?jǐn)?shù)：1200字作文
• 體裁：
• 段落：分15段敘寫
• 更新：2022年11月11日 14時(shí)08分

最近一次去山西，是繼父親從山西轉(zhuǎn)業(yè)回來(lái)的第一次，以前小的時(shí)候去是以探望父親為目的，而這次不同，這次完全是去旅游。

乘著大巴從內(nèi)蒙進(jìn)入山西大同市，空氣好像一下子變得有些渾濁，或許這就是大同產(chǎn)煤的訊息吧，或許這也是山西的一大特色吧。內(nèi)蒙是自然美，而山西它是人文之美，從世界文化遺產(chǎn)——云岡石窟，到平遙古城，再到喬家大院，讓人深深體味到了山西的文化底蘊(yùn)。

至今，我的腦海里還有小時(shí)侯走在山西小馬路上的情景，到處可以看到馬牛羊之類的動(dòng)物，地上也是東一攤牛糞，西一攤馬尿的，一股騷味，可我不覺得嘔心，反而覺得人事兒味兒特濃，看著人們牽著走過(guò)，我還想得出自己會(huì)沖上去蹭兩下，好像這樣就能顯示我的友好，好像這樣我也就有了山西人的味道，好像這樣就能與牛羊馬溝通了。我總喜歡回憶走在那路上的情景，回味那感覺，那時(shí)是覺得好玩，這時(shí)卻已有了幾分眷戀。

那時(shí)侯人小，不知道怎么去形容部隊(duì)里那些哥哥叔叔伯伯，我只是知道他們說(shuō)話爽快直接，他們樂(lè)于助人，他們每天都是樂(lè)呵呵的，我跟著他們吃辣的，喝辣的，跟著他們吃豆角拌面，跟著他們打知了，炒知了，看他們跑步，看他們訓(xùn)練，看他們打炮，聽他們喊口號(hào)，聽他們唱歌，什么當(dāng)兵的人，什么送戰(zhàn)友，什么駝嶺，什么十五的月亮，不懂得他們其中的情感，不能體味那種激昂，不能體味那種思念，那種毅力，那種深情，卻也成了一個(gè)觀眾，或者說(shuō)是一個(gè)過(guò)客吧。

一次一次地去山西，一次一次地去部隊(duì)，一次一次地經(jīng)歷這些事情，一次一次地去感受，終于，它們，他們……都在我腦海中，心中一點(diǎn)一點(diǎn)地沉淀，一點(diǎn)一點(diǎn)地堆積，一點(diǎn)一點(diǎn)地堅(jiān)固，一點(diǎn)一點(diǎn)地深刻……

到現(xiàn)在大些的時(shí)候，再次去山西，去旅游的時(shí)候，更多的是一種親切。聽導(dǎo)游說(shuō)，山西走西口走出去很多人，也有很多到江南這一帶的，如果腳指甲有兩半的，說(shuō)不定老祖宗還是山西人呢。聽到這句話，也不知為什么，我特激動(dòng)，貌似我的腳指甲有兩半，莫非我的老祖宗是山西人？我傻傻地想著，也甜甜地想著。

為什么對(duì)山西有這樣強(qiáng)烈而熟悉的感覺，我自己也說(shuō)不上來(lái)，或許我們之間真的有著一些什么吧。

看著山西的云岡石窟，那么多的窟，每個(gè)窟里的人物都是不一樣的，這需要多少智慧??！而且每個(gè)窟都講述著自己許許多多的故事，每個(gè)窟的方位，每個(gè)窟的布局，每個(gè)窟的內(nèi)容，每個(gè)窟的一切的一切，都是獨(dú)一無(wú)二的，可想而知，山西人的祖先又是怎樣得聰明，怎樣得費(fèi)勁心思，才留下這樣一筆寶貴的財(cái)富，不僅僅是給山西人的，還是給中國(guó)的，給世界的。

站在石窟下，覺得自己好渺小，抬頭放眼望去，惟有無(wú)盡的贊嘆。

如果我沒記錯(cuò)的話，山西應(yīng)該也屬于燕趙地帶，燕趙使人醉，使人曠，使人愁，使人靜，使人遠(yuǎn)，使人淡，使人沉……它給了我這么些感覺，我依戀……

還有平遙的古城墻，古炮臺(tái)，還有晉中的古石板路，還有那日升昌記……它們都記下了什么，代表著什么，暗示著什么，承載著什么？?jī)H僅是一個(gè)個(gè)供參觀旅游的地兒?jiǎn)?？里面有前人的心血，有山西?a href="http://icitentertainment.net/zt/lishi/" title="歷史作文">歷史，有山西的文化。任憑歲月在它們身上劃過(guò)一道道的痕跡，它們還是立在那兒，它們永遠(yuǎn)是山西的，它們要做永遠(yuǎn)的見證人。

小思了一會(huì)兒，可濃烈的懷想愈加強(qiáng)烈。

再平靜一下，再舒緩一下。

我在這里望著它。

懷想……

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作者：高中高二學(xué)生（2）班 許夢(mèng)倩   時(shí)間：2022-11-11 14:08