文章摘要：高三話題作文:怎么寫(xiě)好2020開(kāi)學(xué)第一課觀后感1200字？這一堂人生大課實(shí)在帶來(lái)太多太多溫情和感動(dòng)，從耄耋的鐘南山教授領(lǐng)頭逆行，他那含淚卻堅(jiān)定的眼神，輕微又親切的話語(yǔ)，安撫了無(wú)數(shù)的人;從李蘭娟院士提出“封城”，趕赴一線;到無(wú)數(shù)“白衣天使”和武警官兵們的堅(jiān)毅請(qǐng)戰(zhàn);到火神山、雷神山醫(yī)院的建成交付;再到無(wú)數(shù)的愛(ài)心人士的馳援……太多太多的場(chǎng)景、太多太多的瞬間讓我們一次次動(dòng)容。以下是吳子敬寫(xiě)的《2020開(kāi)學(xué)第一課觀后感》范文；

好2020開(kāi)學(xué)第一課觀后感1200字概況

• 作者：吳子敬
• 班級(jí)：高中高三
• 字?jǐn)?shù)：1200字作文
• 體裁：話題
• 段落：分11段敘寫(xiě)
• 更新：2024年09月30日 17時(shí)29分

高中高三話題作文1200字   吳子敬   萬(wàn)寧市 高中高三學(xué)生（7）班

大愛(ài)溫情化劍，逆行一線為營(yíng)。涉萬(wàn)里奔波抗疫，舍命請(qǐng)戰(zhàn)無(wú)怨聲。護(hù)國(guó)子弟兵。獲取八方援助，瘟君見(jiàn)此須驚。處處杏林冬漸去，國(guó)士無(wú)談功或名。希冀春早生。

本應(yīng)是整冬的闔家歡樂(lè)，本應(yīng)是暖陽(yáng)的恣意成長(zhǎng)，本應(yīng)是萬(wàn)萬(wàn)學(xué)子高高興興地回到學(xué)堂，但一場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難卻不留一絲情面地打破了這一切。

與其說(shuō)這場(chǎng)病毒奪去了我們一段在校園里學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的時(shí)光，倒不如說(shuō)它在另一個(gè)層面帶給了我們每個(gè)人一堂極為特別深刻并能影響我們一生的大課。

這一堂人生大課實(shí)在帶來(lái)太多太多溫情和感動(dòng)，從耄耋的鐘南山教授領(lǐng)頭逆行，他那含淚卻堅(jiān)定的眼神，輕微又親切的話語(yǔ)，安撫了無(wú)數(shù)的人;從李蘭娟院士提出“封城”，趕赴一線;到無(wú)數(shù)“白衣天使”和武警官兵們的堅(jiān)毅請(qǐng)戰(zhàn);到火神山、雷神山醫(yī)院的建成交付;再到無(wú)數(shù)的愛(ài)心人士的馳援……太多太多的場(chǎng)景、太多太多的瞬間讓我們一次次動(dòng)容。

可是這堂大課帶來(lái)的不僅僅是感動(dòng)，更多給我們帶來(lái)的是思考，透過(guò)這場(chǎng)災(zāi)難啊，我們是可以那么清晰明白地看到人性的尋常、人類(lèi)的渺?。阂恍〔糠秩说腻e(cuò)誤導(dǎo)致了無(wú)數(shù)人受到連累，一些極端的患者不配合治療甚至想要去傳染別人，一些黑心的商家在別人都出手捐贈(zèng)時(shí)發(fā)國(guó)難財(cái)……人性的另一面又是何其的骯臟可怖。

開(kāi)學(xué)第一課想要傳達(dá)“思考的力量”和“行動(dòng)的力量”，在這最困苦的應(yīng)該思考生命和自然、責(zé)任和使命、大愛(ài)和付出，我們也應(yīng)該付出行動(dòng)，在這場(chǎng)災(zāi)難以后學(xué)會(huì)尊重生命、敬畏自然、懂得珍惜。

說(shuō)到這里，更想是站在自己身為一個(gè)一中學(xué)子的角度談?wù)勥@次疫情?！拔錆h本來(lái)就是一個(gè)很英雄的城市……”鐘南山教授的一番話感動(dòng)了無(wú)數(shù)人，這是一場(chǎng)國(guó)難，在一部分人在污蔑中國(guó)社會(huì)是病態(tài)的時(shí)候，我分明地看到了英雄、看到了中國(guó)真正的脊梁的挺身而出?！拔沂侵袊?guó)人”，一位捐贈(zèng)完口罩留名是中國(guó)人的先生瞬間讓我淚目，正是這場(chǎng)國(guó)難啊，讓我們看見(jiàn)了這些中國(guó)的脊梁，90和00的為國(guó)奮斗不禁讓人潸然淚下。

李醫(yī)生的去世是整個(gè)抗疫歷程中不可抹去、沉痛萬(wàn)分的一筆，于是有人開(kāi)始懷疑制度，但我始終相信，制度本身沒(méi)有問(wèn)題，正是出現(xiàn)了問(wèn)題才證明它是正確的制度。這位偉大的“吹哨人”的離去給所有人當(dāng)頭一棒：我們很缺乏安全意識(shí)和公共衛(wèi)生上典韋警惕性。他的離去，早已是讓人悲慟無(wú)言了，我們應(yīng)該接受這個(gè)事實(shí)了，我們必須從他的離去吸取教訓(xùn)是當(dāng)務(wù)之急，正如陀思妥耶夫斯基所說(shuō)：“最要緊的是，我們首先應(yīng)該善良，其次要誠(chéng)實(shí)，再其次是以后永遠(yuǎn)不要相互遺忘?！?/p>

2020年的開(kāi)端極差，這個(gè)開(kāi)端里，我們一直在接受失去這堂人生必要經(jīng)歷的一課，冥冥中自然又在告訴我們要學(xué)會(huì)珍惜現(xiàn)在，展望未來(lái)。珍惜的方式有很多，正如我們自己在這樣的困苦時(shí)期里能夠用《2020》這樣的凱歌來(lái)祝福武漢，也正如我們現(xiàn)在在家中要勤勉學(xué)習(xí)等等，行動(dòng)起來(lái)才是珍惜，站在原地等來(lái)的只是失去。

更多想再提提我們2020屆的高三學(xué)子，我們是不幸的但又是最特殊的，出生便遇“非典”，臨近高考又遭新冠，可是“天將降大任于斯人也，必先苦其心志”，經(jīng)歷了這些我們都會(huì)明白人都是很努力很努力才在自然中活下來(lái)的，英雄從來(lái)都是從磨難中走出來(lái)的，而一中學(xué)子向來(lái)是很有英雄氣概的，在不遠(yuǎn)的將來(lái)，我們必將破萬(wàn)般險(xiǎn)阻，遂凌云高志。

最后，也便想再獻(xiàn)上對(duì)疫情逆行者的無(wú)比尊敬和對(duì)武漢、對(duì)永康、對(duì)中國(guó)每個(gè)地方的祝福。

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作者：高中高三學(xué)生（7）班 吳子敬   時(shí)間：2024-9-30 17:29