文章摘要：小學(xué)作文1200字:怎么寫(xiě)好三亞海濱1200字作文？海南的三亞，是著名的風(fēng)景旅游勝地，有東方“夏威夷”的美譽(yù)。首次去海南旅游，當(dāng)然不能錯(cuò)過(guò)那兒美麗的風(fēng)景。到海南的第三天，我們便驅(qū)車(chē)去了三亞的海濱。在三亞道路的兩旁，滿(mǎn)眼是高大的椰子樹(shù)，密密匝匝地繞路而生。以下是蔣佳惠寫(xiě)的《三亞海濱》范文；

好三亞海濱作文1200字概況

• 作者：蔣佳惠
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：1200字作文
• 體裁：
• 段落：分4段敘寫(xiě)
• 更新：2024年11月02日 19時(shí)19分

小學(xué)小學(xué)作文1200字1200字   蔣佳惠   澄邁縣 小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（2）班

海南的三亞，是著名的風(fēng)景旅游勝地，有東方“夏威夷”的美譽(yù)。首次去海南旅游，當(dāng)然不能錯(cuò)過(guò)那兒美麗的風(fēng)景。到海南的第三天，我們便驅(qū)車(chē)去了三亞的海濱。 在三亞道路的兩旁，滿(mǎn)眼是高大的椰子樹(shù)，密密匝匝地繞路而生。車(chē)往前行，樹(shù)往后退，遠(yuǎn)看更是一派南國(guó)風(fēng)光，綠瑩瑩，亮閃閃，柔美而亮麗。 車(chē)上的人們忽然騷動(dòng)起來(lái)，隨著“海，海!”的喊聲，不少人便腦袋碰腦袋地?cái)D在了一處，車(chē)廂里蜜蜂似的亂成了一片。原來(lái)遠(yuǎn)處浮現(xiàn)出了海的姿容，它們?cè)跇?shù)縫中平躺著，躍動(dòng)著，宛如藍(lán)天下晃動(dòng)的鏡片，奪目而扎人的眼。 從車(chē)上下來(lái)，海已浩森無(wú)際地橫躺在我們的眼前，藍(lán)天碧水，沒(méi)有盡頭，而在它的周邊環(huán)繞著帶有都市氣息的園林和建筑。

與海近臨的是沙灘，它伴著海岸線(xiàn)柔美地彎曲著。金黃色的砂礫晶瑩而潔凈，平鋪著，飄展著，像一條系在海的脖子上的紗巾，在海水的搖動(dòng)中舞動(dòng)著。 《淮南子·地形訓(xùn)》把水分為六品:白水宜玉，黑水宜砒，青水宜碧，赤水宜丹，黃水宜金，清水宜龜。在這六品中，大海的水色當(dāng)是“宜碧”的“青水”吧，看著森碧的大海，我的心胸也不由得無(wú)比開(kāi)闊起來(lái)。遠(yuǎn)處的海域有行駛的船只，不知是作業(yè)的漁船還是載人的輪船，它們散布在海面上，使海洋充滿(mǎn)了無(wú)限生機(jī)。 大自然真像是一位調(diào)色高手，從綠(樹(shù))到黃(砂)到碧(水)，色塊獨(dú)立而又交相映襯，互相滲透，如能把它樹(shù)起來(lái)看，那一定會(huì)是一幅精彩絕倫、美不勝收的風(fēng)景畫(huà)。 為了親口嘗嘗“梨子的滋味”，我換上了潛水服，背起了氧氣瓶，與“搏海” 的人們一起下到了海里。隨著骨嘟嘟向上胃的氣泡聲，我已潛到了水中的“石林”區(qū)，其實(shí)那是珊瑚，那帶著粉刺的枝丫參差不齊地伸展著它們的身體，陽(yáng)光透過(guò)海水雕琢著它們，給它們上了色，它們像是陳列在海中的雕塑，白的像玉，紅的像血，還有鹿紋的，虎斑紋的。 在裸寡的礁石上，還長(zhǎng)著濃密的海草，有的很短，像是陸地上的苔葬;有的長(zhǎng)得長(zhǎng)的，它們像是女孩子長(zhǎng)長(zhǎng)的發(fā)辮，隨著海水一張一弛地飄動(dòng)。

小丑魚(yú)披著它們藍(lán)黃色半透明的衣裳，在水草和珊瑚中游來(lái)游去的，像是樂(lè)譜上的音符，或柔情或激越地彈奏一曲優(yōu)美的樂(lè)章。 浮出海面，身體在海波中搖蕩，沐浴著金燦燦的波光，我似乎也化成了大海中的一滴，充滿(mǎn)了無(wú)限的美麗和爽朗。

“三亞海濱游”，顧名思義，點(diǎn)明了游覽的地點(diǎn)，標(biāo)題鮮明而醒目。 文章用移步換景的手法來(lái)寫(xiě):先寫(xiě)起因，突出三亞海濱“是著名的風(fēng) 景旅游勝地，有東方‘夏威夷’的美譽(yù)”。然后以三亞海濱為游覽對(duì)象，以 “車(chē)上觀(guān)海，海邊賞海，海中‘嘗海’”三塊內(nèi)容構(gòu)成文章的主體。最后以“我 似乎也化成了大海中的一滴”升華主題，結(jié)束全篇。 全文以游蹤為線(xiàn)索，織就一幅美麗的錦緞。但行文又不受游蹤的羈 絆，沒(méi)有累贅多余的記敘就描寫(xiě)，大刀闊斧地砍去了不必要的過(guò)渡和交 代，“輕車(chē)簡(jiǎn)從”，筆鋒直觀(guān)有所感的景物，手法干爽利落。作者寫(xiě)景時(shí)注 意著色賦形，形象生動(dòng);并能寓情于景卜情以景遷，酣暢淋漓地寫(xiě)出了三亞 海濱游的盡興與樂(lè)趣。

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（2）班 蔣佳惠   時(shí)間：2024-11-2 19:19