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追星還是追心? 1200字

文章摘要:高二作文1200字:怎么寫(xiě)好追星還是追心?1200字作文?是喜歡還是迷戀,是理性還是盲目,是好是壞只在那一念之差。不知從何時(shí)起,一股追星的風(fēng)氣刮入校園。"四大天王""小旋風(fēng)"的輪番轟炸,掀起一股狂熱的中學(xué)生追星熱潮,而且完全有愈演愈烈之勢(shì)。是的,今天"追星"已經(jīng)被賦予了全新的意義,"星"成為青少年人生的奮斗目標(biāo)和奮斗動(dòng)力。以下是梁惠云寫(xiě)的《追星還是追心?》范文;

好追星還是追心?作文1200字概況

  • 作者:梁惠云
  • 班級(jí):高中高二
  • 字?jǐn)?shù)1200字作文
  • 體裁
  • 段落:分11段敘寫(xiě)
  • 更新:2024年11月22日 18時(shí)52分

是喜歡還是迷戀,是理性還是盲目,是好是壞只在那一念之差。

不知從何時(shí)起,一股追星的風(fēng)氣刮入校園。"四大天王""小旋風(fēng)"的輪番轟炸,掀起一股狂熱的中學(xué)生追星熱潮,而且完全有愈演愈烈之勢(shì)。

是的,今天"追星"已經(jīng)被賦予了全新的意義,"星"成為青少年人生奮斗目標(biāo)和奮斗動(dòng)力。而青少年們"追星"與傳統(tǒng)的榜樣教育模式不同,"星"是他們自己發(fā)現(xiàn)、自己確立的,他們由衷地敬佩、崇拜,心甘情愿地去學(xué)習(xí)去仿效,去努力提高自己以使自己與偶像重合為一。因此,"追星族"這個(gè)意為狂熱者、愛(ài)好者的通俗叫法,立刻被大眾所接受,成為了"流行"的代名詞。而這一詞對(duì)于許多父母來(lái)說(shuō),是一個(gè)敏感的詞,他們都怕自己的孩子過(guò)于迷戀自己的偶像,使自己的未來(lái)變成美麗的"烏托邦".

其實(shí),在很多時(shí)候,只要自己能夠理智一點(diǎn),追星并不是一件壞事。在自己的偶像身上,不僅因?yàn)?a href="http://icitentertainment.net/zt/women/" title="我們作文">我們可以學(xué)到想要的東西,更是因?yàn)閷?duì)方是自己喜歡的人,因此向他學(xué)習(xí)的欲望更加強(qiáng)烈。正是因?yàn)橛?quot;追星一族"的極大熱情,才為社會(huì)發(fā)現(xiàn)人才起到了推動(dòng)作用。

人們一定還記得風(fēng)靡一時(shí)的"汪國(guó)真熱".當(dāng)時(shí)就是汪國(guó)真的一些被編輯們出于填補(bǔ)版面空白而隨意刊出的小詩(shī),卻在青少年的心中激起了浪花。他的詩(shī)深深地迷住了青少年,把他視為自己的明星。于是,才有了《汪國(guó)真詩(shī)集》的手抄本,才有了后來(lái)的《汪國(guó)真詩(shī)集》,最后掀起一場(chǎng)"汪國(guó)真熱".可以說(shuō),是追星族們以自己的熱情,向社會(huì)推薦了汪國(guó)真,在寂寞的詩(shī)壇刮起一股青春的風(fēng)。

然而,一切事物都包含著積極與消極兩個(gè)方面。青少年追星現(xiàn)象亦如此,而且猶如它的積極意義一樣,它的消極意義也一樣讓人一目了然。

由于青少年處在特殊的年齡段,他們的認(rèn)識(shí)水平是有限的,使得一部分青少年對(duì)自己青春偶像缺乏深層次的理解。一些青少年甚至不懂得什么是自己真正需要的,不懂得偶像身上哪些東西才是值得自己仿效的,只是一味崇拜,盲目學(xué)習(xí),結(jié)果把自己弄得面目全非,還丟失了自身原本很寶貴的自然、純樸。

比如一位13歲的小女孩為了能夠參加"超級(jí)女聲"比賽,得了厭食癥最終活活餓死;一位周杰倫的粉絲,為了得到偶像關(guān)心,特意自殘以求周杰倫能夠來(lái)看望;一名劉德華的粉絲,為了看劉德華一面離家出走,最終自殺......這些都是無(wú)法理性地處理自己對(duì)于偶像的感覺(jué)而導(dǎo)致的悲劇。

我們還在成長(zhǎng)的漫漫途中,需要一個(gè)偶像作為我們學(xué)習(xí)的榜樣。有些明星是值得崇拜的,他們具有我們需要學(xué)習(xí)的內(nèi)在品質(zhì)和精神。像成龍,雖長(zhǎng)相不佳,但他具有堅(jiān)韌不拔的精神,磨煉了一身好功夫,這樣的"星"追追何妨?"天王歌星"鄭智化身殘志堅(jiān),他的經(jīng)歷追求應(yīng)使他成為青少年的偶像。將偶像放在心中作為前進(jìn)的方向又何嘗不是好現(xiàn)象?

所以,"追星族"沒(méi)有完全的定義,只有理性地對(duì)待,才是正確的選擇。

年少的我們有理想也有幻想,有好奇也敢放棄。我們只有樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,用英雄人物感召自己,才能使自己的"心路"越走越寬,才會(huì)去快樂(lè)地追尋心的方向!

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作者:高中高二學(xué)生(5)班 梁惠云   時(shí)間:2024-11-22 18:52

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