文章摘要：高三作文1200字:怎么寫(xiě)好溝通的樂(lè)趣1200字作文？溝 通 的 樂(lè) 趣墻原是人類不可或缺的東西，但建筑在人類心里的墻，卻是一堵絕對(duì)多余的障礙物。它隔絕了人與人之間的相處，截開(kāi)了無(wú)數(shù)個(gè)原該吻合的心靈。這些墻我們?cè)撛鯓颖苊饽?。最好的辦法——溝通。小學(xué)的我是一個(gè)非常喜歡與父母溝通的孩子，我與父母的關(guān)系讓其他同學(xué)羨慕不已。以下是宋岳軒寫(xiě)的《溝通的樂(lè)趣》范文；

好溝通的樂(lè)趣作文1200字概況

• 作者：宋岳軒
• 班級(jí)：高中高三
• 字?jǐn)?shù)：1200字作文
• 體裁：
• 段落：分4段敘寫(xiě)
• 更新：2024年09月29日 20時(shí)11分

溝 通 的 樂(lè) 趣

墻原是人類不可或缺的東西，但建筑在人類心里的墻，卻是一堵絕對(duì)多余的障礙物。它隔絕了人與人之間的相處，截開(kāi)了無(wú)數(shù)個(gè)原該吻合的心靈。這些墻我們該怎樣避免呢？最好的辦法——溝通。

小學(xué)的我是一個(gè)非常喜歡與父母溝通的孩子，我與父母的關(guān)系讓其他同學(xué)羨慕不已?？墒?，一件事情發(fā)生了，它讓我與父母的關(guān)系不再像以前那樣好，而且也越來(lái)越疏離。在我10歲生日那天，爸爸媽媽原本說(shuō)好了要好好陪我的。可是，他們因?yàn)橐恍┦虑槎鴽](méi)有兌現(xiàn)對(duì)我的承諾。我想他們忙是可以理解的，但他們卻一連幾天都不在家，留我一個(gè)人在家里，心里空落落的。從那時(shí)起，我便開(kāi)始恨他們，不愿向以前那樣把心事與他們說(shuō)而且還躲著他們，不愿與他們交談。這樣的關(guān)系在我們之間持續(xù)了很久。有一次我甚至與他們大吵一架，那一幕至今還清晰地出現(xiàn)在我的腦海里，揮之不去。在第一次月考之后，我考得不錯(cuò)?；氐郊?，爸爸媽媽問(wèn)我考得如何，我不耐煩地說(shuō)了一句:“還可以”。爸爸說(shuō):“啥子叫還可以？各科考得如何？我要具體數(shù)據(jù)?！蔽艺f(shuō)：“歷史考了26分······”“什么！歷史26分？你咋個(gè)考了？才考那點(diǎn)分？”爸爸憤怒地問(wèn)我。我用難得的好心情與他解釋了一番，可是爸爸卻不聽(tīng)，還一味地批評(píng)我、指責(zé)我，說(shuō)我讀書(shū)不認(rèn)真。我聽(tīng)了，已經(jīng)忍受不住了，我對(duì)爸爸大吼了一聲:“夠了!你有完沒(méi)完，你不信算了，我解釋了大半天，簡(jiǎn)直是對(duì)牛天琴?！蔽艺f(shuō)完便往房間走去?！芭?！”的一聲響，房門(mén)關(guān)了。只留下爸爸媽媽在客廳里坐著，不知道他們后來(lái)怎么樣了。我想:爸爸媽媽現(xiàn)在應(yīng)該很后悔生了我這個(gè)女兒吧！我一個(gè)人躲在房間里沉思，不知道我該怎么辦，有誰(shuí)來(lái)幫我?。?我原本以為我們的關(guān)系會(huì)一直這樣持續(xù)下去，可在我14歲生日那天，他們的做法讓我們的關(guān)系發(fā)生了變化。我14歲生日這天正好在星期六，我原本不打算回家的，可在爸爸媽媽再三的請(qǐng)求下，我回家了。沒(méi)想到這次回家改變了我。在家吃飯時(shí)，爸爸媽媽突然對(duì)我說(shuō):“小燕，對(duì)不起！”我一聽(tīng)，愣了一下，不過(guò)很快反應(yīng)過(guò)來(lái)了，說(shuō)：“對(duì)不起？你們沒(méi)有什么對(duì)不起?！卑职謰寢尲绷?，說(shuō):“小燕，你別這樣。你這樣，我們很擔(dān)心的。”我冷笑了一聲，說(shuō)：“擔(dān)心？你們有什么好擔(dān)心的?！卑职謰寢尦聊?。突然，爸爸對(duì)我說(shuō)：“小燕，那次是我不對(duì)。我在這里跟你道歉。你原諒爸爸好嗎？”我聽(tīng)得一愣一愣地，說(shuō)：“你們今天怎么了?”爸爸媽媽聽(tīng)了，又氣又無(wú)奈。爸爸含著淚水對(duì)我說(shuō)：“小燕，你就不能原諒爸爸嗎？”爸爸一說(shuō)，眼淚就從臉頰上滑落下來(lái)。我一驚，心好像被揪了一樣，我很難受。我不自在地別過(guò)頭，說(shuō)：“好了，原諒你就原諒你。”爸爸一聽(tīng)，猛地抬起頭來(lái)看著我，一臉詫異地望著我，說(shuō)：“你真的原諒爸爸了?！蔽抑晃⑽Ⅻc(diǎn)了點(diǎn)頭。那晚，爸爸媽媽給我講了很多。我覺(jué)得從那一晚上起，我整個(gè)人都輕松了。原來(lái)溝通是這么好。對(duì)于我們這些正處于叛逆期的青少年來(lái)說(shuō)，我們?cè)撛趺崔k呢？怎么才能跨越自己與父母之間的鴻溝呢？我覺(jué)得最好的辦法就是——溝通！這雖然是一個(gè)普通而又平凡的故事，卻時(shí)時(shí)刻刻在我們的生活中上演。

當(dāng)我們與親人之間出現(xiàn)了這堵“心墻”時(shí)，首要的辦法就是——溝通。它改變了我，我也相信它可以改變你。讓我們一起體會(huì)溝通的樂(lè)趣吧！

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作者：高中高三學(xué)生（1）班 宋岳軒   時(shí)間：2024-9-29 20:11