文章摘要：高二讀后感作文:怎么寫好讀《萬物簡(jiǎn)史》有感1200字作文？從古到今，我們一直在科技的道路上探索?？v觀千古，哪朝哪代不是重視科技的發(fā)展?；厥走^去，看四大發(fā)明，獨(dú)具鰲頭;看天文歷法，為之驚嘆;覽趙州拱橋，設(shè)計(jì)精妙;窺《本草綱目》，東方巨典;眺絲綢之路，發(fā)展經(jīng)濟(jì)。端青花瓷，揚(yáng)名海外。以下是蔣文軒寫的《讀《萬物簡(jiǎn)史》有感》范文；

好讀《萬物簡(jiǎn)史》有感作文1200字概況

• 作者：蔣文軒
• 班級(jí)：高中高二
• 字?jǐn)?shù)：1200字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分9段敘寫
• 更新：2024年12月04日 23時(shí)09分

從古到今，我們一直在科技的道路上探索?？v觀千古，哪朝哪代不是重視科技的發(fā)展？回首過去，看四大發(fā)明，獨(dú)具鰲頭;看天文歷法，為之驚嘆;覽趙州拱橋，設(shè)計(jì)精妙;窺《本草綱目》，東方巨典;眺絲綢之路，發(fā)展經(jīng)濟(jì)；端青花瓷，揚(yáng)名海外。是的，沒有科學(xué)，我們哪來今天的幸福生活？沒有科技發(fā)展，我們哪能坐上高鐵出行？沒有科技進(jìn)步，我們哪能吃到雜交二號(hào)？

在我們這個(gè)錯(cuò)綜復(fù)雜的世界里，每個(gè)事物隨著科技都在潛移默化的變化著。輕輕翻開這部書，輕盈跳躍的小字符門帶我穿越了時(shí)光隧道，來到了上億年前。這是一部有關(guān)現(xiàn)代科學(xué)發(fā)展史的既通俗易懂又引人入勝的書，作者用清晰明了、幽默風(fēng)趣的筆法，將宇宙大爆炸到人類文明發(fā)展進(jìn)程中所發(fā)生的繁多妙趣橫生的故事——收入筆下。驚奇和感嘆組成了本書，歷歷在目的天下萬物組成了本書，益于人們了解大千世界的無窮奧妙，掌握萬事萬物的發(fā)展脈絡(luò)。

書中回溯了科學(xué)史上那些偉大與奇妙的時(shí)刻，引用了近年來發(fā)現(xiàn)的最新科學(xué)史料，幾乎每一個(gè)被作者描述的事件都奇特而且驚人：宇宙起源于一個(gè)要用顯微鏡才能看得見的奇點(diǎn)；全球氣候變暖可能會(huì)使北美洲和歐洲北部地區(qū)變得更加寒冷；1815年印度尼西亞松巴哇島坦博士拉火山噴發(fā)，噴涌而出的熔巖以及相伴而來的海嘯奪走了10萬人的生命；美國(guó)黃石國(guó)家公園是“世界上最大的活火山”……而那些沉迷于科學(xué)的科學(xué)家們也是千奇百怪：達(dá)爾文居然為蚯蚓彈起了鋼琴；牛頓將一根大針眼縫針插進(jìn)眼窩，為的只是看看會(huì)有什么事情發(fā)生；富蘭克林不顧生命危險(xiǎn)在大雷雨里放風(fēng)箏；卡文迪許在自己身上做電擊強(qiáng)度實(shí)驗(yàn)，竟然到了失去知覺的地步

大千世界無奇不有，《萬物簡(jiǎn)史》的作者在書中介紹了大至宇宙，小至微粒子的許許多多匪夷所思的現(xiàn)象。

感謝《萬物簡(jiǎn)史》的作者比爾?布萊森以生動(dòng)活潑，幽默輕松的語言把宇宙大爆炸到人類文明史產(chǎn)生的歷程展現(xiàn)在讀者面前，同時(shí)也將近現(xiàn)代自然科學(xué)史巧妙地鑲嵌在其中，讀來令人頓生“閱盡世間萬物萬象，縱橫上百億年上億萬光年”之感。難怪北大前校長(zhǎng)許智宏教授在書中的序言中說：“十分樂意向中國(guó)的廣大讀者推薦這本妙趣橫生有令人大開眼界的書，希望它能喚起廣大青少年對(duì)科學(xué)的興趣，在他們的心里播種下熱愛科學(xué)的種子。”我是一名從小熱愛科學(xué)的青年學(xué)生，在閱讀這本書的過程中，我真正的記住的知識(shí)并不多，我一路驚嘆和感嘆于大自然的種種神奇和奧妙，我與生俱來的的求知欲，好奇心和想象力不斷被激發(fā)出來。

當(dāng)然，還要感謝作者和我們分享關(guān)于某些科學(xué)家的令人詫異又忍俊不禁的奇聞?shì)W事。

《萬物簡(jiǎn)史》大大的拓展了我的視野，它引領(lǐng)我去探索宇宙，地球，生命和人類的產(chǎn)生，變化和發(fā)展的進(jìn)程，它使我感受到宇宙，地球，生命和人類的種種偉大和神奇，它讓我對(duì)人類永不止步的探索精神充滿敬意。

《萬物簡(jiǎn)史》喚起了我對(duì)生命的崇敬之情。生命在它長(zhǎng)達(dá)四十多億年的時(shí)間里，雖然歷經(jīng)無數(shù)艱難險(xiǎn)阻和滅頂之災(zāi)，但是卻能繁衍生息代代相傳，她的光輝史不得不使我從心底升起敬畏和崇敬之情。”

事物的發(fā)展和完善是靠著許多人努力奮斗來完成的。在這個(gè)科技飛速發(fā)展的時(shí)代，我們要努力學(xué)習(xí)科技知識(shí)，發(fā)明創(chuàng)造更多更好的事物。

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作者：高中高二學(xué)生（4）班 蔣文軒   時(shí)間：2024-12-4 23:09