劇本三大忌 1200字
文章摘要:高三作文1200字:怎么寫好劇本三大忌1200字作文?1、寫劇本變寫小說劇本寫作和小說寫作是兩樣完全不同的事,要知道寫劇本的目的是要用文字去表達(dá)一連串的畫面,所以你要讓看劇本的人見到文字而又能夠即時(shí)聯(lián)想到一幅圖畫,將他們帶到動畫的世界里。小說就不同,他除了寫出畫面外,更包括抒情句子,修辭手法和角色內(nèi)心世界的描述。以下是丁穎寫的《劇本三大忌》范文;
好劇本三大忌作文1200字概況
- 作者:丁穎
- 班級:高中高三
- 字?jǐn)?shù):1200字作文
- 體裁:
- 段落:分25段敘寫
- 更新:2024年11月19日 16時(shí)04分
1、寫劇本變寫小說
劇本寫作和小說寫作是兩樣完全不同的事,要知道寫劇本的目的是要用文字去表達(dá)一連串的畫面,所以你要讓看劇本的人見到文字而又能夠即時(shí)聯(lián)想到一幅圖畫,將他們帶到動畫的世界里。小說就不同,他除了寫出畫面外,更包括抒情句子,修辭手法和角色內(nèi)心世界的描述。這些在劇本里是不應(yīng)有的。舉一個(gè)簡單的例子,在小說里有這樣的句子:
“今天會考放榜,同學(xué)們都很緊張地等待結(jié)果,小明別過父母後,便去學(xué)校領(lǐng)取成績通知書。老師派發(fā)成績單,小明心里想:如果這次不合格就不好了。
試想,如果將上面的句子寫在劇本里,你叫演員看了怎樣用動作去表達(dá)。
如果要用劇本去表達(dá)同樣的意思,就只有寫成如下:
“在課室里面,學(xué)生都坐在座位上,帶著緊張的表情,看著站在外面的老師。老師手上拿著一疊成績通知書,她看了看面頭的一張,叫道:“陳大雄﹗”大雄立刻走出去領(lǐng)取成績單。小明在課室的一角,兩只手不停地搓來搓去。他看出課室外面,畫面漸漸返回當(dāng)日早上時(shí)的情景。小明的父母一早就坐在大廳上,小明穿好校服,準(zhǔn)備出門,看了看父親,又看了看母親,見到他們嚴(yán)肅的臉孔,不知該說些什麼。小明的父親說:“會合格嗎?”小明說:“會……會的。”
“陳小明﹗”老師宏亮的聲音把小明從回憶中帶回現(xiàn)實(shí)。老師手上拿著小明的成績單看著他,小明呆了一會,才快步走出去領(lǐng)取……』
2、用說話去交待劇情
劇本里不宜有太多的對話(除非是劇情的需要),否則整個(gè)故事會變得不連貫,缺乏動作,觀眾看起來就似聽讀劇本一樣,好悶。例如如果劇本寫成如下:
小英問小明:“你喜歡吃些什麼?”
小明說:“我喜歡吃雞蛋和芝土?!?/p>
小英問:“薯?xiàng)l呢?”
小明說:“不喜歡?!?/p>
小英又問:“巧克力呢?”
小明說:“也不喜歡。”
小英問:“為什麼?”
小明說:“因?yàn)槌允項(xiàng)l和巧克力對身體無益。而吃芝土和雞蛋可以使身體強(qiáng)壯。
看了上面的劇本,大家是否覺得很悶?zāi)?,影像中只會見到小英和小明一問一答。但如改成如下?/p>
在廚房里,放著很多的食物,小英看著那堆食物,問小明:“你喜歡吃什麼?”
小明拿起拿起一包芝土和一只雞蛋,向小英點(diǎn)頭稱是。小英拿起一包薯?xiàng)l,問:“這個(gè)呢?”小明搖頭。小英又拿起一包巧克力,問:“這個(gè)呢?”小明今次搖頭加擺手。小英皺眉問:“為什麼?”小明拉高衫袖,露出手臂上的一只老鼠仔,說:“因?yàn)槌噪u蛋、芝土可以變大只,而巧克力和薯?xiàng)l就無益?!?/p>
3、故事太多枝節(jié)
很多人寫劇本都寫得太多枝節(jié),在枝節(jié)中有很多的角色,穿插了很多的場口,使故事變得復(fù)雜化,觀眾可能會看得不明白,不清楚作者想表達(dá)什麼主題。試想如果在一幕電影中同時(shí)有十幾個(gè)重要的角色,角色之間又有很多故事,你叫觀眾在短短時(shí)間里那能把每一個(gè)角色記得這麼清楚。
其實(shí),寫劇本有一句格言:“Simple is the best!”愈簡單的故事就愈好。大家想想你們所看過的好電影中,它們的劇情是不是都很簡單。例如電影鐵達(dá)尼號只是講一艘大船下沉,而下沉當(dāng)中男女主角產(chǎn)生了愛情。其他電影也一樣,簡單到報(bào)紙短評用短短幾十個(gè)字就能講出故事大綱。
但是,簡單永遠(yuǎn)是最困難的:“Simple is difficult?!?/p>
作者:高中高三學(xué)生(2)班 丁穎 時(shí)間:2024-11-19 16:04
好文章,贊一下
164人
很一般,需努力
6264人
太差勁,踩一下
53人
- 上一篇:元旦作文1000字
- 下一篇:描寫櫻花的優(yōu)美句子作文900字