文章摘要：高二作文1200字:怎么寫好值得等嗎1200字作文？人生當(dāng)中到處充滿等待，但是每一場等待都是值得的嗎。你在等待的時候，是否問一問自己，值得等嗎?？荚嚱Y(jié)束了，數(shù)學(xué)組長開始收卷子了。但是我還有一題來不及寫。也許是學(xué)得不扎實(shí)，也許是我只認(rèn)一題苦思冥想，也許。組長離我越來越近了，最后毫不留情的抽走我的試卷，見同桌只剩一點(diǎn)點(diǎn)沒寫了，卻按到卷子就是不放，見組長在旁邊無可奈何地等待，其他同學(xué)便趁機(jī)爭分奪秒地寫。以下是黃樂梅寫的《值得等嗎》范文；

好值得等嗎作文1200字概況

• 作者：黃樂梅
• 班級：高中高二
• 字?jǐn)?shù)：1200字作文
• 體裁：
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2022年11月14日 00時13分

人生當(dāng)中到處充滿等待，但是每一場等待都是值得的嗎?你在等待的時候，是否問一問自己，值得等嗎?

考試結(jié)束了，數(shù)學(xué)組長開始收卷子了!但是我還有一題來不及寫......也許是學(xué)得不扎實(shí)，也許是我只認(rèn)一題苦思冥想，也許......組長離我越來越近了，最后毫不留情的抽走我的試卷，見同桌只剩一點(diǎn)點(diǎn)沒寫了，卻按到卷子就是不放，見組長在旁邊無可奈何地等待，其他同學(xué)便趁機(jī)爭分奪秒地寫。“沙沙沙”的聲音攪得我難受極了，我呆呆地坐著，后悔剛才為何不學(xué)同桌這招。想到這，我越發(fā)難受，最后決定去找數(shù)學(xué)老師說明一下。

可講什么呢?放學(xué)后我在辦公室門口猶豫，還好里面沒有，我在附近徘徊了一陣，見同桌和一些同學(xué)也相際來了——他們是被數(shù)學(xué)老師叫去的?；仡^一看，不知數(shù)學(xué)老師怎么又出現(xiàn)了，原先急切的我此刻卻不知所措，同桌見我便跑來問：“你來干什么?”“啊......等人!”總算過了她這一關(guān)，同桌像個小機(jī)靈鬼，追問著：“等到誰呀?”我開始厭煩起來，“等人!”“誰?”“地球人。”“唉呀，到底是誰嘛?”“不告訴你。”說完這句話，我就后悔了，這豈不是更勾起她追問的興致?于是她便像一個小吸鐵石“緊追不舍。”輪到她進(jìn)去了，我才長舒了口氣，可她又不罷休似的，俏皮的說：“我要寫篇，叫《你為什么要等》嘻嘻!”我勉強(qiáng)地笑著，但我能感覺到自己笑得是那么難堪，那么不自在。可我還是沒有達(dá)到來的目的，不行，一定要等;那么和老師怎么講呢?有意義嗎?這一去老師還會把試卷還給我不成嗎?正在腦子渾亂時，我總覺得“擔(dān)心”是支持我的等的要素，這也不至于就因?yàn)?ldquo;擔(dān)心”去向老師說明呀。

抬頭望了望天空，已是灰藍(lán)色了，教學(xué)樓只傳來一陣輕微的教師的說笑聲，他們也回家了!我開始灰心了，隱隱約約看到了路邊的燈光，天很晚了，家人會著爭怕，會不會去找我呢?上時，在走廊里，我一人背著書包站著。心中的懊惱不知道該向誰傾訴。這樣就算了嗎?老天，早知道我就應(yīng)該奪回拭卷!等待令人感到時間的漫長，不知什么時候，同桌等人終于出來了，我的心頓時放松了許多。當(dāng)同桌發(fā)現(xiàn)我還在那兒，仿佛很吃驚，便問：“你等的人還沒來呀?你到底等誰呀?為什么等呀?......”我擺擺手，“再見!”她只好回家，卻還不時回頭吐舌頭。

我目送她下了樓，再趕回辦公室，老師又開始找其他人談話了。我真不走運(yùn)呀!幸好老師從窗戶里發(fā)現(xiàn)了我，隨之，被找去談話的人也看關(guān)餐。我走進(jìn)靜悄悄的辦公室，把事情告訴了老師。我的聲音幾乎自己都聽不見，但我很清楚地聽到有人在笑，我確定那種笑是不友好的，而我也感到自己好笑。在這個似乎被凝固住的氣氛中，我不知道看哪個地方，視線在門上定格住，此時門外有成了我第二個“渴望”。

最后以一句“別擔(dān)心”收場了，就這樣嗎?沒錯，我只是想得到這句話，原只想消除擔(dān)心，可結(jié)果卻比我想象的要糟。我飛快沖出令人“透不過氣”的辦公室，說了句“老師再見”便急匆匆地走了。下樓梯時，慕名而來的淚水涌了出來，流到嘴邊澀澀的，猶如我的心情一般。

等待如此枯燥乏味，我為什么要選擇等待，這么做值得嗎?

查看：72260次   轉(zhuǎn)載請注明出處,本文網(wǎng)址：http://icitentertainment.net/1200zizuowen/1371927.html

作者：高中高二學(xué)生（5）班 黃樂梅   時間：2022-11-14 00:13