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被風(fēng)吹散了日子 1200字

文章摘要:高二寫人作文:怎么寫好被風(fēng)吹散了日子1200字作文?我不承認(rèn)自己是林黛玉式的多愁善感之人,也不會(huì)覺(jué)得是悲秋傷者的婉約詞人,更不會(huì)相信看著《情深深,雨蒙蒙》便會(huì)淚眼婆娑,但我絕不是一個(gè)情感蒼白的人。然而,好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有流淚的感覺(jué),或許是自己將眼淚埋藏得太深,也或許是高三的日子太過(guò)于殘忍,壓抑著眼淚不讓流出罷了。以下是宋明璇寫的《被風(fēng)吹散了日子》范文;

好被風(fēng)吹散了日子作文1200字概況

  • 作者:宋明璇
  • 班級(jí):高中高二
  • 字?jǐn)?shù)1200字作文
  • 體裁:寫人
  • 段落:分12段敘寫
  • 更新:2024年12月06日 22時(shí)47分

我不承認(rèn)自己是林黛玉式的多愁善感之人,也不會(huì)覺(jué)得是悲秋傷者的婉約詞人,更不會(huì)相信看著《情深深,雨蒙蒙》便會(huì)淚眼婆娑,但我絕不是一個(gè)情感蒼白的人。然而,好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有流淚的感覺(jué),或許是自己將眼淚埋藏得太深,也或許是高三的日子太過(guò)于殘忍,壓抑著眼淚不讓流出罷了。一陣風(fēng),吹散了我的記憶,也吹下了我的眼淚。

N天的前的高二,我們笑過(guò),哭過(guò),釋然了;N天前的高二,我們暖過(guò),冷過(guò),堅(jiān)強(qiáng)了;N天前的高二,我們相遇過(guò),分別過(guò),無(wú)憾了;N天后就是高三了,極其惶恐不安。據(jù)說(shuō)那是一種與世隔絕的生活:比如走路應(yīng)該是跑的,吃飯應(yīng)該是吞的,學(xué)校里的一切活動(dòng)都與你無(wú)關(guān),只剩下學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)。我們必須兩耳不聞外事,勞其筋骨,餓其體膚,清心寡欲地修煉一年,便可脫變。

和一些同齡的孩子被囚在一個(gè)密封的空間里玩著文字和游戲。困獸猶斗,我們卻要學(xué)著消除心中或殘存的反抗和不甘,死心踏地被奴役。把所有的資料整齊的碼在課桌上,用食指輕輕的撫摸它們,想象自己未來(lái),又增加了一些籌碼,充實(shí)地笑。

高三,一座用書籍堆積的高山,攀登過(guò)這座高山,再劃過(guò)離別這條河,你就是勝者。高三,寂寞的日子令人煩躁,離別的日子更讓人感傷。

和我關(guān)系很好的一女生給我說(shuō):"在以后沒(méi)有我的日子,你是否會(huì)記起我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。"

"以后的日子還很長(zhǎng),車到山前必有路,把這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)打完再說(shuō)。"我說(shuō)。隨之快步走到教室又開始自己的備戰(zhàn)工作。坐在教室里,看見(jiàn)她的一臉痛楚,而我只能在心中默默地對(duì)她說(shuō),高三,痛苦都不能占用太多時(shí)間。

午后的陽(yáng)光斜照,習(xí)慣站在五樓的教學(xué)樓眺望??粗鴺渖系粝碌?a href="http://icitentertainment.net/zt/luoye/" title="落葉作文">落葉,在空中翩翩起舞,然后詩(shī)意般地掉在了水池里。我知道秋天來(lái)了,離別的日子也近了。

連續(xù)幾天一直沒(méi)見(jiàn)過(guò)她。無(wú)意間,聽同學(xué)說(shuō)她輟學(xué)了。我想此時(shí)的離別,是為彼時(shí)的相聚,失去曾經(jīng)的友誼,但依然可以在深秋的日子里,溫一壺回憶的美酒,憶起曾經(jīng)的香濃,淺笑酣暢;天使的離開,是為了在遠(yuǎn)方默默守候,失去溫情,但依然可以在孤寂的清晨,想起曾經(jīng)的微笑溫暖,依然可以笑對(duì)人生,用堅(jiān)強(qiáng)的心劃出開向遠(yuǎn)方的船槳;失去了贊揚(yáng)和與成就,但依然可以在白衣飄飄的年華里,寫下青春無(wú)悔的詩(shī)行,依然可以坦然一知告訴自己:繼續(xù)下去吧!堅(jiān)持,是夢(mèng)想翅膀。嘗過(guò)方知酒濃,愛(ài)過(guò)方知情深,失去了方知什么是執(zhí)著,什么是成長(zhǎng)。這一切,我只想說(shuō):"無(wú)論遇到什么,無(wú)論失去什么,請(qǐng)?jiān)谔耢o的夜里,依然能有甜美的詩(shī)心像林清云溫一壺月光下酒。"

沒(méi)有了她的伴隨,高三的日子依舊進(jìn)行。堆的試卷和無(wú)休止的復(fù)習(xí),手握油墨一截一截縮短的筆芯,與之同縮短的還有時(shí)間,孜孜不倦地算著太陽(yáng)高度,仰起年輕而滄桑的臉龐,默默地復(fù)印著生活,默默地粘貼著被風(fēng)吹散的日子。

當(dāng)這些瑣事都成為過(guò)往,再回首的時(shí)候,望著依然矗立在原地的日子??粗忠粚玫纳倌隂坝慷?,而自己已在教學(xué)樓的第五樓時(shí),眼淚突然潮濕了起來(lái)…或許這只是對(duì)青春的一次祭奠。

明天,一切都會(huì)結(jié)束,明天,一切都會(huì)重新開始……

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作者:高中高二學(xué)生(5)班 宋明璇   時(shí)間:2024-12-6 22:47

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