文章摘要：風(fēng)景作文1200字:怎么寫好家鄉(xiāng)風(fēng)景頌1200字作文？我愛(ài)風(fēng)光明媚，更愛(ài)家鄉(xiāng)的明媚風(fēng)光。我摯愛(ài)的不僅僅是花草樹(shù)木，溪澗山林，就連每一個(gè)索不值留意的細(xì)微處，也感到親切，值得我眷戀和回憶。不要去說(shuō)什么杭州的秀美，黃山的奇跡，上海的繁華，西藏的樸質(zhì)了，我的家鄉(xiāng)——寧波，自有別具一格的美景。以下是宋瑛琦寫的《家鄉(xiāng)風(fēng)景頌》范文；

好家鄉(xiāng)風(fēng)景頌作文1200字概況

• 作者：宋瑛琦
• 班級(jí)：初中初一
• 字?jǐn)?shù)：1200字作文
• 體裁：寫景
• 段落：分24段敘寫
• 更新：2021年07月07日 17時(shí)42分

我愛(ài)風(fēng)光明媚，更愛(ài)家鄉(xiāng)的明媚風(fēng)光。

我摯愛(ài)的不僅僅是花草樹(shù)木，溪澗山林，就連每一個(gè)索不值留意的細(xì)微處，也感到親切，值得我眷戀和回憶。

不要去說(shuō)什么杭州的秀美，黃山的奇跡，上海的繁華，西藏的樸質(zhì)了，我的家鄉(xiāng)——寧波，自有別具一格的美景。

我們有浸浴千年傳統(tǒng)文化的天一藏書閣，有幽靜清僻的五龍?zhí)叮卸U聲靜謐繚繞的舟山群島，獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷的招寶山，有如怨如慕如泣如訴的梁祝文化公園，有沉遺古舊風(fēng)俗的河姆渡遺址，有緬懷歷史興亡的商量崗蔣介石故居，有天塹變通途的杭州灣跨海大橋，有廣闊無(wú)垠郁郁蔥蔥的茶園農(nóng)田森林，還有說(shuō)不盡的江湖河泊……

我愛(ài)家鄉(xiāng)的土地！她用她富饒的水源喂養(yǎng)了多少個(gè)嗷嗷待哺的孩童，在我仍少不更事的時(shí)候是她，教會(huì)了我奉獻(xiàn)，教會(huì)了我無(wú)私。她曾飽經(jīng)風(fēng)霜，狂風(fēng)的掃蕩，冰凍霜雪的打擊，暴雨的沖刷，帝國(guó)主義的炮彈和細(xì)菌，是她，教會(huì)了我堅(jiān)持，教會(huì)了我忍耐。她總是給我?guī)?lái)希望與重生的喜悅：春天，蘇醒。伴隨著滿腔的希望與熱情，展現(xiàn)出盎然的生機(jī)和萬(wàn)卉爭(zhēng)榮的景象。

這是家鄉(xiāng)的秀麗山川對(duì)游子赤子的回答：干涸的溪水變成了源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的山流，貧瘠的土地變成了肥沃和諧的村莊，光禿的群山被染成了濃重的墨綠，湛藍(lán)的天空一望無(wú)際，大片大片的云悠然飄過(guò)……

家鄉(xiāng)的土地山川對(duì)我們是有情的。我們對(duì)它們每唱一首歌，它們總是發(fā)出同樣響亮而又熱情的回響。

這是寧波的四季。

春天，漫步在開(kāi)的絢爛的茶花樹(shù)下，偶爾會(huì)看見(jiàn)手牽手過(guò)路的情侶或夫妻，有淡淡的笑意在他們的臉上，呼吸間都是淺淺的幸福。遇上春風(fēng)拂面的日子，會(huì)看見(jiàn)稚嫩的孩童邊跑邊快樂(lè)的大叫著放風(fēng)箏，那風(fēng)箏高高的掛在天上，不肯落下。

濃密的綠蔭，夏蟬不知疲倦的鳴叫，習(xí)慣了在嘴里塞一根冰棒，絲絲的涼意透過(guò)味蕾直達(dá)心底。夜晚閑暇之余和父母一起乘涼，搖著蒲扇，吃著水蜜桃，講著故事，過(guò)著生活。

秋天迎接的是累累碩果，涼風(fēng)徐徐的掠過(guò)天際，帶來(lái)的是陣陣桂花的濃郁香氣，小時(shí)候外婆總是將那些桂花花瓣小心翼翼的收集起來(lái)做桂花糖，香甜的味道讓我至今仍不能忘懷，甜到了嘴，更甜到了我的心里。

冬日暖陽(yáng)，中午靜靜地在操場(chǎng)上漫步，常常一掃一天的郁悶與煩躁，給予的身心愉悅自是無(wú)可比擬的了。

小時(shí)候去過(guò)很多地方省會(huì)，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)是怎么也比不上家鄉(xiāng)寧波的風(fēng)景的。雖不如大城市的氣勢(shì)非凡，卻有種歷經(jīng)流年百轉(zhuǎn)依舊頑強(qiáng)不息的生命力，讓人難以割舍。

記得有一次去家鄉(xiāng)的海邊游玩，光著腳丫踩在柔軟的細(xì)沙上，嘴角有種咸咸的海風(fēng)味道，手指逆光穿過(guò)，恬淡安寧。

面朝大海，

春暖花開(kāi)。

心理的人物內(nèi)心的活動(dòng)，是無(wú)聲的語(yǔ)言。人物內(nèi)心世界，指人物內(nèi)心的喜、哀、樂(lè)、憂傷、猶豫、嫉妒、向往等復(fù)雜的感情。在寫人的文章中，恰當(dāng)?shù)孛鑼懭宋镄睦?，可以更有效地刻畫人物，突出中心思想?a href="http://icitentertainment.net/zt/xinlimiaoxie/" title="心理描寫作文">心理描寫的要求是：要真實(shí)，要有根據(jù)；人物的心理變化要自然，合情合理；心理描寫要為文章的中心思想服務(wù)；在描寫人物的心理活動(dòng)時(shí)，要客觀、謹(jǐn)慎，不能以己之心，度人之意。

小學(xué)生作文時(shí)，大多采用第一人稱（“我”或“我們”），采用這種人稱作文，就不能用“他想”的形式來(lái)寫人物的心理活動(dòng)，

因?yàn)椤拔摇辈豢赡茔@到別人的腦子里去看。此時(shí)，可以換一種方式——在描寫人物的語(yǔ)言、神態(tài)、動(dòng)作上下功夫，這樣可能更合情理，使人感到真實(shí)可信。

心理描寫除了用“我想”之外，還可以采用以下幾種方法。

（1）提出問(wèn)題，引入所想的內(nèi)容。

（2）使用假設(shè)，流露心理活動(dòng)。

（3）字里行間，流露著“想”。

（4）直接抒發(fā)心中所想。

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作者：初中初一學(xué)生（4）班 宋瑛琦   時(shí)間：2021-7-7 17:42