文章摘要：溫暖作文1200字:怎么寫(xiě)好留點(diǎn)溫暖給自己1200字作文？人生如一場(chǎng)旅行，而每個(gè)人都有一個(gè)行囊，在旅行的過(guò)程中，所有的悲歡離合全都收入囊中。隨著時(shí)間的流逝，這個(gè)行囊可能會(huì)有些沉重，因?yàn)樗赡茌d著滿(mǎn)滿(mǎn)的溫暖。在一片美好中，我踏上我的人生列車(chē)，感受我的那份溫暖。充滿(mǎn)著溫暖的家第一站，是我的家。以下是謝洪智寫(xiě)的《留點(diǎn)溫暖給自己》范文；

好留點(diǎn)溫暖給自己作文1200字概況

• 作者：謝洪智
• 班級(jí)：高中高二
• 字?jǐn)?shù)：1200字作文
• 體裁：寫(xiě)人
• 段落：分11段敘寫(xiě)
• 更新：2023年03月12日 21時(shí)57分

人生如一場(chǎng)旅行，而每個(gè)人都有一個(gè)行囊，在旅行的過(guò)程中，所有的悲歡離合全都收入囊中。隨著時(shí)間的流逝，這個(gè)行囊可能會(huì)有些沉重，因?yàn)樗赡茌d著滿(mǎn)滿(mǎn)的溫暖......

在一片美好中，我踏上我的人生列車(chē)，感受我的那份溫暖。

充滿(mǎn)著溫暖的家

第一站，是我的家。家——溫暖的地方，是可以供人遮風(fēng)擋雨的地方。因?yàn)槟抢?，?a href="http://icitentertainment.net/zt/ziji/" title="自己作文">自己最?lèi)?ài)的——親人。于是，人生路上，風(fēng)雨載途，家是我們最溫馨的港灣；困難面前，孤獨(dú)無(wú)助，家是我們最好的加油站；成功背后，多少辛酸，家是我們永遠(yuǎn)的精神支柱。我的家很簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單得只剩微笑，只剩溫暖。

小時(shí)候，我在爸爸媽媽的呵護(hù)下無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地成長(zhǎng)。雖然生活還是伴隨著困難——那時(shí)，家里境遇不怎么好，爸爸剛開(kāi)始創(chuàng)業(yè)，但爸爸媽媽卻讓我的回憶里只留下了微笑，沒(méi)有磨難。其實(shí)“溫暖”有時(shí)只是一個(gè)很小的舉動(dòng)，一句很簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)。爸爸媽媽不善言辭，從來(lái)沒(méi)有跟我訴說(shuō)太多有關(guān)他們的艱辛或他們對(duì)我的愛(ài)的話(huà)語(yǔ)。但一些很小的舉動(dòng)卻把他們的愛(ài)表露無(wú)遺。猶記得，每次吃飯時(shí)，一有好吃的或有我喜歡吃的，我就特別不“淑女”，從來(lái)不顧形象，大快朵頤。我吃得正開(kāi)心時(shí)，望了望爸爸媽媽?zhuān)麄兌紱](méi)怎么動(dòng)筷子，只夾那些我不愛(ài)吃的菜。我疑惑不解，問(wèn)他們：“爸媽?zhuān)銈冊(cè)趺床怀赃@些菜呢？這么好吃的，真不會(huì)享受！”“我們不愛(ài)吃，你吃吧！”爸爸媽媽幾乎是異口同聲地說(shuō)。其實(shí)我又何嘗不知道，不是不愛(ài)吃，只是太愛(ài)我了。我珍惜地把爸爸媽媽給我的“溫暖”收入囊中。

洋溢溫暖的校園

第二站，是我的學(xué)校。記得一個(gè)美麗的星期日，我從家里回到學(xué)校，站在校園的一角，仔細(xì)的欣賞著我每天學(xué)習(xí)、玩樂(lè)的學(xué)校。我突然發(fā)現(xiàn)，這時(shí)的校園還真有點(diǎn)兒無(wú)趣，總覺(jué)得缺點(diǎn)兒什么。哦，我知道了，原來(lái)是缺少每天與我為伴的同學(xué)們。校園因?yàn)橛辛怂麄儯抛兊脺嘏?，因?yàn)橛辛怂麄?，才充滿(mǎn)生機(jī)。

記得有句話(huà)是這樣說(shuō)的：“人在最脆弱的時(shí)候是最容易被感動(dòng)的。”直到有一天，我才真正理解到這句話(huà)的含義。那是初一上期期末考試的時(shí)候，考試一共考三天，前兩天我都考得很順利直到第二天晚上，問(wèn)題來(lái)了。我徹夜難眠，覺(jué)得渾身像火燒一樣，但我卻不以為然，沒(méi)管它。第二天早上一起來(lái)，我便覺(jué)得不對(duì)勁了。腦袋暈暈的，什么東西也不想吃，但我還是吃了一點(diǎn)東西，去了教室。不知怎么的，也許是因?yàn)槟X袋燒糊涂了吧，這淚水不爭(zhēng)氣地掉了下來(lái)。同學(xué)都圍了過(guò)來(lái)，“你怎么了，沒(méi)事吧？”“怎么哭了？有什么事就給我們說(shuō)”......這些簡(jiǎn)短的話(huà)語(yǔ)化作一股暖流，緩緩地流入我的心中。寢室同學(xué)給他們說(shuō)我得了重感冒，感覺(jué)不是很好，同學(xué)們知道我沒(méi)怎么吃飯，有的送橘子給我，有的送火腿腸，有的噓寒問(wèn)暖，有的則一直鼓勵(lì)我“沒(méi)事，你這么強(qiáng)大的，一點(diǎn)點(diǎn)重感冒不會(huì)影響考試發(fā)揮的。”印象最深的是我們組的一個(gè)組員，他坐在我的前面，他得知我身體不舒服后，一直轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)讓我去醫(yī)務(wù)室，我給他說(shuō)：“我不去（我有點(diǎn)害怕醫(yī)生）。”他就說(shuō)：“沒(méi)事，我陪你一起去吧，不然，我陪你一起吃藥。”頓時(shí)，我的心中一下子有一種說(shuō)不出的感覺(jué)，也許那就是溫暖吧。我小心翼翼地將同學(xué)們給我?guī)?lái)的溫暖收入囊中。

其實(shí)，我的列車(chē)還有很多溫暖，數(shù)不盡的溫暖，他們是我最寶貴的財(cái)富。悄悄告訴你我很喜歡的一句話(huà)：“那些能讓你在想起他的時(shí)候，嘴角能不經(jīng)意掛起一絲微笑，心里洋溢著溫暖的人才是最應(yīng)該珍惜的人。”

在你帶給別人溫暖的同時(shí)別忘了留點(diǎn)溫暖給自己。

溫暖未完待續(xù)......

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作者：高中高二學(xué)生（4）班 謝洪智   時(shí)間：2023-3-12 21:57