文章摘要：初中寫景作文:怎么寫好生態(tài)與文化齊飛，秋水共天中一色—記游天中山1200字作文？天中山是汝南縣的一處旅游勝地。它雖沒有泰山的巍峨挺拔，也沒有黃山的奇峰怪石，更沒有喜馬拉雅山的高聳入云。但它以其優(yōu)美的生態(tài)環(huán)境和豐富的文化內(nèi)涵征服了我。去年深秋，我去天中山一游。首先映入眼簾的是滿目秋色。以下是許雅琪寫的《生態(tài)與文化齊飛，秋水共天中一色—記游天中山》范文；

好生態(tài)與文化齊飛，秋水共天中一色—記游天中山作文1200字概況

• 作者：許雅琪
• 班級(jí)：初中初三
• 字?jǐn)?shù)：1200字作文
• 體裁：寫景
• 段落：分10段敘寫
• 更新：2024年09月13日 23時(shí)23分

初中初中寫景作文1200字   許雅琪   文昌市 初中初三學(xué)生（3）班

天中山是汝南縣的一處旅游勝地。它雖沒有泰山的巍峨挺拔，也沒有黃山的奇峰怪石，更沒有喜馬拉雅山的高聳入云。但它以其優(yōu)美的生態(tài)環(huán)境和豐富的文化內(nèi)涵征服了我。

去年深秋，我去天中山一游。首先映入眼簾的是滿目秋色。秋天的天中山披上了一件華衣，十分秀麗。然后我從廣場(chǎng)向西，走進(jìn)了天中山。踏過(guò)一座木板石欄橋，兩旁的“十二生肖”仿佛在微笑著歡迎我的到來(lái)，它們雖然是用竹柏捆扎起來(lái)，卻都栩栩如生。繼續(xù)向前走，來(lái)到一片小廣場(chǎng)。廣場(chǎng)中央有一棵掛滿了彩燈的“吉祥樹”。廣場(chǎng)的西邊是一條曲曲折折的小路，小路的盡頭隱沒在一片竹林中。廣場(chǎng)的南邊是一座石拱橋，翻過(guò)橋就到了出口。而北邊就是天中山文化生態(tài)園的主體。

我信步向北走去，跨過(guò)由三座并列拱橋組成的“天中山橋”后，就來(lái)到了天中山的正面。我的右手邊是“青云峰”左手邊是“萬(wàn)禧山”。萬(wàn)禧山上的一片樹林早已落葉，而青云峰上的松柏卻經(jīng)霜不掉。我于是向東走到了青云峰頂。通向峰頂?shù)男÷穬膳栽詽M了松柏。峰頂有一座亭子，亭中立著的一塊石碑上刻著“天中山”三個(gè)大字。這不是顏真卿的真跡嗎?

這三個(gè)字寫得剛勁有力，一如顏真卿剛正不阿的品質(zhì)。顏真卿因剛正不阿得罪了很多人。于是他們就讓顏真卿去叛軍中勸降，叛軍殺害了顏真卿。我想，顏真卿雖已離世，但他的精神如同這些青松翠柏，萬(wàn)年長(zhǎng)青!

離開了青云峰，我繼續(xù)向北走去，就到達(dá)了九州廣場(chǎng)。廣場(chǎng)中央有九塊巨石，象征著“禹分九州”。上面用篆體鐫刻著“徐州”“荊州”“兗州”等。中間的一塊是墨綠色的南陽(yáng)玉，上面的“豫州”二字象征著豫州為“天下之中”。在這就塊巨石的附近有一圈白色大理石。這些大理石似乎擺出了一幅圖案，究竟是什么呢?我?guī)е@個(gè)疑問(wèn)走向了山頂。

走過(guò)了一百六十級(jí)臺(tái)階，終于到達(dá)了山頂。站在山頂向下望，真有“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小?！敝?。這時(shí)我驚訝的發(fā)現(xiàn)，那圈白色的大理石竟然擺出了一幅中國(guó)的地圖!站在這里遠(yuǎn)眺，天中山盡收眼底。

我環(huán)視四周，發(fā)現(xiàn)山頂是一個(gè)平臺(tái)，平臺(tái)中央有兩層漢白玉，一層比一層高。在“第一級(jí)階梯”的斜坡上，有四幅浮雕，分別是大禹，周公旦，顏真卿，和天中山建園記。傳說(shuō)，大禹將天下分為九州，以豫州為九州之中，而周公則把天中山定為豫州之中。顏真卿則留下了“天中山”三個(gè)字。

登上“第二級(jí)階梯”，一根頂天立地的銅柱就完整的出現(xiàn)在我的眼前，銅柱頂上是一座“鼎”的形象。代表著“九鼎”中的豫州之鼎。銅柱上有浮雕“天中山”三個(gè)字，銅柱的底座是正方形。四面分別雕刻著青龍、白虎、朱雀、玄武，四神獸，它們也對(duì)應(yīng)著天上的“四象二十八星宿”。它們的四周是一些飛禽、走獸、游魚。給本來(lái)就生機(jī)勃勃的天中山更添了一抹生機(jī)。

下山有三條路，向西、向東、或原路返回。我從西邊下山。兩邊的樹叢中結(jié)了一些小野果，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，如同團(tuán)團(tuán)火焰，在深秋給人們添了一分溫暖。

我離開天中山時(shí)已經(jīng)是華燈初上，在璀璨的燈火中，天中山顯得更加燦爛，河水也變得更加柔美。山與水，渾然一體，不禁令我贊嘆：“美哉，天中!”

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作者：初中初三學(xué)生（3）班 許雅琪   時(shí)間：2024-9-13 23:23