丁立梅散文《閑花落地聽(tīng)無(wú)聲》 1200字
文章摘要:高中散文作文:怎么寫(xiě)好丁立梅散文《閑花落地聽(tīng)無(wú)聲》1200字作文?黃昏。桐花在教室外靜靜開(kāi)著,像頂著一樹(shù)紫色的小花傘。偶有風(fēng)吹過(guò),花落下,悄無(wú)聲息。幾個(gè)女生,伏在走廊外的欄桿上,目光似乎漫不經(jīng)心,看天,看地,看桐花。其實(shí),哪里是在看別的,都在看鄭如萍。教學(xué)樓前的空地上,鄭如萍和一幫男生在打羽毛球。以下是曹佩寧寫(xiě)的《丁立梅散文《閑花落地聽(tīng)無(wú)聲》》范文;
好丁立梅散文《閑花落地聽(tīng)無(wú)聲》作文1200字概況
- 作者:曹佩寧
- 班級(jí):高中高三
- 字?jǐn)?shù):1200字作文
- 體裁:散文
- 段落:分14段敘寫(xiě)
- 更新:2024年12月09日 05時(shí)45分
黃昏。桐花在教室外靜靜開(kāi)著,像頂著一樹(shù)紫色的小花傘。偶有風(fēng)吹過(guò),花落下,悄無(wú)聲息。幾個(gè)女生,伏在走廊外的欄桿上,目光似乎漫不經(jīng)心,看天,看地,看桐花。其實(shí),哪里是在看別的,都在看鄭如萍。
教學(xué)樓前的空地上,鄭如萍和一幫男生在打羽毛球。夕照的金粉,落她一身。她穿著綠衣裳,系著綠絲巾,是粉綠的一個(gè)人。她不停地跳著,叫著,笑著,像朵盛開(kāi)的綠蘑菇。
美,是公認(rèn)的美。走到哪里,都牽動(dòng)著大家的目光。女生們假裝不屑,卻忍不住偷偷打量她,看她的裝扮,也悄悄買(mǎi)了綠絲巾來(lái)系。男生們毫不掩飾他們的喜歡,曾有別班男生,結(jié)伴到我們教室門(mén)口,大叫,鄭如萍,鄭如萍!鄭如萍抬頭沖他們笑,眉毛彎彎,嘴唇邊,現(xiàn)出兩個(gè)深深的酒窩。
賤。女生們莫名其妙地恨著她,在嘴里悄罵一聲。她聽(tīng)到了,轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看看,依然笑著,很不在意的樣子。
她卻不愛(ài)學(xué)習(xí)。物理課上,她把書(shū)豎起來(lái),小圓鏡子放在書(shū)里面。鏡子里晃動(dòng)著她的臉,一朵水粉的花。也折紙船玩兒。折紙船的紙,都是男生們寫(xiě)給她的情書(shū)。她收到的情書(shū),成扎。她一一疊成紙船,收藏了。對(duì)追求她的男生,不說(shuō)好,也不說(shuō)不好。常有男生因她打架,她知道了,笑笑,不發(fā)一言。
高三時(shí),終于有一個(gè)男生,因她打了一架,受傷住院。這事鬧得全校沸沸揚(yáng)揚(yáng)。她的父母被找了來(lái)。當(dāng)著圍觀著的眾多師生的面,她人高馬大的父親,狠狠摑了她兩巴掌,罵她丟人現(xiàn)眼。她仰著頭爭(zhēng)辯:我沒(méi)叫他們打!我根本不知道他們打架!她的母親聽(tīng)了這話(huà),撇了撇薄薄的嘴唇,臉上現(xiàn)出嘲弄之色,說(shuō):蒼蠅不叮無(wú)縫的蛋,你整天打扮得像個(gè)妖精似的,招人呢。
我們聽(tīng)了都有些吃驚,這哪里是一個(gè)母親說(shuō)的話(huà)。有知情的同學(xué)小聲說(shuō):她不是她的親媽?zhuān)呛髬尅?/p>
這消息令我們震驚。再看鄭如萍,只見(jiàn)她低著頭,輕咬著嘴唇,眼淚一滴一滴滾下來(lái)。陽(yáng)光下,她的眼淚,那么晶瑩,水晶一樣的,晃得人心疼。這是我們第一次看見(jiàn)她哭。卻沒(méi)有人去安慰她,潛意識(shí)里,都覺(jué)得她是咎由自取。
鄭如萍被留校察看。班主任把她的位置,調(diào)到教室最后排的角落里,與其他同學(xué),隔著兩張課桌的距離,一座孤島似的。她被孤立了。有時(shí),我們的眼光無(wú)意間掃過(guò)去,看見(jiàn)她沉默地看著窗外。窗外的桐樹(shù)上,聚集著許多的小麻雀,唧唧喳喳歡叫著,總是很快樂(lè)的樣子。天空碧藍(lán)碧藍(lán)的,陽(yáng)光一瀉千里。
季節(jié)轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)秋,轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)冬,春天來(lái)了,滿(mǎn)世界的花紅柳綠,我們卻無(wú)暇顧及。高考進(jìn)入倒計(jì)時(shí),我們的頭,整天埋在一堆練習(xí)題里,像鴕鳥(niǎo)把頭埋進(jìn)沙堆里。鄭如萍有時(shí)來(lái)上課,有時(shí)不來(lái),大家都不在意。
某一天,突然傳出一個(gè)令人震驚的消息:鄭如萍跟一個(gè)流浪歌手私奔了。班主任撤掉了鄭如萍的課桌,這個(gè)消息,得到證實(shí)。
我們這才驚覺(jué),真的好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有看到鄭如萍了。再抬頭,教室外的桐花,不知什么時(shí)候開(kāi)過(guò),又落了,滿(mǎn)樹(shù)撐著手掌大的綠葉子,蓬蓬勃勃。教學(xué)樓前的空地上,再?zèng)]有了綠蘑菇似的鄭如萍,沒(méi)有了她飛揚(yáng)的笑。我們的心,莫名地有些失落。空氣很沉悶,在沉悶中,我們迎來(lái)了高考。
十來(lái)年后,我們這一屆天各一方的高中同學(xué),回母校聚會(huì)。我們?cè)?a href="http://icitentertainment.net/zt/xiaoyuan/" title="校園作文">校園里四處走,尋找當(dāng)年的足跡。有老同學(xué)在操場(chǎng)邊的一棵法國(guó)梧桐樹(shù)上,找到他當(dāng)年刻上去的字,刻著的竟是:鄭如萍,我喜歡你。我們一齊哄笑了:呀,沒(méi)想到,當(dāng)年那么老實(shí)的你,也愛(ài)過(guò)鄭如萍呀。笑過(guò)后,我們長(zhǎng)久地沉默下來(lái)。其實(shí),當(dāng)年我們都不懂鄭如萍,她的青春,很寂寞。一個(gè)同學(xué)突然說(shuō)。
我們抬頭看天,天空仿佛還是當(dāng)年的樣子,碧藍(lán)碧藍(lán)的,陽(yáng)光一瀉千里。但到底不同了,我們的眉梢間,已爬上歲月的皺紋。細(xì)雨濕衣看不見(jiàn),閑花落地聽(tīng)無(wú)聲。有多少的青春,就這樣,悄悄過(guò)去了。
作者:高中高三學(xué)生(7)班 曹佩寧 時(shí)間:2024-12-9 05:45
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