文章摘要：高三作文1200字:怎么寫(xiě)好千古傳響，念念不忘1200字作文？千年風(fēng)雨淡退了琉璃繁華，桑田碧海掩沒(méi)世俗風(fēng)塵。歲月的刀刃將碑石磨平，記載的文字在霜晨雨夕里消融。歷朝興衰演若浮云一笑，世代光影幻作付水東流。唯這來(lái)自先秦的吟唱，在這厚重的黃土地上，以淳樸懷真，蕩氣回腸的姿態(tài)，撞響遠(yuǎn)古的編鐘，傳響著千年之久的情愫。以下是董桂艷寫(xiě)的《千古傳響，念念不忘》范文；

好千古傳響，念念不忘作文1200字概況

• 作者：董桂艷
• 班級(jí)：高中高三
• 字?jǐn)?shù)：1200字作文
• 體裁：
• 段落：分6段敘寫(xiě)
• 更新：2024年10月15日 13時(shí)51分

千年風(fēng)雨淡退了琉璃繁華，桑田碧海掩沒(méi)世俗風(fēng)塵。歲月的刀刃將碑石磨平，記載的文字在霜晨雨夕里消融。歷朝興衰演若浮云一笑，世代光影幻作付水東流。唯這來(lái)自先秦的吟唱，在這厚重的黃土地上，以淳樸懷真，蕩氣回腸的姿態(tài)，撞響遠(yuǎn)古的編鐘，傳響著千年之久的情愫。

研讀《詩(shī)經(jīng)》，縱有份別樣獨(dú)特的情懷。它是我們前世的前世，銘刻著三千年來(lái)的歡悅，哀傷，懷念與悲苦；它是中華最古老的情詩(shī)，蘊(yùn)含著萬(wàn)代華夏兒女最初的詩(shī)情啟蒙。其特有的風(fēng)韻，若淌過(guò)紙表的流水，不論舒緩，激蕩，均有一份傳神的靈氣與鮮活的生命力。它是野地里生長(zhǎng)的蠻草，純粹熱烈，每根葉脈在陽(yáng)光下均輝映出鹽堿味的農(nóng)耕勞作；它是春天遺失的白袍，凄苦幽恨，每次憤懣的揮袂皆吟嘆著淚灑西風(fēng)的無(wú)奈；它是深夜閨閣外的清月，哀怨纏綿，每縷冷風(fēng)刮卷下的落花盡是一地相思的落寞；它是刀槍劍影中的吶喊，高亢悲壯，每次征程沖鋒均飽含念子歸家的熱切……它使創(chuàng)作源于個(gè)體，屬于大眾，不論階級(jí)，不分貴賤，每個(gè)人均可于此尋至跨越千年的共鳴，它是我們心底曾經(jīng)響過(guò)的聲音，曾經(jīng)一起唱過(guò)的歌謠。

研讀《詩(shī)經(jīng)》，縱有份質(zhì)樸純真的氣度。它若鋪陳的香火，似清凈的素食，沒(méi)有故作姿態(tài)，從不嬌嬈造作，以一種最單純的情感力量，落至人們心尖最為柔軟的部位，濺起不止停息的浪潮。它若欣喜，則是“既見(jiàn)復(fù)關(guān)，載笑載言”的心花怒放，若聞嗩吶鑼鼓響遍天地的熱烈；它若悲傷，便是“我心傷悲，莫知我哀”的情凄意切，若于黑暗中手觸三更的寒露，凄冷攻心。沒(méi)有膨脹的喜悅，沒(méi)有嬌飾的哀傷，沒(méi)有虛浮的忠貞，沒(méi)有偽伴的憤懣，正是這種大喜大悲的露骨表達(dá)與強(qiáng)烈純粹的精神沖擊，讓這隸篆的詩(shī)句像染著風(fēng)霜的木制車(chē)輪，攜我們穿越西周初年到春秋中葉五百年間的歲月風(fēng)塵，在遙遠(yuǎn)先人的情感里再歷一生的光陰。

研讀《詩(shī)經(jīng)》，更感動(dòng)于其自由不羈的表達(dá)。在荒山野地之間，以心中長(zhǎng)情滋養(yǎng)一份“秩秩斯干，幽幽南山”的悠揚(yáng)曠遠(yuǎn)；在江湖溪流之畔，將淺淺憂傷化作“涇以渭濁，湜湜其沚”的一簇浪花；在鬧市僻巷之側(cè)，伴琴瑟和鳴吟唱“我有嘉賓，鼓瑟吹笙”的筵席盛樂(lè)；在晨嵐夕暉之際，隨木盛草長(zhǎng)歌詠“倉(cāng)庚喈喈，采蘩祁祁”的愜意閑諧……臨景而抒懷，有感而敘情，記錄生命中的感動(dòng)，銘記人生的哀樂(lè)。這份不分時(shí)地，不拘格形的反復(fù)吟詠，以寥寥數(shù)筆，便營(yíng)造出一份空曠深遠(yuǎn)的意境，留下一窖綿長(zhǎng)千古的佳釀。

曾幾何時(shí)，處世的人情叵測(cè)，散亂“豈曰無(wú)衣？與子同袍”的純粹；虛擬的科技產(chǎn)品，蒙蔽“山有扶蘇，隰有荷華”的綺麗；喧囂的車(chē)水馬龍，偽飾“邂逅相遇，與子偕臧”的單純，復(fù)雜的繁忙匆匆，遺忘“蒹葭萋萋，白露未晞”的寧?kù)o。人們?cè)诟∪A躁動(dòng)中，將中華兒女的詩(shī)情埋入深深的巖土，把質(zhì)樸純真的氣度掩于厚厚的妝容，更是于機(jī)械呆板中麻木，關(guān)閉心靈的觸角，失去捕捉點(diǎn)滴感動(dòng)的力量。新時(shí)代碌碌前行的你呀，是否愿在時(shí)光一隅，翻一翻那泛黃的書(shū)頁(yè)，用指尖彈走歲月的塵埃，用心靈的每一個(gè)觸角，去揣摩，去享受，去領(lǐng)會(huì)西周的沉鐘，春秋的煙火，讓《詩(shī)經(jīng)》沉淀物質(zhì)的浮華，洗滌多余的裝飾，重育詩(shī)意的情愫，在落花流水的時(shí)光褶皺里，借清風(fēng)的纖纖素手，搖響那柴扉前如麥秸般真摯的傳響。

木鐸聲起，刀劍與古琴飛旋，勞作伴低吟交融，趁暮色蒼茫，流水淙淙，沿《詩(shī)經(jīng)》的河畔，溯流而上，時(shí)而縱情與繁華鬧市，時(shí)而滯留于古道荒原；時(shí)而混跡于風(fēng)塵女子之中，同下層市民耳鬢廝磨；時(shí)而豪飲金樽檀板，隨祭祀古禮共聽(tīng)千古編鐘的沉吟。沿途的月光打濕我的衣襟，扁舟一葉采擷著先秦人們的憂傷，快樂(lè)與夢(mèng)想，微醺的和風(fēng)拂醉我的臉頰，船楫一漾打撈起三千年的文化沉淀。

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作者：高中高三學(xué)生（5）班 董桂艷   時(shí)間：2024-10-15 13:51