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我們班的“小豆芽” 1200字

文章摘要:初二寫(xiě)人作文:怎么寫(xiě)好我們班的“小豆芽”1200字作文?矮矮的個(gè)子,瘦弱的身材,夸張一點(diǎn)說(shuō)就是一棵經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的“小豆芽”。小鼻子上總是帶著一副深藍(lán)色邊框的眼鏡,嘴巴時(shí)常露出兩顆大爆牙,看上去活像一只兔子。在我們班被喚作“小豆芽”,在培優(yōu)班則被喚作“大爆牙”。以下是王清葑寫(xiě)的《我們班的“小豆芽”》范文;

好我們班的“小豆芽”作文1200字概況

  • 作者:王清葑
  • 班級(jí):初中初二
  • 字?jǐn)?shù)1200字作文
  • 體裁:寫(xiě)人
  • 段落:分12段敘寫(xiě)
  • 更新:2025年01月23日 11時(shí)24分

初中初二寫(xiě)人作文1200字   王清葑   平頂山市 初中初二學(xué)生(2)班

矮矮的個(gè)子,瘦弱的身材,夸張一點(diǎn)說(shuō)就是一棵經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的“小豆芽”。小鼻子上總是帶著一副深藍(lán)色邊框的眼鏡,嘴巴時(shí)常露出兩顆大爆牙,看上去活像一只兔子。在我們班被喚作“小豆芽”,在培優(yōu)班則被喚作“大爆牙”。這個(gè)人就是我們班的33號(hào)陳宇翔。關(guān)于他的糗事簡(jiǎn)直是一籮筐。

屢敗屢戰(zhàn)的“小豆芽”

“小豆芽”和他的同桌陳銘耀本是一對(duì)“冤家”,日子一天天過(guò)去,沒(méi)想到他倆逐漸成了形影不離的“鐵哥們”。這一段時(shí)間,他倆早就厭倦了在教室里到處打鬧,干脆就裁一張練字用的方格紙,準(zhǔn)備兩根鉛筆和一塊橡皮,開(kāi)始下起了“克隆版五子棋”。

“當(dāng)頭炮!”銘耀先畫(huà)個(gè)“×”,“小豆芽”的眼珠滴溜溜的轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),然后在“×”左側(cè)畫(huà)了個(gè)“○”。銘耀不甘示弱,開(kāi)始圍追堵截又下了個(gè)“×”。“小豆芽”拼命下“○”來(lái)阻止銘耀獲勝。結(jié)果他總是“兵敗如山倒”。日子一天天過(guò)去,銘耀獲勝的次數(shù)呈直線上升趨勢(shì),而他卻不到銘耀的十分之一。每當(dāng)銘耀得意洋洋地寫(xiě)上自己的分?jǐn)?shù)時(shí),他仍是滿(mǎn)臉“阿Q”的嬉笑:“勝敗都是一個(gè)樣,來(lái)來(lái)來(lái),看我下次怎么贏你!Goon,繼續(xù)……”可他還是被打得落花流水。盡管如此,但宇翔從來(lái)沒(méi)有像銘耀那樣,輸一盤(pán)棋就捶胸頓足,怨天尤人?!芭兑?!翔哥又輸了!我現(xiàn)在又多一分!”這不,銘耀在手舞足蹈呢,看來(lái)宇翔又輸棋了……

糊涂忘性的“科代表”

宇翔學(xué)習(xí)努力,由于他政治總是考得很好,他也理所當(dāng)然地當(dāng)上了政治科代表。然而作為科代表的他卻經(jīng)常讓趙老師大跌眼鏡。前段時(shí)間,趙老師交代他要在兩天之內(nèi)督促全班同學(xué)完成整治練習(xí)冊(cè)并上交,他連聲答應(yīng)。兩天之后的晚自修,趙老師來(lái)收練習(xí)冊(cè),宇翔這才想起。他喉嚨似乎被什么東西卡住了,嘴里結(jié)結(jié)巴巴地?cái)D出幾個(gè)字:“我……忘了…忘…忘了收……”趙老師苦笑著嘆了口氣。她是不會(huì)像其他老師一樣嚴(yán)厲責(zé)備同學(xué)的,只是微笑著說(shuō):“再給你一次機(jī)會(huì),現(xiàn)在馬上收?!?/p>

宇翔聽(tīng)了這話,馬上放下手中的筆,去各組催收練習(xí)冊(cè),不一會(huì)兒,宇翔手里就疊滿(mǎn)了一大疊的練習(xí)冊(cè)。同學(xué)們看到他搬著三十幾本練習(xí)冊(cè),吃力地往辦公室跑,又回來(lái)搬剩余的練習(xí)冊(cè)。正當(dāng)同學(xué)們交頭結(jié)耳議論紛紛的時(shí)候,門(mén)“砰”的一聲被撞開(kāi)了,宇翔風(fēng)風(fēng)火火地趕到座位,隨手抓起一根筆和一張便貼紙,在教室內(nèi)又跑了一圈。到底怎么回事?后來(lái)從他口中我才知道,原來(lái)他漏掉了十來(lái)個(gè)同學(xué)沒(méi)收練習(xí)冊(cè),也沒(méi)把沒(méi)交作業(yè)的名單記好……

調(diào)皮活潑的“大爆牙”

別看宇向人長(zhǎng)得斯斯文文,可他的腦袋里藏了很多笑料。他時(shí)常愛(ài)拿別人的東西,別人責(zé)問(wèn)他,他聳聳肩,眨眨眼,利用天然的那對(duì)“大爆牙”做個(gè)鬼臉調(diào)皮地說(shuō):“我讓他和你玩“躲貓貓”呢!”然后畢恭畢敬地把東西歸還對(duì)方。

當(dāng)然啰,課余時(shí)間他和銘耀開(kāi)玩笑是我們平日最大的笑點(diǎn)。這不,今天老天又下雨了,所以班級(jí)的窗框上都掛滿(mǎn)了花花綠綠的雨傘。宇翔的座位靠墻,銘耀就把他們兩個(gè)人的雨傘掛在一起。宇翔特別好動(dòng),老是把銘耀的雨傘碰到地上。一次又一次讓銘耀實(shí)在忍無(wú)可忍,離開(kāi)座位前對(duì)“大爆牙”氣呼呼地丟下一句話:“再一次,你給我小心點(diǎn)!”宇翔唯唯諾諾,一個(gè)勁地點(diǎn)頭哈腰拱手作揖。他掛上銘耀的雨傘后,又刻意露出他那兩顆“大爆牙”,惡惡狠狠地指著雨傘說(shuō):“再一次,你給我小心點(diǎn)!”銘耀被弄得哭笑不得。

如果哪一天沒(méi)了這棵“小豆芽”,那我們班還真少了點(diǎn)味道呢。

“嘿呀!我又提一分了!”原來(lái)宇翔贏了銘耀了,這不,他在那兒拼命笑呢……

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作者:初中初二學(xué)生(2)班 王清葑   時(shí)間:2025-1-23 11:24

名師點(diǎn)評(píng):

描寫(xiě)不生動(dòng),表達(dá)欠文采

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