文章摘要：六年級作文1200字:怎么寫好來自火星的板球手1200字作文？一天，在牛津，格蘭妮帶我到大學(xué)校園看一場板球比賽。賽場上，當球手站到了最佳位置上，其余的幾人也開始飛一般快跑起來。有一人直奔向我們旁邊的栗子樹。我跑過去檢球。當我將球扔回給一名外場隊員時，我感到在長長的草坪上有些異樣，我還聽到了像是一位機器人在說話的聲音。以下是朱慧瑩寫的《來自火星的板球手》范文；

好來自火星的板球手作文1200字概況

• 作者：朱慧瑩
• 班級：小學(xué)六年級
• 字數(shù)：1200字作文
• 體裁：
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2025年01月24日 17時22分

小學(xué)六年級作文1200字1200字   朱慧瑩   陽江市 小學(xué)六年級學(xué)生（7）班

一天，在牛津，格蘭妮帶我到大學(xué)校園看一場板球比賽。賽場上，當球手站到了最佳位置上，其余的幾人也開始飛一般快跑起來。有一人直奔向我們旁邊的栗子樹。我跑過去檢球。當我將球扔回給一名外場隊員時，我感到在長長的草坪上有些異樣，我還聽到了像是一位機器人在說話的聲音。我再仔細看看，原來，在我身邊的草地上，有一個像足球似的東西。我小心翼翼地把它拾起來，一個紅色小人在搖頭晃腦的C我被嚇了一跳，向后退了一步。接著，我聽見這個小東西說了聲像是“你好”什么的。我注意到，那足球似的東西上寫有字。我想它是說“請送回火星去”以及別的我無法讀懂的句子。紅色小人說:“你好，我的名字叫齊克羅。你叫什么名字?我們可以成為朋友嗎?”我眨了眨眼睛，感到困惑不解，幾乎不敢相信我的耳朵。于是，我說:“我的名字叫大衛(wèi)。我們當然可以成為朋友。”“哦，我真高興。”紅色小人手舞足蹈起來。

我請他去見見格蘭妮。還從她的袋子里要點吃的東西。格蘭妮坐在那里。當齊克羅小人坐在我們倆之間一邊看板球，一邊啃餅干時，格蘭妮感到很驚訝。突然，場上有幾名球員向我們沖過來了。齊克羅跳了起來，用嘴叼住了球。一位外場球員突然沖了過來，在我們面前摔倒了。我猜}想他是受傷了。齊克羅以他火星人的方式笑了起來。他說:{“我們玩板球的時候就是這樣搶壞的。“隊員們個個都嚇了一跳，站在那里呆若木雞。湊巧在附{近的《星期日時報》的板球記者走了過來。他做了自我介紹，I希望能獲得點報道線索。}齊克羅說:“從火星來一支板球隊怎么樣?我可以發(fā)個信{號過去，他們會即刻到來的。”I記者知道，這是一則可以發(fā)報紙頭條的新聞。齊克歲發(fā)1出了信號。這信號只不過是一陣哨聲。他的板球隊就像他說}的那樣，很快就出現(xiàn)在長長的草坪上了。

這時，許多觀眾將我們團團包圍住，所有的人都吃了一驚。當時當?shù)鼐屯馀e行一場比賽。紅色小人與他的紅色小人板球隊被判定先出球。齊克羅擊發(fā)了第一個球。他把球打到了高高的天空上。我們?nèi)家詾?，這準是一記妙球。有一名邊線上的外場球員在那里。這肯定是個漂亮的執(zhí)球。唉呀!外場球員丟了球。觀眾們?yōu)檫@場有趣的板球賽高興極了。在兩個小時內(nèi)，齊克羅隊打出了409個回合。接著，輪到他們隊擊球給牛津隊了。賽事因牛津隊步步謹慎而進展緩慢，但牛津隊最終沒能頂住。他們的擊球和接球是那樣棒，他們終于打出190個回合。齊克羅隊明顯是勝利者了。他們贏得了觀眾的熱烈掌聲—在比賽過程中，陸陸續(xù)續(xù)又來了許多觀眾。

紅色小人平靜地走出長長的草坪中央。齊克羅對我以及牛津隊的球員們說了聲再見。他說，他得走了，因為明天他們還有一場與木星的重要比賽。他還問了他們是否可以再來。牛津隊球員們與我同意在來年的同一天，通過彩虹橋與他們會面。紅色小人那碩大的太空船泊靠在栗子樹的枝上。他們穿著足球似的太空服，魚貫而行爬上太空船去。第二天《星期日時報》頭版報道了這項賽事，還配上了有關(guān)比賽的照片，后來，寫這篇報道的記者獲得了該年度最佳板球新聞獎。

〔評析〕這是一篇妙趣橫生的想象作文。小作者的想象奇特，他按孩子特有的思維方式以及自己的興趣愛好，構(gòu)思了來自火星的板球隊與牛津隊的一場賽事，描繪了神通廣大的火星小板球手，亦真亦幻，令人忍俊不禁。關(guān)于來年欲通過彩虹橋會面以及《星期日時報》的板球記者獲獎的交待，也令人信以為真。

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（7）班 朱慧瑩   時間：2025-1-24 17:22