讀書之樂 1200字
文章摘要:高三作文1200字:怎么寫好讀書之樂1200字作文?讀書之樂讀書之樂腰纏萬貫的富有,珠光寶氣的靚麗,功成名就的瀟灑,這些都不代表快樂??鞓肥鞘裁?。快樂是一種心境,一種態(tài)度。它不會(huì)因?yàn)槟愀哔F就垂青你,也不會(huì)因?yàn)槟阖氋v就遠(yuǎn)離你。每個(gè)人都追求自己的快樂,各有不同的快樂定義。以下是胡家元寫的《讀書之樂》范文;
好讀書之樂作文1200字概況
- 作者:胡家元
- 班級(jí):高中高三
- 字?jǐn)?shù):1200字作文
- 體裁:
- 段落:分9段敘寫
- 更新:2021年01月09日 21時(shí)43分
讀書之樂讀書之樂腰纏萬貫的富有,珠光寶氣的靚麗,功成名就的瀟灑,這些都不代表快樂??鞓肥鞘裁??快樂是一種心境,一種態(tài)度。它不會(huì)因?yàn)槟愀哔F就垂青你,也不會(huì)因?yàn)槟阖氋v就遠(yuǎn)離你。
每個(gè)人都追求自己的快樂,各有不同的快樂定義。我的快樂就是讀書。我的爸爸,媽媽,爺爺,奶奶都是知識(shí)分子,他們都熱愛讀書,可以說我的家庭是一個(gè)“書香世家”。在這樣的“書香世家”里長(zhǎng)大,不愛讀書也也難。
高爾基說:“書籍也是促進(jìn)社會(huì)以展的一個(gè)重要因素,如果沒有書籍,我國(guó)也就不能發(fā)展速度如此之快,就不能成為一個(gè)強(qiáng)國(guó)。在這個(gè)學(xué)期,我們學(xué)校開展了一周一次的讀書活動(dòng)(由學(xué)習(xí)委員帶領(lǐng)大家讀名著),這樣就更好了,我就又多了一次讀書的機(jī)會(huì)。俗語(yǔ)說:“讀書破萬卷,下筆如有神。”可能是因?yàn)榭偸亲x書的原因,我的作文在最近突飛猛進(jìn),有了很大提高。
歌德說過這樣一句話:“看一本好書,就是和一個(gè)高尚的人談話。”幾本好書不僅可以豐富我們的視野,提高我們的學(xué)習(xí)能力,更可以陶冶我們的情操,使自己的靈魂得以凈化,成為一個(gè)高尚的人。讀書的樂趣最重要的就在于它教會(huì)我們做人的道理,給予我們以啟示。我從《老人與海》這本書中學(xué)到了人活著就必須有自信,不自信是人消費(fèi)不起的奢侈品的道理。
《老人與?!返闹魅斯L醽喐?,連續(xù)十四天沒有捕到魚,可是他堅(jiān)持不懈,最終釣到了一只大馬林魚,盡管在歸途中,魚肉都被咬去,但他仍然信心十足。沒有什么話能比這一段話更能體現(xiàn)出他的自信了?!吧L醽喐邕B續(xù)出海八十四天了,一條魚也沒捕到??墒悄请p眼睛啊,像海水一樣藍(lán),是愉快的,毫不沮喪的,原先跟隨桑提亞哥出海捕魚的小孩,談到他爸爸把他叫到別的船上去,說道:‘他沒多大自信。
’‘是的’老頭說:‘可是我們有,你說是不是?’桑提亞哥的自信是絕對(duì)的自信,是不以環(huán)境變化的而變化的自信,是不用與他人比較的自信。我們也是要像他一樣的自信。除了自信,還有一種信念可以使我們?cè)诮^境中永不放棄生的希望,重新燃起對(duì)生活的熱情。這種信念就是樂觀,樂觀是我從魯濱遜身上感悟到的。
《魯濱遜漂流記》中的主人公魯濱遜在一次航海冒險(xiǎn)中,因與船長(zhǎng)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),被遺棄在一個(gè)不見天日的荒島上,29年后才被救出。他在遇到困難時(shí),不是悲觀的嘆命,而是持有樂觀的態(tài)度,能戰(zhàn)勝自我,挑戰(zhàn)自我,超越自我,當(dāng)漂流到荒島后,他對(duì)自己的不幸遭遇有積極的人生態(tài)度,并沒有失去活下去的勇氣,并不向死神認(rèn)輸,他列出了不幸與萬幸,好處與壞處,以此來安慰自己的孤獨(dú),來激發(fā)自己戰(zhàn)勝困難的動(dòng)力?!拔蚁菰谝粋€(gè)可怕的荒島上,沒有重見天日的希望,但我還活著,沒有像我同船伙伴一樣淹死?!薄拔遗c人類隔絕,仿佛一個(gè)隱士,但我并沒有因?yàn)闆]有糧食,餓死在這個(gè)不毛之地。
”“我沒有衣服,但我處在一個(gè)熱帶氣候里,即使有衣服,也穿不住?!濒敒I遜對(duì)自己面臨的困難和不幸的遭遇是多么樂觀啊!他的樂觀正是我們身上所缺少的,我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。讀書之快樂,是常人所不能享受得到的。人生在世,不免有些辛酸坎坷,但更多的是快樂,是以笑口來面對(duì)每一天。
快樂地讀書吧,因?yàn)橹挥羞@樣,才能笑得清爽,笑得幽默,笑得豁達(dá),笑得詼諧,笑出了灑脫,笑出了氣質(zhì),笑出了風(fēng)采,笑出了內(nèi)涵。快樂地讀書吧,它對(duì)我們是百利而無一害的!開原市第三中學(xué)七年十三班鄭睿姝指導(dǎo)老師:肖麗娜
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作者:高中高三學(xué)生(2)班 胡家元 時(shí)間:2021-1-9 21:43
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