文章摘要：高二作文1200字:怎么寫好迷戀后的旅途1200字作文？此刻，我倚在窗前，在這萬籟俱靜的恐懼雨寂寞中凝望這逐漸黯淡下去的一切，這份莊重的沉默，究竟是在給與人們屬于自己的空間，凝視心靈深處真實(shí)的脆弱，還是在在掩飾華麗外表下的麻木和空洞。既然已不再有飄渺空靈的音樂，不再有隨心飛揚(yáng)的釋然，不再有震撼心靈的感動(dòng)，我已注定如塵埃般在城市的角落里游走，就如同在風(fēng)里掙扎的落葉，我的悲傷不只在于離開的依依不舍，更在于對(duì)未來的迷茫——我的遙遠(yuǎn)的寧靜的歸宿，或是漂泊一生的最終在靜默里消逝。以下是周銀霞寫的《迷戀后的旅途》范文；

好迷戀后的旅途作文1200字概況

• 作者：周銀霞
• 班級(jí)：高中高二
• 字?jǐn)?shù)：1200字作文
• 體裁：
• 段落：分13段敘寫
• 更新：2023年04月09日 18時(shí)26分

此刻，我倚在窗前，在這萬籟俱靜的恐懼雨寂寞中凝望這逐漸黯淡下去的一切，這份莊重的沉默，究竟是在給與人們屬于自己的空間，凝視心靈深處真實(shí)的脆弱，還是在在掩飾華麗外表下的麻木和空洞？既然已不再有飄渺空靈的音樂，不再有隨心飛揚(yáng)的釋然，不再有震撼心靈的感動(dòng)，我已注定如塵埃般在城市的角落里游走，就如同在風(fēng)里掙扎的落葉，我的悲傷不只在于離開的依依不舍，更在于對(duì)未來的迷茫——我的遙遠(yuǎn)的寧靜的歸宿，或是漂泊一生的最終在靜默里消逝。

于是，我在想——我是誰。

分班考試剛結(jié)束的那段時(shí)間，當(dāng)旁人都沉浸在走過黑暗的喜悅中時(shí)，當(dāng)我回首過去時(shí)，在猛然發(fā)現(xiàn)自己最初的僅僅是為了擁有更多的機(jī)會(huì)考上理想的大學(xué)，我一遍遍的確認(rèn)這一事實(shí)，而內(nèi)心卻不愿意承認(rèn)我終于和他們一樣，成為成績(jī)的奴隸。

我一直不敢看路的盡頭，對(duì)于未知的恐懼使我寸步難行，某一刻，猛一回頭，不經(jīng)意間已是全然不一樣的街頭，不一樣的人群，不一樣的邂逅與錯(cuò)過……，就像踏上生命征途時(shí)的那種種無法遮掩的鮮明的恐懼，當(dāng)我們恍惚間走向路的盡頭的時(shí)候，已不情愿告別了童稚的釋然、年少的灑脫，最終在歲月的流逝中垂垂老去。

我站在16層樓的窗口，看著一次次日出與夕陽不知道什么時(shí)候開始行走，只是黎明剛剛來臨黑夜已潛伏而來。如今，站在這樣一個(gè)校園里的時(shí)候，我所感受的不是滿足于欣慰，而是一中不自覺的逃避與畏懼。

每次都會(huì)帶上許多課本和練習(xí)回家——知道自己做不完；每次制定出滿意的學(xué)習(xí)計(jì)劃——知道這只是空虛的心理安慰。知道自己的夢(mèng)想終于會(huì)被殘酷的現(xiàn)實(shí)打破，知道殘存的希望會(huì)在一次次無力中破滅，我卻總是愿意去相信，然后從美麗的頂峰跌到底谷。

每當(dāng)我面對(duì)旁人因我的成績(jī)而表現(xiàn)出驚慌與虛偽時(shí)，我對(duì)自己已失望，原來我也和他們一樣屈服于現(xiàn)狀而無力反抗，只是他們選擇了用極端的心情撫平內(nèi)心的不安，而我，卻選擇了沉默。盡管這并不意味著我因而不會(huì)受到傷害，然而我不是固執(zhí)的用與人無害與世無爭(zhēng)的從容捍衛(wèi)著自己的平靜，努力去忽略這平靜深處的不知所措與波濤洶涌。

不知成績(jī)對(duì)我來說究竟意味著什么，偽裝的最后，我終于妥協(xié)了，某一天才猛然發(fā)現(xiàn)，自己的生活除此之外似乎找不到別的鮮艷的色彩，至于這種忙碌是否能暫時(shí)掩蓋住內(nèi)心的空虛和麻木，我便無從知曉。

難過的時(shí)候總喜歡寫日記，在夜晚，獨(dú)處的寂寞足以讓我平靜的回憶一天里所發(fā)生的事，靜靜的想和寫。翻過一頁的時(shí)候，紙破了，那種聲音在也的寂靜里異常清晰，是承載不了這種寂寞而又低沉的宣泄么？

真的，我真的累了。

地鐵駛進(jìn)了站臺(tái)，清脆的哨聲后，屏蔽的門打開了，每一次車門打開與關(guān)閉，我們低頭沉思，總有人上車，有人離開，仿佛是注定的，我們的生命里總有人進(jìn)進(jìn)出出，我們也同樣穿梭在他人的世界里，而對(duì)于每個(gè)人來說：相同的是——沒有人可以陪伴自己一生。過去的朋友，如今走著走著，就散了，寂寞和孤單不一樣。孤單只是自己身邊沒有人，但寂寞卻是自己身邊有許多人，但你卻無法將感覺和別人溝通與分享。我從安靜的角落走出來，凝望著喧鬧的大廳漸漸安靜。想著在我之前或是之后來到這里的人們，那些我曾經(jīng)或?qū)⒁?a href="http://icitentertainment.net/zt/cuoguo/" title="錯(cuò)過作文">錯(cuò)過的人們，他們此刻在做什么呢？也在惆悵中錯(cuò)過，在錯(cuò)過中惆悵嗎？

我將要繼續(xù)行走，繼續(xù)錯(cuò)過……既然依舊對(duì)這次旅行存在著希望，就要對(duì)待生命中的每一次輪回，對(duì)待再一縷帶著青春迎面撲來的陽光；既然我們的生命注定漂泊，就要珍惜一切僅存的美好，以微笑的姿態(tài)面對(duì)——過往滄桑。

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作者：高中高二學(xué)生（4）班 周銀霞   時(shí)間：2023-4-9 18:26