我能給你們帶來(lái)什么 1200字
文章摘要:高三散文作文:怎么寫(xiě)好我能給你們帶來(lái)什么1200字作文?我從城里回來(lái),帶回幾個(gè)榴蓮。扛著編織帶上山的時(shí)候,我在心里默默的倒數(shù),三,二,一,要到家了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)閃山腰中有白色的炊煙裊裊升起,我猜想,媽在做飯,廚房里被灶火的紅光暈染。爸爸在院壩里劈柴,一陣陣悶響之后是清脆的木頭著地的聲音。以下是彭永浚寫(xiě)的《我能給你們帶來(lái)什么》范文;
好我能給你們帶來(lái)什么作文1200字概況
- 作者:彭永浚
- 班級(jí):高中高三
- 字?jǐn)?shù):1200字作文
- 體裁:散文
- 段落:分12段敘寫(xiě)
- 更新:2025年01月09日 10時(shí)37分
我從城里回來(lái),帶回幾個(gè)榴蓮。
扛著編織帶上山的時(shí)候,我在心里默默的倒數(shù),三,二,一,要到家了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)閃山腰中有白色的炊煙裊裊升起,我猜想,媽在做飯,廚房里被灶火的紅光暈染;爸爸在院壩里劈柴,一陣陣悶響之后是清脆的木頭著地的聲音;四歲的弟弟穿著臟臟的衣服,臟臟的臉上有著快樂(lè)的笑容,從房前直竄到屋后;八十幾歲的外婆大聲的叫喊著弟弟“明娃子,跑慢點(diǎn)!”她老了,不能追著弟弟跑。
我因?yàn)榧敝s車(chē),早飯也忘了吃,此時(shí)早已又累又餓。臨走時(shí)在超市里咬牙買(mǎi)的三個(gè)榴蓮,此時(shí)正在我肩上的編織袋里一顛一顛的,我想,他們會(huì)喜歡。榴蓮那尖尖的刺劃破了編織袋,隨著我上山沉重的步伐,一下一下撞擊我的背,背上生疼,我咬牙死撐。
回到家里,大家都很高興,一起開(kāi)心的吃飯,噓寒問(wèn)暖。飯罷,我拿出一個(gè)榴蓮,說(shuō),這是榴蓮。“哦,我還以為是什么怪東西呢?”在一旁坐著的外婆說(shuō),“我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這種東西?!彼f(shuō)完望著我笑,眼角的皺紋是歲月留下的痕,似一道道溝壑。
媽拿著菜刀圍著榴蓮尋思了半天,還是不知道從何下刀。她說(shuō),這玩意兒這么臭有什么可吃的?她繼續(xù)嘗試著打開(kāi)榴蓮,可是那個(gè)刺球像是裹緊的刺猬,讓人奈何不得。她忽然想到什么似的,抬頭問(wèn)我,這東西大概要不少錢(qián)吧?我說(shuō),嗯?!澳潜?a href="http://icitentertainment.net/zt/xigua/" title="西瓜作文">西瓜貴么?”我愣了愣,勉強(qiáng)笑道:“比西瓜貴兩塊?!薄芭?!”媽若有所思的點(diǎn)點(diǎn)頭。在一旁等著的弟弟有些不耐煩了,叫道:“媽?zhuān)乙裕 币贿呌门K乎乎的手去拽媽的衣角,使勁的拽。我看著弟弟,當(dāng)年我也像他一樣,黑黢黢的臉愈發(fā)顯出那閃閃的眼,鼻涕一直掛在鼻子下。
在一旁看了半天的爸爸,將榴蓮小心的拿起,走出門(mén),把榴蓮放在砍柴用的石墩上。掄起開(kāi)山斧往榴蓮只一劈,就開(kāi)成了兩半。他看看屋里的我們,憨憨的笑,然后將榴蓮拿進(jìn)來(lái)。
我沒(méi)吃過(guò)榴蓮,所以被問(wèn)及怎么吃時(shí),我搔搔頭:“大概,大概吃里面的這個(gè)果肉吧?”說(shuō)完,我望望他們,用菜刀將榴蓮肉一點(diǎn)一點(diǎn)剝下,我想當(dāng)然的以為榴蓮肯定很好吃,所以將整個(gè)榴蓮都剝完放在了盤(pán)里。
外婆笑咪咪的接過(guò)筷子,吃進(jìn)一塊,良久,又默默的吃進(jìn)第二塊,卻死活不肯再吃一塊。爸爸的表情很怪異,哭笑不得的樣子,媽也一樣。四歲的弟弟小口小口地吃,然后裝作一不小心將榴蓮掉在了地上,還嘆了一聲“喲!”而我也發(fā)現(xiàn),榴蓮并不好吃,望著那個(gè)裝有兩個(gè)榴蓮的編織袋,我很是后悔——我省吃儉用了三個(gè)月,換回這幾個(gè)榴蓮,可是昂貴的它們竟沒(méi)有起到連廉價(jià)的西瓜都可以起到的作用——讓家人享受,我撐著臉笑道:“還好不貴,不然就太可惜了!”他們點(diǎn)頭,四歲的弟弟在翻那個(gè)編織袋,他希望還有些其他的什么,可是除了兩個(gè)刺猬樣的榴蓮,什么也不剩,他失望極了。倒是媽洗了自家的李子,打破了這個(gè)僵局。把李子放進(jìn)嘴里的時(shí)候,我陡然發(fā)覺(jué),李子比榴蓮好吃很多。
后來(lái),只要我從城里回來(lái),都會(huì)帶很多的東西。城里什么都有的樣子,看什么都想買(mǎi),但是每次買(mǎi)回去作用都不大,我又會(huì)后悔。
一次,媽在趕場(chǎng)時(shí)給我的班主任打了電話,問(wèn)我需要什么,我說(shuō),我要一件毛衣。那個(gè)時(shí)候,我覺(jué)得我繼急需一件讓我能撐過(guò)整個(gè)寒秋的毛衣,卻不想在第三天,她就出現(xiàn)在我面前,把毛衣給了我,她說(shuō)她把當(dāng)天賣(mài)雞的錢(qián)用來(lái)買(mǎi)了毛線,然后趕了一件出來(lái)。只兩天的功夫!
但是,我又能給家里帶來(lái)什么呢?除了一堆毫無(wú)用處的東西之外,還有什么呢?我不知道
我親愛(ài)的家人,我能給你們帶來(lái)什么?我這樣問(wèn)自己。
作者:高中高三學(xué)生(4)班 彭永浚 時(shí)間:2025-1-9 10:37
情感缺乏真實(shí),描寫(xiě)不生動(dòng),表達(dá)欠文采
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