劍蘭 1200字
文章摘要:八年級寫人作文:怎么寫好劍蘭1200字作文?晨曦攀上枝頭十樣錦,方的棱廓,圓的弧廓,似乎束縛著強勁的十樣錦??吹檬菑垞P的外態(tài),明得是肅穆的方圓?!}記疾風掠來一陣涼意,掠走一陣馨香。等待上課時,窗外已起不大不響的騷動,聆聽著,有勁地,融化在空氣中,泥土里。以下是盧湘玉寫的《劍蘭》范文;
好劍蘭作文1200字概況
- 作者:盧湘玉
- 班級:初中八年級
- 字數:1200字作文
- 體裁:寫人
- 段落:分10段敘寫
- 更新:2024年11月06日 15時59分
晨曦攀上枝頭十樣錦,方的棱廓,圓的弧廓,似乎束縛著強勁的十樣錦??吹檬菑垞P的外態(tài),明得是肅穆的方圓。
——題記
疾風掠來一陣涼意,掠走一陣馨香。等待上課時,窗外已起不大不響的騷動,聆聽著,有勁地,融化在空氣中,泥土里。
教室中殘有的騷亂消失了,我知道老師來了。回過頭來,便又見身板敦實不高的他頂著橢圓酷似外星人的腦袋,卻步子輕盈躍入教室。依舊不變的黑色短袖在腹部處隆了起來,黑色皮帶捆束著欲墜的牛仔褲,草原般一望無際的頭發(fā),不稀少卻平整,似乎每一根都量好了尺寸。首次見面時,他一進門就用本不曠闊的眼簾射出那道犀利的目光,如同想要把我們剖開一點點審視,那時我感到有些厭惡這無理又嚴肅地打量,讓我下了古板的定義。我看他的第一眼就確定我不喜歡他。
那時我們不約而同地拿出紙筆,準備上第一堂美術課。他也不再掃視我們,卻示意我們將紙筆收回,換而嘴角翹起了一個弧度,眼睛里含著笑意,半開玩笑地說道“大家好,我是外星人老師?!蔽衣犓牡?a href="http://icitentertainment.net/zt/yijuhua/" title="一句話作文">一句話就確定我喜歡上他了。
果然,他給我們上了一堂不一般的美術課。有許多我并不清晰的概念,而劍蘭,是上他一第一節(jié)美術課后想到第一個適合他的詞,本是不美觀,甚至是花沒花樣,卻是在插花中脫穎而出。又像字面意思一樣,語言時而如劍尖銳而又直戳重點,時而如蘭花柔膩而又脫土縱存。
收回思縈時,劍蘭老師淺笑地向我們點了點頭,背對著我們畫了一個圈,一個方,“這堂課講‘無規(guī)不成方圓’?!蔽覀円膊幌癯醮伟沐e鄂,只是耐心地等待他解答我們心中的疑惑“圓有它的弧廓,那是專屬于它的原則,改變了它的原則,這便不叫圓。方也一樣,失去了原則便失去了本質”外面的騷動,越擊越響,似在附和?!胺綀A是個很奇妙的東西,世界上的東西都是依靠著它們的原則創(chuàng)造的?!眲μm老師突然疾步走向我,隆出的肚腩一抖再抖,又用手指指向了我,我不知所措地抖了抖手,未等我做出反應,又指向其他人“你,你,你們,都是個中學生,可又都遵尋著自己的原則,學習知識,重集體,重師長,遵校忌都是你們應做的原則。沒有做到那么不配稱自己是一名中學生?!眲μm老師說得很快,眼里也盡是激昂與憤懣。我倒聽愣了,卻在腦袋中不由自主地思索。“家有家規(guī),校有校規(guī),這個校園中應有不少的學生埋怨校規(guī)的存在,但學校的原則在于校規(guī),沒有校規(guī)那個學校就不是學校。”
在劍蘭老師眼中,學生的站、坐、走,都應該有美的形態(tài),而繪畫只是美術中很小的一部分。他認為,美術范圍廣泛,涉及到每個人的衣食住行,而學習這些美感又在于態(tài)度,一個對美對身份的認知。
一年飛逝,美術老師換了一個,這個老師倒按部就班的上著理論上正確的方式,我以為我會更喜歡這樣的方式,但我總隱隱地不習慣,甚至開始懷念之前的課。班里多了嘹雜,少了寧靜。多了繪畫,少了概論。多了晴天,少了雨日。聽說劍蘭老師去教下一屆新生的美術,縱然知道這沒有什么卻異常得肯定他的方法。
天久違的暗下,水滴是這么美麗,閃耀著光輝這樣的景色,不知何時停止,卻希望這陣疾風帶著馨香連同思念一起傳達到你身邊。
作者:初中八年級學生(6)班 盧湘玉 時間:2024-11-6 15:59
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