文章摘要：小學(xué)寫人作文:怎么寫好杜甫作文素材1200字作文？被世人稱為詩(shī)仙的李白“五歲誦六甲，十歲觀百家”，那份才氣與狂氣，在他少年時(shí)就已經(jīng)彰明昭著了。于是，李白風(fēng)華正茂之時(shí)，滿載著夢(mèng)想，游遍中華大地。他被唐玄宗請(qǐng)去輔佐朝政時(shí)，栩栩然得意，高唱著“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”。以下是郭裴寫的《杜甫作文素材》范文；

好杜甫作文素材作文1200字概況

• 作者：郭裴
• 班級(jí)：小學(xué)四年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：1200字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分10段敘寫
• 更新：2025年01月05日 14時(shí)08分

小學(xué)小學(xué)寫人作文1200字   郭裴   荷澤市 小學(xué)四年級(jí)學(xué)生（7）班

被世人稱為詩(shī)仙的李白“五歲誦六甲，十歲觀百家”，那份才氣與狂氣，在他少年時(shí)就已經(jīng)彰明昭著了。于是，李白風(fēng)華正茂之時(shí)，滿載著夢(mèng)想，游遍中華大地。他被唐玄宗請(qǐng)去輔佐朝政時(shí)，栩栩然得意，高唱著“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”。然而他是個(gè)傲岸不拘的詩(shī)人，卻不是個(gè)理想的政治家，便離開了長(zhǎng)安。我真希望走進(jìn)李白，與他同游青山綠水，感受詩(shī)歌所帶來(lái)的魅力。

在李白之前英才輩出，但真正把悲歡離合，喜怒哀樂都寫進(jìn)詩(shī)中的，恐怕是前無(wú)古人吧。之后，類此的唐詩(shī)便如雨后春筍，后人們都瞻仰他的文采，卻沒有人能超越他。

若不是他的放蕩不羈，風(fēng)流倜儻，又怎能造就一代名士呢？“天生我才必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”，“黃金白璧買歌笑，一醉累月輕王侯”。他不重功名利祿，不屑兒女情長(zhǎng)，是個(gè)不可一世的詩(shī)人，有如寂寞沙洲中的孤鴻，目空一切；但正是他的自傲清高，又有一般落寞滋味涌上心頭。罷了，罷了！“我歌月徘徊，我舞影零亂。醒時(shí)同交歡，醉后各分散。永結(jié)無(wú)情游，相期邈云漢?！鼻謇涞脑孪?，他自斟自酌，自?shī)首詷?。我?a href="http://icitentertainment.net/zt/xiwang/" title="希望作文">希望走進(jìn)李白，花前月下，把酒吟詩(shī)，一醉方休！

他愛酒，也被后人稱為酒仙，在抑郁惆悵時(shí)，酒是他最好的精神伴侶，“且樂生前一杯酒，何須身后千載名”。我真希望走進(jìn)李白，聽他大醉酩酊后詠出千古絕唱！

用八個(gè)字來(lái)形容李白——驚才絕艷，落拓不羈!

我與李白，又何啻天壤之別！

李白才高八斗，騰蛟起鳳。走進(jìn)他，感受他“對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何”的無(wú)奈；走進(jìn)他，感受他“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的自信；走進(jìn)他，感受他“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”的傲骨。走進(jìn)他，因?yàn)樗囊馊谟诰?，心融于?shī)。

常常會(huì)想，要怎樣一副鐵肩才扛得起一個(gè)朝代由盛轉(zhuǎn)衰的劇變產(chǎn)生的心理落差?才扛得起夾縫中的蕓蕓眾生的聲聲嘆息?才扛得起中國(guó)詩(shī)歌在社會(huì)劇變中的大課題?

所以，不敢想象杜甫是怎樣用他并不健壯的軀體承載著一切。駕一葉平平仄仄搭起的小舟，穿梭于暗流涌動(dòng)的江水中，我能想象杜甫逆流而上的艱難。他走在唐朝的下坡路上，注定要弓著腰，低著頭，一點(diǎn)一滴地細(xì)數(shù)著黎民百姓的苦難，然后蘸著濃于墨的悲哀，含淚寫下“朱門酒肉臭，路有凍死骨”。他的使命決定了他不可能過得輕松?！案F則獨(dú)善其身”，多少人用這句話安慰自己，搖搖頭，屈服于黑暗的社會(huì)現(xiàn)實(shí)，從此只為個(gè)人和家庭的前景奔走?？墒?，杜甫的心是與千千萬(wàn)萬(wàn)勞苦大眾連在一起的，所以不管多艱難，他都要用自己的肩膀撐出一片天地，容納他們的嘆息。于是有了破舊茅屋中的那聲吶喊：安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏。也有了那句又恨又悲的詩(shī)：莫自使眼枯，收汝淚縱橫。眼枯即見骨，天地終無(wú)情。而咸陽(yáng)橋上“直上干云霄”的哭聲也從此被后人深深銘記。他是真正的人民“代言人”，以自己的肩膀扛起一段屬于百姓的“詩(shī)史”。

翻開杜甫的人生，不由得讓人想起這句話：“文章憎命達(dá)”。他仕進(jìn)無(wú)門，困頓十年，方得小職，安史之亂中又流亡顛沛，為人所俘，直至最后，貧病交加而死。當(dāng)他幼年在自己的棗樹上爬上爬下，把笑聲灑滿整個(gè)庭院的時(shí)候，一定沒有想到命運(yùn)之神已給他安排下這樣一條坎坷異常的人生之路。幼時(shí)身體贏弱的他也一定沒有想到自己將用這一副肩膀扛起自己人生的不幸和整個(gè)時(shí)代的悲哀。共頁(yè)，當(dāng)前第頁(yè)1 2

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作者：小學(xué)四年級(jí)學(xué)生（7）班 郭裴   時(shí)間：2025-1-5 14:08