竊讀記讀后感 1200字
文章摘要:八年級讀后感作文:怎么寫好竊讀記讀后感1200字?這是一篇感人肺腑的文章,其中有許多句子令我感受到了作者對讀書的如饑似渴,對知識的渴求。當我讀到“我很快樂,也很懼怕——這種竊讀的滋味”時,我通過上下揣摩,明白了作者快樂是因為她讀著自己喜愛的書,從書本里汲取了知識,同時也增長了見識。以下是蔣躍琳寫的《竊讀記讀后感》范文;
好竊讀記讀后感1200字概況
- 作者:蔣躍琳
- 班級:初中八年級
- 字數(shù):1200字作文
- 體裁:讀后感
- 段落:分10段敘寫
- 更新:2024年12月11日 09時21分
這是一篇感人肺腑的文章,其中有許多句子令我感受到了作者對讀書的如饑似渴,對知識的渴求。
當我讀到“我很快樂,也很懼怕——這種竊讀的滋味”時,我通過上下揣摩,明白了作者快樂是因為她讀著自己喜愛的書,從書本里汲取了知識,同時也增長了見識。懼怕是因為她害怕被書店的老板發(fā)現(xiàn),擔心被趕走,懼怕被訓(xùn)斥。對書的渴望驅(qū)使著作者一而再,再而三地奔向書店,撲進知識的海洋。
當我讀到“我有時還要裝著皺起眉頭,不時望著街心,好像說:‘這雨,害的我回不去了。’其實,我的心里卻高興的喊著:‘大些!再大些!’”作者把自己憂愁的表情和快樂的內(nèi)心作出了對比,突出了主題。
文章的最后一句話為點睛之筆,“記住,你們是吃飯長大的,也是讀書長大的!”在這里吃飯長大的是指:糧食使我們的身體茁壯成長。讀書長大是指:書籍是精神的干糧,它能讓我們增長見識,能使我們的心靈成長。作者用這句話再次點題,表達了自己對書的喜愛之情。
高爾基曾說過:“我撲在書籍上,就像饑餓的人撲在面包上一樣!”對,書是心靈的雞湯。一本理想的書就是一位朋友,一位導(dǎo)師。也是指引我們進入智慧寶殿的里程標。
作者林海音生活在貧困的年代,買不起書,卻仍然那么熱愛書籍。我們的生活豐衣足食,幸福快樂,我們也應(yīng)該向她學(xué)習(xí),與書成為良師益友。
秋高氣爽的日子里,我們坐在明亮寬敞的教室,認真的學(xué)習(xí)了語文第一課《竊讀記》。讀了這篇課文,我的心被深深的觸動,仿佛一股清泉注入心田,喚醒我沉醒的思維。
課文按時間順序?qū)懥俗髡叻艑W(xué)后急匆匆的到書店偷偷讀書的故事。著重寫了兩個場境:一躲在大人背后讀書;二下大雨的時候如饑似渴看書的情景。全文有十個自然段,每段都可以用四個字表達:腳步匆匆、憂心忡忡、貪婪讀書、我怕老板、收藏身竊讀、雨天竊讀、餓累竊讀、依依不舍、渾身輕松。文中的中心句,“我很快樂,也很懼怕—這種竊讀的滋味?!弊髡叩目鞓肥歉杏X到讀書能給予我們智慧和力量,是最好的精神糧食。讀到這兒我想起蒙田的話:“不快樂的事我不做?!弊x書是件快樂的事,但也是一種略帶憂傷的享受。她怕被老板發(fā)現(xiàn)不買書只看書而趕她走,擔憂店里人少,隱藏不了自己。她這種如饑似渴,學(xué)無止境的讀書精神,讓我感動,我也要努力讀書,多讀好書,讓書精靈開啟我的智慧。
文中最后一句“記住,你們是吃飯長大的,也是讀書長大的!”讓我深思。她是極其喜愛讀書卻又沒有錢買書,而現(xiàn)在我們每個孩子的家庭都比較富裕,就更應(yīng)該多讀書,珍惜擁有書籍的快樂,不要肥了身體瘦了思想。讓我們用實際行動來證明自己吧!讓書香浸潤我們的身心!
《竊讀記》這篇文章講述的是一個小女孩去書店竊讀,從書中得到了很大樂趣的事,她常常光顧書店,卻從不購買書,所以她想方設(shè)法地把自己隱藏起來。藏在人群中或者貼在一個大人身旁。直到飯店飄來一陣陣菜香,書店的日光燈也亮起來的時候,她才依依不舍地離開。有時還會為了看完一本書而跑幾家書店。她這種強烈的求知欲和對讀書的渴望真令人感動。
作者:初中八年級學(xué)生(1)班 蔣躍琳 時間:2024-12-11 09:21
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