文章摘要：六年級作文1200字:怎么寫好嘎子放氣與沉香救母1200字作文？——談人物的共性與個(gè)性電視劇《小兵張嘎》中，嘎子認(rèn)為純剛叔是漢奸，趁其不備，拔掉了他的氣門芯，這一細(xì)節(jié)想必大家記憶猶新吧。對這位機(jī)智、勇敢的小英雄的這番舉動(dòng)，你是不是也有些不以為然呢。是不是曾覺得他太任性、太自以為是，以至差點(diǎn)誤了大事呢。以下是楊濟(jì)菲寫的《嘎子放氣與沉香救母》范文；

好嘎子放氣與沉香救母作文1200字概況

• 作者：楊濟(jì)菲
• 班級：小學(xué)六年級
• 字?jǐn)?shù)：1200字作文
• 體裁：
• 段落：分25段敘寫
• 更新：2022年02月09日 04時(shí)10分

小學(xué)六年級作文1200字1200字   楊濟(jì)菲   潮州市 小學(xué)六年級學(xué)生（2）班

——談人物的共性與個(gè)性

電視劇《小兵張嘎》中，嘎子認(rèn)為純剛叔是漢奸，趁其不備，拔掉了他的氣門芯，這一細(xì)節(jié)想必大家記憶猶新吧！對這位機(jī)智、勇敢的小英雄的這番舉動(dòng)，你是不是也有些不以為然呢？是不是曾覺得他太任性、太自以為是，以至差點(diǎn)誤了大事呢。

而另外一部電視劇《寶蓮燈》中，沉香歷經(jīng)千辛萬苦、千難萬險(xiǎn)最終憑借百折不撓的意志借來劈天神斧，劈開華山救出母親的故事一定讓你蕩氣回腸吧！

我曾經(jīng)問我的學(xué)生，是喜歡有一些缺點(diǎn)的嘎子，還是近乎完美的沉香。他們大多數(shù)喜歡嘎子，覺得他更真實(shí)，離我們的生活更近，我們周圍有很多有這樣那樣缺點(diǎn)的朋友，但我們喜歡跟他玩，而不喜歡跟那些只知用功讀書的學(xué)習(xí)尖子玩。

為什么會(huì)產(chǎn)生這種反應(yīng)呢？因?yàn)橥怯⑿?，嘎子表現(xiàn)了更多個(gè)性，而沉香身上擁有的是英雄的共性——勇敢、堅(jiān)強(qiáng)，個(gè)性卻不那么明顯。那什么是共性與個(gè)性呢？舉個(gè)例子：我讓大家以《我的媽媽》為題寫作文，大家會(huì)寫媽媽的一些什么事呢？我估計(jì)不會(huì)離開以下幾件：

一：媽媽關(guān)心我的身體（指噓寒問暖、送我上醫(yī)院、補(bǔ)充營養(yǎng)等）

二：媽媽關(guān)心我的學(xué)習(xí)（指輔導(dǎo)我做作業(yè)、接送上學(xué)、逼我上補(bǔ)習(xí)班）

三：媽媽勤勞（做家務(wù)、辛苦上班）

四：媽媽愛我和爸爸（生活中總是默默奉獻(xiàn)）

勤勞、關(guān)心兒女、顧念親情是天下大部分母親的共性這是因?yàn)樗麄冇幸粋€(gè)共同的身份——母親，所以，因職業(yè)、身份、年齡不同而擁有的共同點(diǎn)就是人物的共性。再比如教師大多具有親切、耐心、關(guān)心學(xué)生、知識豐富的共性。

而個(gè)性是指在一定的社會(huì)條件和教育的影響下形成的一個(gè)人比較固定的特性。世界上沒有完全相同的兩片樹葉，何況人呢。那作文時(shí)怎樣表現(xiàn)個(gè)性呢？

一：抓住人物的愛好

比如我們要表現(xiàn)“媽媽勤勞”這一共性，張三的媽媽是一位知識女性，她布置家庭時(shí)會(huì)突出文化品位，哪兒應(yīng)該放工藝品，哪兒應(yīng)該貼名人字畫；李四的媽媽追求時(shí)尚，她布置時(shí)會(huì)考慮客廳角落做個(gè)酒吧臺(tái)，陽臺(tái)上掛個(gè)小秋千。從這些愛好入手，就會(huì)出現(xiàn)絕不雷同的媽媽。

二：人物語言

下面大家看兩句話，猜猜是誰說的：

“小叮當(dāng)，救救我”

“小心我扁你哦”

大家當(dāng)然知道這是《小叮當(dāng)》中大雄和濟(jì)安的話。為什么大家一猜就中呢？因?yàn)檫@是他們的習(xí)慣語言。就像有的媽媽發(fā)脾氣師喜歡說，“我數(shù)到三，如果還不聽——哼哼”，有的媽媽更直接，“皮肉發(fā)癢是吧？”對這些習(xí)慣性的語言大家要留心記住?！段淞滞鈧鳌分匈∠嬗竦摹拔业纳癜　?、祝無雙的“放著我來”都是這樣。

三；人物的動(dòng)作

有人做事風(fēng)風(fēng)火火，但急驚風(fēng)總會(huì)碰上慢郎中，人的動(dòng)作各有特點(diǎn)?！独茄郎轿鍓咽俊分小绊敺鍤灁场币欢?，因他們的職務(wù)、年齡不同，動(dòng)作也各具特色：班長沉著地指揮，副班長強(qiáng)悍地大喊，老戰(zhàn)士熟練地扔手榴彈，小戰(zhàn)士全神貫注地射擊。

四：人物的性格

我想問大家，提起“老人”大家會(huì)想到哪些詞語呢？我猜大約是“白發(fā)蒼蒼、彎腰駝背、鶴發(fā)童顏、慈祥親切”這些吧。有一次我?guī)W(xué)生去野炊，向山里人家借碗時(shí)，遇上了這么一位老太太——她用圍裙拍打凳面上的灰塵，請我們去她的菜園里摘菜，指導(dǎo)我們炒菜，逮著機(jī)會(huì)還給我們唱山歌.怎么樣？這樣的老太太用上面的詞語能概括嗎？大家想到了哪個(gè)詞呢。對，“熱情好客”，這是人物的什么呢？是性格，表現(xiàn)人物的個(gè)性最要把握這一點(diǎn)。

古人說，“人情練達(dá)即文章”，我們要仔細(xì)觀察周圍的人，去聽其言、觀其行，去琢磨他們、比較他們，這樣，我們會(huì)對他們有更深的認(rèn)識，會(huì)發(fā)現(xiàn)好人身上有缺點(diǎn)、會(huì)發(fā)現(xiàn)壞人身上有優(yōu)點(diǎn)、會(huì)發(fā)現(xiàn)人是復(fù)雜的。

郵箱地址：yybhcqyjc@

查看：30470次   轉(zhuǎn)載請注明出處,本文網(wǎng)址：http://icitentertainment.net/1200zizuowen/30248.html

作者：小學(xué)六年級學(xué)生（2）班 楊濟(jì)菲   時(shí)間：2022-2-9 04:10