文章摘要：批評(píng)作文1200字:怎么寫好批評(píng)也是一種愛(ài)，一種默默的愛(ài)1200字作文？人的不同，在于每個(gè)人心中都長(zhǎng)有一匹桀驁不馴的馬，勇敢無(wú)畏流淌年華。只有時(shí)刻鞭打才能讓達(dá)達(dá)的馬蹄踏出肆意綻放的野花——題記批評(píng)如一股清泉，可以平息嫉妒的怒火。批評(píng)如一塊明鏡，折射出理性的光輝。批評(píng)如一輪明月，洞析著世間的是是非非。以下是林牛牛寫的《批評(píng)也是一種愛(ài)，一種默默的愛(ài)》范文；

好批評(píng)也是一種愛(ài)，一種默默的愛(ài)作文1200字概況

• 作者：林牛牛
• 班級(jí)：高中高三
• 字?jǐn)?shù)：1200字作文
• 體裁：
• 段落：分12段敘寫
• 更新：2025年01月10日 12時(shí)49分

人的不同，在于每個(gè)人心中都長(zhǎng)有一匹桀驁不馴的馬，勇敢無(wú)畏流淌年華。只有時(shí)刻鞭打才能讓達(dá)達(dá)的馬蹄踏出肆意綻放的野花——題記

批評(píng)如一股清泉，可以平息嫉妒的怒火；批評(píng)如一塊明鏡，折射出理性的光輝；批評(píng)如一輪明月，洞析著世間的是是非非。古之人皆曰：批評(píng)不可缺席。

批評(píng)是每個(gè)人的人生道路中必定要遇見(jiàn)的。你也許批評(píng)過(guò)別人，也許被別人批評(píng)過(guò)，但是每一個(gè)批評(píng)的背后都是充滿愛(ài)的。這個(gè)愛(ài)是同學(xué)的友愛(ài)；家人的疼愛(ài)；老師的關(guān)愛(ài)；陌生···、

幻想是詩(shī)人的翅膀，假設(shè)是科學(xué)家的翅膀，批評(píng)是成功者的翅膀。

人生得意與失意總是對(duì)半平分的，好比一臺(tái)天平的兩個(gè)托盤，當(dāng)一個(gè)得意洋洋時(shí)，天平便不再平衡，而是高低不平地?fù)u晃著，總有一天失意的“重量”會(huì)超過(guò)得意。在這個(gè)時(shí)候，我們往往需要一個(gè)關(guān)鍵的“砝碼”，那就是批評(píng)。批評(píng)有助于緩沖天平的失衡，從而鞭策人們，使人們有所警惕，不至于釀成大錯(cuò)。這不剛上六年級(jí)，就和批評(píng)結(jié)下了不解之緣。批評(píng)幾乎成了我的家常便飯。特別是語(yǔ)文老師每一次批評(píng)我都十分嚴(yán)厲。我開(kāi)始認(rèn)為語(yǔ)文老師在和我作對(duì)，所以特別討厭她，而且他上課我都不好好聽(tīng)，甚至有些怕見(jiàn)她。隨著時(shí)間的流逝和自己認(rèn)識(shí)的提高，我感覺(jué)到了老師的良苦用心，雖然批評(píng)讓自己特丟面子，但自己確實(shí)在老師的批評(píng)聲中慢慢成長(zhǎng)了，我學(xué)會(huì)了謙讓，誠(chéng)實(shí)，謙虛，和善。批評(píng)的越嚴(yán)厲，就記得越深，讓自己做每一件事前都有一個(gè)清醒的頭腦，老師的批評(píng)真是一劑劑良藥呀！

這不剛上六年級(jí)，就和批評(píng)結(jié)下了不解之緣。批評(píng)幾乎成了我的家常便飯。特別是語(yǔ)文老師每一次批評(píng)我都十分嚴(yán)厲。我開(kāi)始認(rèn)為數(shù)學(xué)老師在和我作對(duì)，所以特別討厭她，而且他上課我都不好好聽(tīng)，甚至有些怕見(jiàn)她。

隨著時(shí)間的流逝和自己認(rèn)識(shí)的提高，我感覺(jué)到了老師的良苦用心，雖然批評(píng)讓自己特丟面子，但自己確實(shí)在老師的批評(píng)聲中慢慢成長(zhǎng)了，我學(xué)會(huì)了謙讓，誠(chéng)實(shí)，謙虛，和善。

批評(píng)的越嚴(yán)厲，就記得越深，讓自己做每一件事前都有一個(gè)清醒的頭腦，老師的批評(píng)真是一劑劑良藥呀！

我這才知道，原來(lái)批評(píng)也是一種愛(ài)，是一種透明的愛(ài)，是隔著一層紗的愛(ài)，只有你細(xì)細(xì)的品嘗、細(xì)細(xì)琢磨才能感受到這濃濃的愛(ài)意。反之，你只是看表面意思，就會(huì)增加人與人之間的不信任，厭惡感。

“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行”苦口的藥雖然很難讓人吞咽，但卻利于病；忠誠(chéng)的話雖然有些傷人、刺耳，但卻能幫助我們的一言一行。批評(píng)也是這樣，就如同那苦口的良藥，逆耳的忠言。

老師的教誨是充滿關(guān)愛(ài)的。當(dāng)你做錯(cuò)題時(shí)，老師也許會(huì)批評(píng)你，說(shuō)：“這這道題講過(guò)多少遍了？怎么還錯(cuò)?。窟@都不應(yīng)該錯(cuò)的，你回去再多做幾題去！”聽(tīng)到這種話也于你會(huì)很憤怒，但是卻沒(méi)有顧及到老師的好意，沒(méi)有想到老師的良苦用心。老師是想讓我們學(xué)習(xí)成績(jī)變得好，讓我們長(zhǎng)大有一個(gè)好的出路。如果老師遇見(jiàn)這種事，睜一只眼閉一只眼的解決，那么老師不用花時(shí)間卻批改，不用去煩，那不是很悠閑嗎？所以老師批評(píng)我們是在幫我們讓我們更好地完成學(xué)業(yè)，所以我們千萬(wàn)不要錯(cuò)誤地對(duì)待批評(píng)，甚至把提批評(píng)意見(jiàn)的人當(dāng)成仇人，要虛心接受。

父母嘮叨的批評(píng)是疼愛(ài)。每天臨出門前父母總會(huì)說(shuō)我們：“怎么就穿這么一點(diǎn)？要多穿些，天氣冷，要多注意，適當(dāng)增減衣服！凍壞···”可是我們卻愛(ài)理不理的樣子，對(duì)待他們，甚至有時(shí)聽(tīng)見(jiàn)批評(píng)，還和大人頂嘴、較勁。其實(shí)這些都是父母對(duì)我們濃濃的愛(ài)，如果不是自己家的孩子，誰(shuí)會(huì)費(fèi)那些口舌去心平靜和的談，要不是愛(ài)，誰(shuí)會(huì)一直跟在你屁股后面一遍又一遍的叮嚀衣服要多穿一點(diǎn)？囑咐出門要小心過(guò)馬路？所以總而言之，批評(píng)也愛(ài)！

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作者：高中高三學(xué)生（1）班 林牛牛   時(shí)間：2025-1-10 12:49