文章摘要：初二作文1200字:怎么寫(xiě)好哥德巴赫猜想1200字作文？”他連忙說(shuō)：“沒(méi)呢，但快了，我跟你說(shuō)，這類(lèi)題目肯定是有內(nèi)在規(guī)律的，我已經(jīng)快找到了。”我心中狂笑不已，可是還是裝作嚴(yán)肅地說(shuō)：“那你快算吧。”吃罷了午飯，我到小房間里看起了《白鹿原》，不知過(guò)了多久，我的眼睛有點(diǎn)難受了，便站起來(lái)舒展了一下，骨骼發(fā)出了“咔咔”的聲音，老爸難道還沒(méi)做出來(lái)。以下是譚如嫣寫(xiě)的《哥德巴赫猜想》范文；

好哥德巴赫猜想作文1200字概況

• 作者：譚如嫣
• 班級(jí)：初中初二
• 字?jǐn)?shù)：1200字作文
• 體裁：
• 段落：分22段敘寫(xiě)
• 更新：2022年03月08日 01時(shí)51分

星期六早晨，早餐完畢，爸爸欠了欠身子，就懶洋洋地挪到沙發(fā)上去看《朝聞天下》了。我便也跟著湊到旁邊，看起了電視。爸爸瞟了我一眼：“你的作業(yè)準(zhǔn)備等到周一再嗎？”我失落極了，唉，周末也不能看會(huì)電視......

回到房間，想著如山一般的作業(yè)，我趴在桌上，嘆著氣，看來(lái)我的周末就得從輸給了作業(yè)。打開(kāi)書(shū)包，掏出試卷，唉喲，竟是我在學(xué)校畫(huà)來(lái)捉弄同學(xué)的一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎：一個(gè)只有六個(gè)停車(chē)位的停車(chē)場(chǎng)，從左到右的編號(hào)依次是16、06、68、88、第五個(gè)車(chē)位上停了輛車(chē)，遮蓋了數(shù)字、98。問(wèn)題是第五個(gè)車(chē)位編號(hào)應(yīng)該是什么？我轉(zhuǎn)念一想，何不考考向來(lái)以高智商自居的老爸呢。

我一本正經(jīng)地來(lái)到客廳，對(duì)正在看電視的爸爸說(shuō)：“老爸，有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做，你幫我看看呢。”爸爸傲慢地接過(guò)了那張紙，從他的表情可以看出，他是沒(méi)把任何數(shù)學(xué)題當(dāng)回事的。他瞇著眼睛，既像自言自語(yǔ)又像對(duì)我說(shuō)：“16、06、68、88、98，這有什么關(guān)聯(lián)呢？”他舉起下巴，換了個(gè)姿勢(shì)，把電視調(diào)成了靜音：“你先做其他作業(yè)，讓我想想?！蔽一氐搅朔块g，心里竊笑不已，還211大學(xué)畢業(yè)的呢......

做完作業(yè)，已經(jīng)快中午了，肚子開(kāi)始咕咕叫了，爸爸已經(jīng)在廚房做中午飯了。我走進(jìn)書(shū)房，書(shū)桌上兩張A4紙上寫(xiě)滿(mǎn)了數(shù)字，我的那張“數(shù)學(xué)題”扔在一邊，看來(lái)并沒(méi)有什么結(jié)果。廚房里爸爸原來(lái)在下餃子，我裝模作樣地問(wèn)：“老爸，那道題做出來(lái)了嗎？”他連忙說(shuō)：“沒(méi)呢，但快了，我跟你說(shuō)，這類(lèi)題目肯定是有內(nèi)在規(guī)律的，我已經(jīng)快找到了?！蔽倚闹锌裥Σ灰?，可是還是裝作嚴(yán)肅地說(shuō)：“那你快算吧?！?/p>

吃罷了午飯，我到小房間里看起了《白鹿原》，不知過(guò)了多久，我的眼睛有點(diǎn)難受了，便站起來(lái)舒展了一下，骨骼發(fā)出了“咔咔”的聲音，老爸難道還沒(méi)做出來(lái)？突然想到網(wǎng)上看到的一個(gè)笑話(huà)：

剛才誤入了一個(gè)博士群，有一個(gè)人提問(wèn)：一滴水從很高很高的地方自由落下來(lái)，砸到了人會(huì)不會(huì)砸傷或砸死？

群里一下就熱鬧起來(lái)，各種公式，各種假設(shè)，各種阻力，各種重力加速度的討論，足足討論了一個(gè)多小時(shí)。

我實(shí)在忍不住問(wèn)了句：你們淋過(guò)雨嗎？

群里突然死一般的寂靜。

然后，唉，然后我就被踢出來(lái)了。

......

我聽(tīng)到了電視機(jī)的聲音，難道？......我趕緊走到客廳，爸爸正“葛優(yōu)躺”的姿勢(shì)躺在沙發(fā)上，茶幾上扔著我的那張紙。

“老爸，解出來(lái)了嗎？”

“沒(méi)！”

突然，他坐直了身板，拿起那張紙：“這哪里來(lái)的題目？簡(jiǎn)直是哥德巴赫猜想啊！你請(qǐng)教你們數(shù)學(xué)老師吧，我估計(jì)他也做不出來(lái)！”

“哈哈哈！哥德巴赫猜想！”我實(shí)在忍不住了，“老爸，你把紙倒過(guò)來(lái)看看！”

“86......88、89、90、91”他掩飾不住尷尬，指著我：“滾、滾、滾......”一連說(shuō)了六個(gè)！

我連忙滾回了我的小房間。

吃晚飯的時(shí)候，爸爸先沒(méi)有吭聲，過(guò)了一會(huì)，他緩緩地說(shuō)：“張驍，今天關(guān)于數(shù)學(xué)題這件事你覺(jué)得有什么教訓(xùn)？”

我小心翼翼地說(shuō)：“你想的太復(fù)雜了?！?/p>

“對(duì)！我今天就是犯了這個(gè)錯(cuò)誤，簡(jiǎn)單問(wèn)題復(fù)雜化！我們以后解決問(wèn)題，一定要盡量用最簡(jiǎn)單的方法去做，不論是做事還是做題”

原本只是個(gè)惡作劇，沒(méi)想到卻收獲了深刻的道理，是啊，做人做事都得往簡(jiǎn)單里想，否則該有多累啊。

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作者：初中初二學(xué)生（4）班 譚如嫣   時(shí)間：2022-3-8 01:51