我和西游記的故事 1200字
文章摘要:初三讀后感作文:怎么寫好我和西游記的故事1200字作文?什么故事家喻戶曉、婦孺皆知。那恐怕就是《西游記》了。它雖然沒有《三國(guó)演義》的豪情壯志,沒有《水滸傳》的兄弟情義,也沒有《伊索寓言》深入淺出的哲理,但是它大膽的想象、奇特的妖魔、變幻無窮的法術(shù)深深地吸引著我們。以下是袁煥玲寫的《我和西游記的故事》范文;
好我和西游記的故事作文1200字概況
- 作者:袁煥玲
- 班級(jí):初中初三
- 字?jǐn)?shù):1200字作文
- 體裁:讀后感
- 段落:分11段敘寫
- 更新:2022年02月03日 04時(shí)26分
什么故事家喻戶曉、婦孺皆知?那恐怕就是《西游記》了。它雖然沒有《三國(guó)演義》的豪情壯志,沒有《水滸傳》的兄弟情義,也沒有《伊索寓言》深入淺出的哲理,但是它大膽的想象、奇特的妖魔、變幻無窮的法術(shù)深深地吸引著我們。
《西游記》塑造了四個(gè)鮮明的人物形象:唐僧——誠(chéng)心向佛、頑固執(zhí)著,孫悟空——正義大膽、本領(lǐng)高超、是妖怪們的克星,豬八戒——貪財(cái)好色,但又不缺少善心,沙僧——心地善良、安于天命。這四個(gè)人物形象各有特點(diǎn),性格各不相同,恰好形成了鮮明的對(duì)比,這使我不得不佩服作者寫作技藝的高超。
其中我最喜歡的便是孫悟空,因?yàn)樗裢◤V大、技藝高超,一路保護(hù)唐僧成功地取得了真經(jīng),他就成了我心目中的英雄。而且在他身上還有一種我也有的叛逆心理,以及他敢于和強(qiáng)大勢(shì)力做斗爭(zhēng)的勇敢精神令我十分欣賞和敬佩。比如在三打白骨精這個(gè)故事里,孫悟空在沒有弄清狀況的唐僧的不斷勸阻下,依舊我行我素把妖精打敗。
我在讀這本小說時(shí)經(jīng)常有一種共鳴感,想必這是我內(nèi)心深處對(duì)于自由的欲望在呼喊吧!在經(jīng)歷了一個(gè)又一個(gè)個(gè)性受制約后,孫悟空這個(gè)形象完全激發(fā)了我內(nèi)心潛在的向往,那根深蒂固的向往——對(duì)徹底自由的向往。
孫悟空破土而出,闖龍宮,鬧地府,在花果山安閑稱王,可以說已經(jīng)達(dá)到擺脫一切束縛的境界,徹底自由的狀態(tài),而他始終在追求自由,他的一切斗爭(zhēng)也都是為了自由。這樣一個(gè)鮮活的形象給予了我一種尋找自由、追逐自由的力量和勇氣。
辭典中“英雄”有許多不同解釋?!掇o?!分姓f英雄是杰出的人物,曹操說英雄要有包容宇宙之機(jī),吞吐天地之胸。我認(rèn)為,英雄是那些頑強(qiáng)地把握自己命運(yùn),并為崇高理想而奮斗的人。孫悟空無疑是英雄的典型,他為了自由,為了自己的尊嚴(yán),不怕與一切進(jìn)行斗爭(zhēng)。正因?yàn)檫@種對(duì)抗的差距懸殊,發(fā)自內(nèi)心而拼盡全力的抗?fàn)幉棚@得悲壯。明知不可為而為之的勇士才能突現(xiàn)出英雄本色。次,我坎坷地闖過令人恐懼的高空斷橋,那就是英雄能做的事。
書中寫唐僧師徒經(jīng)歷了九九八十一難,這讓我聯(lián)想到了他們的執(zhí)著、不畏艱險(xiǎn)、鍥而不舍的精神。這著實(shí)是一種值得我們學(xué)習(xí)的精神。再想想自己常常半途而廢、虎頭蛇尾地做作業(yè),既沒質(zhì)量,又沒效果。我不禁慚愧自己當(dāng)初為何不能像他們一樣腳踏實(shí)地、堅(jiān)持到底呢?
也許這就是我所缺少的,只要我能把一件事情從頭做到尾,不管我是成功了還是失敗了,只要我盡力去做了,這對(duì)我來說也是一種成功??!因?yàn)槲胰プ隽?,而且?jiān)持到了最后。像做作業(yè)只要認(rèn)真、有始有終就會(huì)得到滿意的結(jié)果。
這是一部所有人都愛讀的經(jīng)典大作,每個(gè)人都能在解讀它時(shí)獲取不同的感受和啟示。有人喜歡它鮮明的人物個(gè)性,有人喜歡它瑰麗的整體形象,有人喜歡它活潑詼諧的語言,有人干脆把它當(dāng)作道德修養(yǎng)小說或政治寓言。但在我看來,它什么都不是,它只是“游戲之作”,是一個(gè)單純的神話世界。
師徒四人為什么能到西天呢?最重要的便是團(tuán)結(jié)。如果一個(gè)要往西,一個(gè)要往東,另外一個(gè)要往北,那么經(jīng)是永遠(yuǎn)取不到的。生活中“經(jīng)”就是我們的目標(biāo),“師徒”就是我們這個(gè)合作。其實(shí)我們已經(jīng)有過有過一次小小的“西天取經(jīng)”。那便是我們的小學(xué)生活,我們師徒三十經(jīng)歷了哭哭鬧鬧、爭(zhēng)爭(zhēng)斗斗,顯然是那么的不順利??墒俏覀円娮C了團(tuán)結(jié)、友情和師生情,用汗水取得了第一份厚實(shí)的經(jīng)書。我們步調(diào)一致地跳長(zhǎng)繩,全神貫注地踏步走……我們就這樣風(fēng)風(fēng)雨雨的度過了六個(gè)春秋。
復(fù)讀《西游記》,讓我發(fā)現(xiàn)其不同于一般名著的特點(diǎn)。我相信,也希望它永遠(yuǎn)向大家展示著“自由、神話、英雄、團(tuán)結(jié)”四個(gè)主題,給大家?guī)砑?lì)和源自內(nèi)心的力量。
作者:初中初三學(xué)生(4)班 袁煥玲 時(shí)間:2022-2-3 04:26
本文是一篇讀后感。本文是小作者在讀了一本書——我國(guó)四大名著之一的《西游記》之后,把具體感受和得到的啟示寫成的文章。在寫法上,首先把書中主要內(nèi)容,加以概括然后選擇一個(gè)比較重要的點(diǎn),提出自己的看法,聯(lián)系實(shí)例,闡明觀點(diǎn),突出中心。
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