文章摘要：六年級(jí)作文1200字:怎么寫(xiě)好白楊和小河1200字作文？"美麗的田野上有條小河，岸邊的白楊呀唱著歌，感謝小河把我滋潤(rùn)……"這是一首讓我難以忘記的歌曲，圍繞著這首歌在我身邊發(fā)生了許多讓我感悟的故事。周三第四節(jié)課下課時(shí)，老師說(shuō)要在我們班選一名小歌手去參加全校"第三屆少兒小百靈歌手比賽。以下是林國(guó)梅寫(xiě)的《白楊和小河》范文；

好白楊和小河作文1200字概況

• 作者：林國(guó)梅
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：1200字作文
• 體裁：
• 段落：分18段敘寫(xiě)
• 更新：2024年10月06日 02時(shí)28分

"美麗的田野上有條小河，岸邊的白楊呀唱著歌，感謝小河把我滋潤(rùn)……"這是一首讓我難以忘記的歌曲，圍繞著這首歌在我身邊發(fā)生了許多讓我感悟的故事。

周三第四節(jié)課下課時(shí)，老師說(shuō)要在我們班選一名小歌手去參加全校"第三屆少兒小百靈歌手比賽。"我聽(tīng)了特別高興，心想這可是一個(gè)好機(jī)會(huì)呀，如果得了獎(jiǎng)，就太好了，既能為班級(jí)爭(zhēng)光，說(shuō)不定，以后再有這樣的比賽還能讓我參加呢！

放學(xué)后老師把我、張?zhí)礻藕徒┯?a href="http://icitentertainment.net/zt/liuxia/" title="留下作文">留下，我一想肯定是要再我們當(dāng)中選一名參加比賽，可是老師只是讓我們各自唱了一首歌就讓我們回家了，沒(méi)有告訴我們誰(shuí)能代表班級(jí)參加這次比賽。

晚上在姥姥家吃飯時(shí)，電話鈴?fù)蝗豁懫饋?lái)了，媽媽接起電話說(shuō)："你好，請(qǐng)問(wèn)你找誰(shuí)？"

"于函，電話！"

"喂，金玲！"

"老師讓我告訴你，讓你代表我們班參加第三屆少兒小百靈比賽，明天早上報(bào)上歌名，到了比賽那天加油??！"

"好，再見(jiàn)！"

晚上，從姥姥家回來(lái)就開(kāi)始匆匆忙忙地選歌了，媽媽說(shuō)："于函，上網(wǎng)查吧！你爸爸說(shuō)網(wǎng)上歌多，還有專(zhuān)業(yè)的伴奏曲呢！"

我趕快打開(kāi)電腦，打開(kāi)"貓"開(kāi)始上網(wǎng)了，在123網(wǎng)頁(yè)之家上的搜索里我在里面輸入了"少兒歌曲"四個(gè)字，按搜索就開(kāi)始搜了。打開(kāi)搜索網(wǎng)頁(yè)，我看到了奇奇兒童趣味網(wǎng)站，上面都是少兒歌曲，我第一眼就看到了"白楊和小河"這首我比較熟悉的歌曲，我一點(diǎn)下載，它便存到了"我喜愛(ài)的歌"文件夾，為了能找到更適合我的歌，我又把"七色光"、"讓我們蕩起雙漿"等我會(huì)唱的歌曲也下載了下來(lái)。然后我便一首首地跟著音樂(lè)唱給媽媽和姑姑聽(tīng)，他們聽(tīng)了后，都認(rèn)為"白楊和小河"這首歌曲很適合，讓我就唱這首歌，這樣參賽曲目就選好了。

在比賽之前的幾天，爸爸媽媽對(duì)我參加這次活動(dòng)也特別支持。爸爸從網(wǎng)上給我下了歌詞，為了讓我更好地掌握節(jié)奏，與伴奏配合好，還將歌詞做成了與伴奏同步顯示，每當(dāng)我要唱到某個(gè)詞時(shí)，在音樂(lè)響的時(shí)候，它就在屏幕上顯示出來(lái)，真是太好了。媽媽有時(shí)間就陪我跟著伴奏練習(xí)，和我一起唱，給我做指導(dǎo)，告訴我怎樣換氣，幫我設(shè)計(jì)動(dòng)作，還用錄音機(jī)把我唱的歌給錄了下來(lái)，讓我對(duì)照聽(tīng)一下，看看毛病在哪。在大家共同努力下，我對(duì)這首歌的感覺(jué)越來(lái)越好了。

比賽的時(shí)間快到了，拿著媽媽給我刻的伴奏光盤(pán)，到了學(xué)校，我的心里有些緊張，心想要是唱不好怎么辦，偏偏這幾天還感冒。老師可能也感覺(jué)到我的這種擔(dān)心，站在我的身后，輕輕地拍著我的肩頭，聽(tīng)著前面幾位小歌手的歌我漸漸地安定下來(lái)，緊張感也消失了。

終于該我上場(chǎng)了，聽(tīng)著那熟悉的音樂(lè)節(jié)奏，我便唱了起來(lái)。在那歡快的音樂(lè)中，我仿佛來(lái)到了奶奶家碧綠的田野里、清澈的小河邊，仿佛看到奶奶家屋后挺拔的白楊下，仿佛與小妹妹一起在楊靖宇殉國(guó)地游玩、嬉戲，仿佛我們已經(jīng)融化在這美麗的青山綠水之中，我完全進(jìn)入了音樂(lè)的意境里，當(dāng)我一口氣唱完這首歌時(shí)，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。

當(dāng)我還回味在音樂(lè)的意境時(shí)，我清楚地聽(tīng)到評(píng)委們公布的結(jié)果：第二名五年一班，于函。啊，功夫不負(fù)有心人，我心里像花兒綻放了似的，感到無(wú)比的高興和自豪。

回到家里，我把那個(gè)證書(shū)和獎(jiǎng)品拿到了媽媽跟前，媽媽說(shuō)："呀，我們的辛苦沒(méi)有白費(fèi)呀！"

晚上，爸爸下班回來(lái)，眼鏡上還有霜，白白的鏡片上有一個(gè)小洞，像熊貓似的，當(dāng)我把證書(shū)遞給爸爸，爸爸像掃描似的貼近獎(jiǎng)狀看了一邊，高興地抱起了我，說(shuō)："好姑娘恭喜你，不過(guò)不要驕傲，咱們還要繼續(xù)努力，以后爭(zhēng)取拿到更高的獎(jiǎng)項(xiàng)！"

通過(guò)參加這次比賽，我也知道了，做什么事只要認(rèn)真努力，就能做好，我絕對(duì)不會(huì)辜負(fù)父母和老師對(duì)我的期望，我一定要努力參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)來(lái)鍛練自己，提高自己。

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（1）班 林國(guó)梅   時(shí)間：2024-10-6 02:28