文章摘要：九年級想像作文:怎么寫好用我們的曾經(jīng)，澆鑄未來1200字作文？我戰(zhàn)栗了，和你不約而同地轉(zhuǎn)過身去?？粗矍斑@些熟悉卻又即將陌生的建筑，我有那么一刻愣住了。對于這個學(xué)校來說，我們只是又一群過客。對于其他人來說，這兒只是他們童年時待過的地方。但對于我們來說，這兒封存著我們的友情，和一次次刻骨銘心的記憶。以下是黃朳谫寫的《用我們的曾經(jīng)，澆鑄未來》范文；

好用我們的曾經(jīng)，澆鑄未來作文1200字概況

• 作者：黃朳谫
• 班級：初中九年級
• 字?jǐn)?shù)：1200字作文
• 體裁：想像
• 段落：分29段敘寫
• 更新：2023年02月01日 13時41分

我大汗淋漓，終于先于別人，登上了山頂。

我坐在一塊突兀的山石上，掏出手機(jī)。

翻看著幾個月以來你我的聊天記錄，赫然發(fā)現(xiàn)每次寒暄后竟都沒有了下文，在空白的屏幕上，我感到了一種前所未有的蒼白無力。

放下手機(jī)，我拾起一塊石頭，在手中撫摩。

樹葉隨風(fēng)搖曳著，被吹落在山石上。

眼中，對面山上的一切漸漸模糊。我蜷起身子，埋下了頭。

我想起，畢業(yè)的那一天。

那天早上，我們到了學(xué)校，都還像往常一樣，在走廊間追逐打鬧，毫無離別的悲傷。但到了畢業(yè)典禮上，歡聲笑語突然就消失了，取之而來的是一種彌漫在空氣中的壓抑。

我們的腳步沉重起來，那天回教室的路顯得格外漫長。每一步，我們都盡量找話茬兒保持熱鬧勁，但氣氛，終究還是冷了下來。中間僅僅數(shù)秒的沉寂，卻讓我們，再也說不出話來。我和你，并肩走回了教室。

進(jìn)了教室，我們默默地各自收拾自己的東西。教室里的沉悶壓得我喘不過氣來。

“走吧。”我走到你面前，低聲說道。

“嗯。”你回應(yīng)著，卻不像往日的語調(diào)。

那時正值盛夏，一陣風(fēng)吹過，走在石頭小徑上的我們竟感到了一絲清爽，卻又更似冰涼。我戰(zhàn)栗了，和你不約而同地轉(zhuǎn)過身去?？粗矍斑@些熟悉卻又即將陌生的建筑，我有那么一刻愣住了。對于這個學(xué)校來說，我們只是又一群過客；對于其他人來說，這兒只是他們童年時待過的地方；但對于我們來說，這兒封存著我們的友情，和一次次刻骨銘心的記憶。

走到路口，我和你，該分道揚(yáng)鑣了。我卻駐足，看著你一步一步穿過馬路。

你轉(zhuǎn)身，與我隔著馬路對視。

那幾秒，我想到了很多。這幾年，我們留下了那么多的回憶。

我總是突然跑向你，挑起你的馬尾；你總是“哎呦”一聲，站起身來與我在走廊里追逐。我壞笑著，在走廊另一端看著你；你埋怨著，嘟嘴說聲：“討厭??！”每天，我們幾乎都是以我的惡作劇為開頭，你的埋怨為結(jié)尾，重復(fù)著，卻不單調(diào)。

我總是在你值日時，故意說聲：“快點(diǎn)啊！”；你總是抬起頭，瞪著我硬生生地回一句：“不然你就別等了?！睅状文抗獾妮^量，我敗下了陣，只得看著墻上的時鐘發(fā)呆，一次次突破我等待的極限。每天，我就像個小跟班，屁顛屁顛地跟著你，卻樂在其中。

幾秒的沉寂被馬路上的喧鬧聲打破。我突然有一種感覺，只要一轉(zhuǎn)身，我和你，就會被這條馬路分隔成兩個世界的人。我不敢再想下去，朝你喊了聲：“再見?！辈坏饶慊貞?yīng)，扭頭就跑了。我怕，再停留一刻，那種感覺就會在下一刻變成現(xiàn)實，那將是我的噩夢。

又一片樹葉，被風(fēng)吹落，滑落在我的手臂上。

我抬起頭，伸展開蜷縮的身子。

手機(jī)振動聲響起，我打開信息，一句話躍入視線：你是我最好的朋友。發(fā)件人，是你。

我揚(yáng)起嘴角，笑了。

“嗯。你也是我最好的朋友。無論曾經(jīng)，現(xiàn)在，未來?！?/p>

我按下發(fā)送鍵。收件人，是你。

放下手機(jī)，我站起身望著對面那座山，大喊：

“我相信，我們的現(xiàn)在，我們的未來，會因我們的曾經(jīng)，更絢爛！”

手中的石子滑落，我看著它就這樣一碰一撞地摔下了山谷?；芈曉诠乳g蕩起，與剛才那喊聲的回音交錯，融為一體，最終消失在耳際。

“我相信?！?/p>

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作者：初中九年級學(xué)生（3）班 黃朳谫   時間：2023-2-1 13:41