文章摘要：高二作文1200字:怎么寫(xiě)好寬容是首詩(shī)1200字作文？“讀書(shū)可以廣智，寬容可以交友。當(dāng)你有機(jī)會(huì)讀書(shū)的時(shí)候，請(qǐng)不要放棄讀書(shū)的機(jī)會(huì)。當(dāng)你能以豁達(dá)光明的心地去寬容別人的錯(cuò)誤時(shí)，你的朋友自然就多了。”法國(guó)思想家羅曼羅蘭的這句話告訴我們，寬容不僅可以使我們心胸豁達(dá)開(kāi)朗，還能讓我們擁有更多的朋友。以下是劉旭倫寫(xiě)的《寬容是首詩(shī)》范文；

好寬容是首詩(shī)作文1200字概況

• 作者：劉旭倫
• 班級(jí)：高中高二
• 字?jǐn)?shù)：1200字作文
• 體裁：
• 段落：分10段敘寫(xiě)
• 更新：2025年01月09日 21時(shí)56分

“讀書(shū)可以廣智，寬容可以交友。當(dāng)你有機(jī)會(huì)讀書(shū)的時(shí)候，請(qǐng)不要放棄讀書(shū)的機(jī)會(huì)。當(dāng)你能以豁達(dá)光明的心地去寬容別人的錯(cuò)誤時(shí)，你的朋友自然就多了。”法國(guó)思想家羅曼羅蘭的這句話告訴我們，寬容不僅可以使我們心胸豁達(dá)開(kāi)朗，還能讓我們擁有更多的朋友。所以，請(qǐng)學(xué)會(huì)寬容，請(qǐng)學(xué)會(huì)如何使自己過(guò)得更快樂(lè)、更充實(shí)。

寬容，是一首熟悉的詩(shī)。父母從小就教我們學(xué)會(huì)寬容

，老師也從我們剛步入校園時(shí)就教會(huì)我們理解寬容，與同學(xué)們?cè)谝黄?a href="http://icitentertainment.net/zt/xuexi/" title="學(xué)習(xí)作文">學(xué)習(xí)的時(shí)候，也無(wú)時(shí)不刻不在洋溢著“寬容”的氣息。正是因?yàn)閷捜?，使我們?cè)趯W(xué)習(xí)中，生活中，才能更加愉快、融洽。

寬容，是一首向往的詩(shī)?；蛟S有人會(huì)覺(jué)得寬容就是在別人犯錯(cuò)誤時(shí)原諒他就好了，其實(shí)不是，寬容是不僅要學(xué)會(huì)原諒他人，還要真正的不把這這件事放在心上，且像往常一樣與彼此交流，這才是“寬容”的真正含義。所以，它總是令人向往。

寬容，是一首簡(jiǎn)單而又復(fù)雜的詩(shī)。它可以很簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單到一個(gè)動(dòng)作，一句話或是一個(gè)字；它也可以很復(fù)雜，復(fù)雜到很長(zhǎng)時(shí)間都理解不了。其實(shí)，我覺(jué)得，只要用心去感受，用生活去實(shí)踐，每個(gè)人都可以學(xué)會(huì)寬容。

有一件事讓我至今記憶猶新。那次，是我上小學(xué)三年級(jí)時(shí)，媽媽買(mǎi)來(lái)一本《百科全書(shū)》，我當(dāng)即就被吸引過(guò)去了，整天抱著它看。一天，上課時(shí)，老師提出一個(gè)問(wèn)題;“誰(shuí)知道有哪四大文明古國(guó)啊?”我低下頭去，忽然，我想起《百科全書(shū)》上面有說(shuō)過(guò)，于是我努力回憶，終于想起來(lái)，我舉手回答道：“有古中國(guó)，巴比倫，古埃及，古印度。”老師微笑著贊揚(yáng)了我，說(shuō)我課外知識(shí)豐富。我心里像吃了蜜一樣甜。

下課后，好朋友小欣圍了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你好厲害哦！剛才那個(gè)問(wèn)題大家都不知道，就你知道！”我神秘地笑笑，從抽屜里拿出那本《百科全書(shū)》說(shuō)：“都是因?yàn)樗病?rdquo;我給小欣翻了幾頁(yè)，她也被吸引了，她說(shuō)：“可不可以借你的書(shū)看看？我三天后就還給你。”她向我保證道。我爽快地說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題！”

時(shí)間就這么過(guò)去了，三天后，我才想起小欣借我的書(shū)還沒(méi)有還，我心想：書(shū)對(duì)于她可能還有用吧。就沒(méi)問(wèn)她。直到一周之后的一個(gè)傾盆大雨的日子，我才開(kāi)始心煩：這什么天氣??？還有怎么小欣這么就還沒(méi)有還書(shū)？不會(huì)不守信用吧？我正在心煩中，忽然看見(jiàn)一個(gè)嬌小的身影從雨幕中穿過(guò)，冰冷的雨水淋濕了她的全身，?。∷?mdash;小欣！她跑過(guò)來(lái)，把護(hù)在胸前，絲毫沒(méi)被淋濕的書(shū)遞給我，解釋說(shuō)：“對(duì)不起了，沒(méi)有按時(shí)還書(shū)，因?yàn)槲冶砻眯枰恍?shū)上面的資料，所以耽誤了。不過(guò)，我們并沒(méi)有弄壞書(shū)，看！它還是嶄新的呢！”她指著書(shū)急切的對(duì)我說(shuō)。我望著她真誠(chéng)的眼睛，忽然笑了，剛才所有的心煩似乎在一瞬間消失得的一干二凈，我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系。我們是好朋友不是嗎？我還要謝謝你教會(huì)我怎樣做一個(gè)誠(chéng)實(shí)人呢。”小欣激動(dòng)的抱住了我：“真的？”她似乎有些不敢相信。“真的！”我回答道。“謝謝你！”她忽而說(shuō)了一句，讓我摸不著頭腦怒過(guò)，這一刻，我好像看到了她的眼睛散發(fā)出明亮的光彩，我知道，那是被人寬恕和信任的表現(xiàn)...

是的，寬容是首詩(shī)，它譜寫(xiě)著人世間所有美好的情感，它歌頌者人世間所有美好的起源，也正是因?yàn)閷捜?，我們才?a href="http://icitentertainment.net/zt/shenghuo/" title="生活作文">生活在這和諧、美好的世界中。

所以，請(qǐng)學(xué)會(huì)寬容，為自己和他人留下一片絢爛的天地。

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作者：高中高二學(xué)生（7）班 劉旭倫   時(shí)間：2025-1-9 21:56